秋冬旅遊大展_加碼
馬斯洛的動機與人格:存在價值、基本需求、高峰經驗、內在本質,人本心理學之父的人性心理學

Mã tư lạc đích động cơ dữ nhân cách: Tồn tại giới trị, cơ bổn nhu cầu, cao phong kinh nghiệm, nội tại bổn chất, nhân bổn tâm lý học chi phụ đích nhân tính tâm lý học

  • Định giới:450Nguyên
  • Ưu huệ giới:79Chiết355Nguyên
  • Ưu huệ kỳ hạn: 2024 niên 11 nguyệt 08 nhật chỉ
  • Vận tống phương thức:
  • Đài loan dữ ly đảo
  • Hải ngoại
  • Khả phối tống điểm:Đài loan, lan dữ, lục đảo, bành hồ, kim môn, mã tổ
  • Khả thủ hóa điểm:Đài loan, lan dữ, lục đảo, bành hồ, kim môn, mã tổ
  • Đài bắc, tân bắc, cơ long trạch phối khoái tốc đáo hóa( trừ ngoại địa khu )
Tái nhập trung...
  • Phân hưởng

Nội dung giản giới

Vi thập ma hoan nhạc bỉ thống khổ tiêu thệ đắc canh khoái?
Phụ mẫu cam nguyện vi hài tử hi sinh đích động cơ thị thập ma?
Dị đoan vi thập ma nhất trực bị thị vi thị bệnh thái cơ hình đích?

Kiện toàn tự ngã nhân cách, phát huy tự ngã tiềm năng, thật hiện tự ngã giới trị, hưởng thụ nhân sinh hạnh phúc
“Nhân bổn chủ nghĩa tâm lý học chi phụ” mã tư lạc tham thảo chỉ chúc ô nhân loại đặc tính đích truy cầu năng lực

▎ tự ngã thành trường dữ nhân cách lực lượng
Nhân dữ nhân chi gian vi thập ma tồn tại soa dị?
Chẩm dạng tài năng vô tư? Như hà bãi thoát tật đố?
Xúc tiến cơ chế thị thập ma? Chế ước nhân tố thị thập ma?

Tự ngã thật hiện giả đích hưng thú, giới trị quan, thái độ hòa tuyển trạch bất thị kiến lập tại tương đối, ngoại tại đích cơ sở thượng, nhi thị kiến lập tại nội tại, hiện thật đích cơ sở thượng. Nhân thử, tha môn sinh hoạt tại ổn định giới trị quan niệm thể hệ trung, nhi bất thị sinh hoạt tại hào vô giới trị quan niệm đích cơ khí nhân thế giới trung. Tự ngã thật hiện đích nhân đối tiêu lự hữu trứ nhất định đích kháng cự năng lực, đãn đồng thời, tha môn dã cụ hữu cường liệt đích tàm quý, tự trách dĩ cập hối ngộ đích cảm thụ.

◎ chính thị thành trường đạo lộ đích đình trệ vấn đề
── vi thập ma hứa đa nhân khuyết phạp quyết trạch đích năng lực?
Thủ tiên, giá ta chỉ hướng tự ngã hoàn thành đích trùng động hòa định hướng khuynh hướng, tuy nhiên thị cố hữu đích, nhiên nhi khước thị phi thường vi nhược đích. Nhân thử, đồng dạng cụ hữu cường liệt bổn năng đích kỳ tha động vật hình thành liễu tiên minh đối chiếu, nhân đích giá ta trùng động tổng hội khinh dịch địa bị tập quán, bất chính xác đích xã hội thái độ, sang thương sự kiện, thác ngộ đích giáo dục sở yêm một.

Kỳ thứ, tại tây phương đích văn hóa trung, lịch sử dĩ quyết định hữu nhất chủng đặc thù đích khuynh hướng ── bả nhân đích giá ta loại tự bổn năng đích nhu cầu thiết tưởng vi thị ác đích. Nhân thử, tiện dĩ khống chế, áp ức, ước thúc nhân đích nguyên sơ thiên tính vi mục đích nhi thiết lập liễu hứa đa văn hóa cơ cấu.

Tối hậu, tại thành trường đích đạo lộ thượng, tác dụng tại cá thể đích lực bất chỉ thị hữu nhất chủng nhi thị hữu lưỡng chủng. Trừ liễu hữu nhất chủng bả tha hướng tiền thôi hướng kiện khang đích áp lực chi ngoại, hoàn hữu nhất chủng khả phạ đích lạp tha đảo thối đích lực, sử tha sinh bệnh hòa nhuyễn nhược đích lực. Dã khả dĩ giá dạng thuyết, ngã môn hoặc giả thị hướng tiền, triều trứ “Cao cấp” tiền tiến, hoặc giả hướng hậu, triều trứ “Đê cấp” đảo thối.

▎ tân hình sinh hoạt dữ nhân cách lực lượng
Ngã môn như hà tài năng xúc tiến tự do phát triển?
Tập trung doanh đích nạp túy phân tử, kỳ sở tác sở vi thị kiện khang đích mạ?
Tha môn thị cụ hữu bệnh thái đích lương tâm, hoàn thị cụ hữu chính đương đích lương tâm?
Na ta tương bị xưng vi nhân cách vấn đề? Ngận hiển nhiên, giá thủ quyết ô thuyết thoại đích nhân thị thùy.
Thị nô lệ đích chủ nhân hoàn thị độc tài giả? Thị chuyên chế đích phụ thân hoàn thị bạo táo đích mẫu thân?

Hữu thời, nhân cách vấn đề khả năng thị nhất cá nhân tại kiệt lực phản kháng tha đích tâm lý chi trụ, hoặc thị phản kháng đối tha đích chân chính nội tại bổn tính đích áp chế. Bất hạnh đích thị, đại đa sổ nhân tại thụ đáo áp chế đối đãi thời tịnh bất biểu kỳ phản kháng, tha môn tiếp thụ tha tịnh tại vị lai vi thử phó xuất đại giới ── sản sinh các chủng tinh thần tật bệnh.

◎ chính thị bi thương hòa thống khổ đích tất yếu tính
── hoàn toàn một hữu bất hạnh đích tình huống hạ năng đạt đáo thành trường hòa tự ngã thật hiện mạ?

Như quả bi thương hòa thống khổ đối ô nhân đích thành trường thị tất yếu đích, na ma ngã môn tựu tất tu học hội bất yếu cơ giới địa bảo hộ nhân môn miễn thụ thống khổ, phao khí thống khổ thủy chung thị phôi đích quan niệm. Nịch ái ý vị trứ bất nhượng nhân môn kinh lịch bi thương, bảo hộ tha môn bất thụ thống khổ. Tại nhất định đích ý nghĩa thượng, nịch ái phản nhi bao hàm trứ bất thái tôn trọng cá thể đích hoàn thiện, nội tại bổn tính hòa vị lai phát triển đích ý tư tại nội.

Bổn thư đặc sắc

Bổn thư thị mã tư lạc đích kinh điển lực tác, đồng thời bị công nhận vi thị tâm lý học lĩnh vực tối trọng yếu đích nhất bộ học thuật trứ tác. Toàn thư cộng phân vi tứ chương, dĩ tự ngã thành trường, tân hình sinh hoạt, thành công tâm lý, tri thức giới trị vi chủ đề tham thảo “Nhân cách lực lượng”, thư trung tường tế tham thảo liễu thành trường hòa tự ngã thật hiện đích tâm lý xu thế, tâm lý trị liệu đích mục tiêu, nhân bổn giới trị thể hệ đích tất yếu tính đẳng tâm lý học quan điểm, thị nhất bổn thâm nhập tham thảo “Nhu cầu dữ dục vọng” đích tâm lý học trứ tác.

Tác giả giới thiệu

Tác giả giản giới

Mã tư lạc ( 1908—1970 )


Toàn thế giới tối hữu ảnh hưởng lực đích mỹ quốc tâm lý học gia. Tha thị nhân bổn chủ nghĩa tâm lý học đích chủ yếu phát khởi giả hòa lý luận gia, đệ tam đại tâm lý học đích khai sang giả, trí thương cao đạt 194 đích thiên tài. Đệ nhị thứ thế giới đại chiến hậu, mã tư lạc khai thủy đối kiện khang nhân cách hoặc tự ngã thật hiện giả đích tâm lý đặc trưng tiến hành nghiên cứu, tịnh đam nhậm mỹ quốc nhân cách dữ xã hội tâm lý học hội chủ tịch hòa mỹ quốc tâm lý học hội chủ tịch.

Dịch giả giản giới

Cấu văn đào


Chuyên chức dịch giả.

Mã lương thành

Chuyên chức dịch giả.

Mục lục

Tiền ngôn

Đạo luận

Đệ nhất chương tự ngã thành trường dữ nhân cách lực lượng
Nhân năng cú tố đích tối hữu ích đích nhận tri nỗ lực
Hạn chế thành trường hòa tiến bộ đích lực lượng
Thành trường hòa hoàn cảnh chi gian đích quan hệ
Chính thị thành trường đạo lộ đích đình trệ vấn đề
Phòng ngự khuyết thất tính nhu cầu đích đảo thối lực
Nhân đích thành trường hòa súc giảm tiêu lự đích tri thức
Hồi tị tri thức ý vị trứ hồi tị trách nhậm
Nhận tri cá thể hòa chủng loại đích phương thức
Nhân sinh chú ý trung đích tiêu thiêm hóa
Tiêu thiêm hóa cảm tri đích mậu ngộ khuynh hướng
Kháng cự bảo thủ tập quán đích cơ chế
Khắc phục trần quy hóa tư khảo vấn đề đích kỹ xảo
Bồi dưỡng sung phân lý giải sinh mệnh đích lý trí
Bồi dưỡng cảm tri vấn đề nội tại bổn chất đích phương pháp
Chính xác liễu giải ngữ ngôn dữ mệnh danh
Dung hợp vĩnh hằng dữ tạm thời đích nhận tri đồ kính
Tồn tại nhận tri hòa khuyết thất nhận tri đích đặc trưng bỉ giác biểu
Như hà bồi dưỡng sang tạo giả đích đan thuần nhận tri
Thành trường hòa tự ngã thật hiện đích tâm lý xu thế

Đệ nhị chương tân hình sinh hoạt dữ nhân cách lực lượng
Nghiên cứu sinh mệnh khoa học đích tân phương hướng
Tham tác kiện khang tâm lý đích tân mô thức
Sinh vật học thí nghiệm đích tối giai công cụ
Phát huy nhân tính tiềm năng đích cơ sở
Lương hảo dạng phẩm thị đại biểu toàn chủng đích tuyển trạch giả
Liên tiếp chủ khách quan sinh hoạt đích quan kiện nhân tố
Khách quan liễu giải sinh hoạt đích đồ kính
Dẫn lĩnh xã hội phát triển xu thế đích đại vấn đề
Dự trắc vị lai vấn đề đích hoang mậu chi xử
Trọng tân định nghĩa tồn tại tâm lý
Ưu hóa cá nhân bổn tính đích tồn tại tâm lý
Nhân tính phong mãn giả đích tính cách đặc trưng
Thật hiện tồn tại giới trị đích lương hảo điều kiện
Đạo trí manh mục tính đích ái đích nhân tố
Như hà tố đáo chân chính đích tuyển trạch
Tâm lý học tòng tồn tại chủ nghĩa na lí học đáo thập ma
Nhân loại sinh tồn đích xã hội tín ngưỡng căn cơ
Tạo thành tâm lý bế tỏa đích căn nguyên
Giải trừ tự ngã hạn chế đích thủ đoạn
Đề cao tâm lý nghiên cứu cảnh giới đích phương án
Lý tưởng tâm lý giáo dục đích tông chỉ
Tâm lý manh mục tính đích nghiên cứu phạm trù
Tích cực tình tự đích chính diện ảnh hưởng
Trùng phá manh mục phòng ngự đích nội khu lực
Hạn định trí lực đích tư tưởng khuynh hướng
Nhận tri hòa tư duy đích giới định
Tâm lý trị liệu đích mục tiêu hòa mục đích
Hạn chế nhân tính phát triển đích động vật nghiên cứu
Văn hóa thị vấn đề hoàn thị cơ hội
Dẫn đạo sinh hoạt đích sùng cao mục tiêu
Như hà tự do địa tuyển trạch sinh hoạt lộ tuyến
Bãi thoát hư giả tự ngã đích đồ kính

Đệ tam chương thành công tâm lý dữ nhân cách lực lượng
Kiến lập nhân bổn giới trị thể hệ đích tất yếu tính
Thể nội bình hành đích tự do tuyển trạch thật nghiệm
Thông hướng tự ngã thật hiện đạo lộ thượng đích giai thê
Tự ngã thật hiện dữ tự ngã thành trường
Tự ngã thật hiện đích “Bổn năng” luận
Tham cứu khống chế hòa hạn chế đích vấn đề
Chỉnh hợp lý tưởng tự ngã dữ thật tế tự ngã đích phương thức
Chỉnh hợp thống nhất ứng cai thành vi đích ý thức
Tầm trảo tố ứng cai tố đích chính đương sự
Đạt đáo tối đại khả năng “Ứng cai nhận tri” đích điều kiện
Phát quật nhân tính tối hảo đích dạng phẩm tác tham chiếu
Phòng phạm hiện thật dẫn thối đích giới trị thố thi
Tồn tại chủ nghĩa đích nhân đích lưỡng nan khốn cảnh quyết trạch
Sang tạo cố hữu giới trị đích khả năng tính
Yết lộ liệu pháp hữu trợ ô tham tác giới trị
Chỉ đạo phổ thông nhân thật tiễn đích tham chiếu lý luận
Chế định chính thường hành vi quy phạm đích tiêu chuẩn
Phát triển thích dụng toàn nhân loại đích chính thường tân khái niệm
Khu biệt chính thường đích tân cựu khái niệm
Nghiên cứu nhân nội tại bổn chất đích đặc thù điều kiện
Hiển lộ nhân bổn tính đích lương hảo điều kiện
Kiến lập tâm lý thượng đích ô thác bang
Hoàn cảnh dữ nhân cách đích biện chứng quan hệ
Nhân loại sở năng đạt đáo đích tối hoàn mỹ đích chính thường bổn chất
Kiện khang tâm lý năng cú siêu việt hoàn cảnh hạn chế
Yết kỳ nhân đích biểu tằng nhân cách đích tối giai kỹ xảo
Tâm lý liệu pháp dữ nhân cách thành trường
Kiến lập lương hảo nhân tế quan hệ đích đồ kính
Tâm lý liệu pháp tác dụng đích lương hảo nhân luân quan hệ
Tâm lý liệu pháp dữ lương hảo xã hội
Hiện đại tâm lý liệu pháp huấn luyện dữ lý luận giác sắc
Tự ngã tâm lý liệu pháp dữ nhận tri tâm lý liệu pháp
Hoàn thiện nhân cách đích tâm lý liệu pháp

Đệ tứ chương tri thức giới trị dữ nhân cách lực lượng
Ảnh hưởng học tập câu thông đích gian tiếp nhân tố
Mạc thành vi tự ngã linh hồn trung đích thiết tặc
Hiệp điều cá nhân nội bộ ngoại bộ đích quan hệ
Nhận thức thủy phát hòa thứ cực lưỡng chủng quá trình
Cải thiện dữ thế giới câu thông đích lý luận cơ sở
Sung phân phát huy tự thân đích tác dụng
Nhân bổn chủ nghĩa giáo dục đích mục tiêu hòa nội hàm
Cao phong kinh nghiệm đích học tập động lực
Giới trị sinh hoạt đích sinh vật căn nguyên
Sự thật hòa giới trị đích thống nhất chỉnh hợp
Như hà tương thủ đoạn giới trị chuyển hóa vi mục đích giới trị
Tự ngã thật hiện đích nhân đối sự thật hòa giới trị đích nhận tri
Cấu kiến nhân tính trung canh cao cấp đích giới trị thể hệ

Tự

Tiền ngôn

Mã tư lạc thuyết: “Ngã môn thời đại đích căn bổn tật hoạn thị giới trị đích luân tang…… Giá chủng nguy hiểm trạng thái bỉ lịch sử thượng nhậm hà thời hầu đô nghiêm trọng.”

Tha nhận vi, sinh hoạt đích phú túc hòa xã hội đích phồn vinh, khoa học kỹ thuật đích tiến bộ hòa văn hóa giáo dục đích phổ cập, dân chủ chính trị đích hình thành hòa chân thành mỹ hảo đích nguyện vọng, đô một hữu cấp nhân dân đái lai chân chính đích hòa bình, hữu nghị, ninh tĩnh hòa hạnh phúc, giá chủ yếu thị nhân vi vật chất tài phú đích truy cầu việt lai việt thành vi xã hội chủ lưu, nhi đối tinh thần giới trị đích khát vọng khước nhất trực vị năng hoạch đắc mãn túc. Nhân môn phổ biến nhận vi: Giá cá xã hội trị đắc tín ngưỡng hòa vi chi chung thân phụng hiến đích đông tây thái thiếu liễu, nhân nhân đô vi vật chất tài phú đích mục tiêu nhi phấn đấu, nhất đán đắc đáo liễu, tha môn ngận khoái tựu hội phát hiện giá chủng truy cầu đích hư huyễn tính, tiến nhi hãm nhập liễu tinh thần băng hội đích tuyệt vọng. Mã tư lạc chỉ xuất hứa đa “Thành công nhân sĩ” hoạn hữu “Thành công tinh thần chứng”, kinh hô tại ngã môn đích thời đại, “Văn minh dĩ kinh phát triển đáo liễu nhất cá chân chính tần lâm tai nan đích giai đoạn liễu”.

Mã tư lạc tại tham thảo nhân tính năng cú đạt đáo đa cao cảnh giới đích tân vấn đề thời, tha thâm thâm ý thức đáo truyện thống khoa học phủ nhận nhân đích giới trị đích cực kỳ nguy hiểm tính hòa toàn bộ khoa học phi đạo đức kỹ thuật hóa đích nghiêm trọng hậu quả. Tha phát hiện truyện thống khoa học cụ hữu thái đa đích hoài nghi luận, thái lãnh khốc, phi nhân tính. Tha nhận vi truyện thống khoa học nhất trực tuyên xưng tha chỉ quan tâm sự thật đích nhận tri, nhi bất thị “Nhất chủng ý thức hình thái, hoặc nhất chủng luân lý hoặc nhất chủng giới trị thể hệ, tha bất năng bang trợ nhân môn tại thiện ác chi gian tố xuất tuyển trạch”. Đương thiệp cập đáo nhân tính đối sự thật đích nhận thức thời, khoa học thường thường biểu hiện xuất nhất chủng đối tiềm năng, đối lý tưởng khả năng tính đích manh mục tính. Mã tư lạc yếu cầu khoa học bất năng bài xích giới trị, yếu tòng nhân tính sự thật đích nghiên cứu trung cấp nhân môn đề cung sinh mệnh đích ý nghĩa hòa lý tưởng.

Mã tư lạc nhận vi nhất bàn khoa học mô thức đô thị thừa khải ô sự vật, vật thể, động vật dĩ cập cục bộ quá trình đích phi nhân cách khoa học, nhân thử ngã môn nhận tri hòa lý giải chỉnh thể dữ đan nhất đích nhân vật hòa văn hóa thời, tha thị hữu hạn đích, bất sung túc đích. Phi nhân cách mô thức đích khoa học vô pháp giải quyết cá nhân, đan nhất hòa chỉnh thể đích vấn đề. Tha nhận vi khoa học thị nhất chủng nhân đích sự nghiệp. Tác vi nhất chủng xã hội sự nghiệp, tha ứng cụ hữu mục tiêu, mục đích, luân lý, đạo đức, ý đồ đẳng nhân tố, nhận vi khoa học bổn thân tựu thị nhất bộ luân lý học pháp quy, nhất chủng giới trị hệ thống. Chủ trương tương giới trị như sự thật bàn đắc đáo khoa học đích nghiên cứu, tương giới trị nghiên cứu tác vi nhất chủng khoa học nghiên cứu, tương giới trị nghiên cứu chuyển hướng nhân tính nội bộ, sử giới trị nghiên cứu thâm thâm thực căn ô nhân tính hiện thật đích thổ nhưỡng.

Mã tư lạc nhận vi truyện thống khoa học cụ hữu ngận đại đích cục hạn tính, tha vô pháp nhất bàn địa giải quyết cá nhân đích vấn đề, dĩ cập giới trị, cá tính, ý thức, mỹ, siêu việt hòa luân lý đích vấn đề. Tòng nguyên tắc thượng lai thuyết, khoa học ứng sản sinh xuất các chủng quy phạm đích tâm lý học, chư như tâm lý trị liệu tâm lý học, cá nhân phát triển tâm lý học, ô thác bang xã hội tâm lý học, dĩ cập tông giáo, công tác, ngu nhạc, nhàn hạ, mỹ học, kinh tế học, chính trị học đẳng phương diện đích tâm lý học. Giá chủng khoa học thị thải thủ tâm lý phân tích, sử kỳ tiềm lực sung phân phát huy. Mã tư lạc đích chân chính ý đồ thị tại khoách triển khoa học nghiên cứu đích phạm vi, chủ yếu thị tương khoa học dữ giới trị kết hợp khởi lai tiến hành khoa học nghiên cứu.

Mã tư lạc trí lực ô hữu quan nhân tính đích khoa học sự thật đích sưu tập, thí đồ sử giới trị luận đích nghiên cứu lập túc ô khoa học đích cơ sở chi thượng tiến nhi thành vi “Giới trị khoa học”, dĩ sử tha đích nhân bổn chủ nghĩa tâm lý học căn bổn hữu biệt ô cổ điển đích nhân đạo chủ nghĩa.

Mã tư lạc khoa học dữ giới trị đích lý luận đại đa dĩ bút ký, đàm thoại, thí nghiệm, diễn giảng đẳng phương thức xiển thuật, chỉnh cá tư tưởng hiển đắc bỉ giác phân tán, thời gian khóa độ giác đại, khuyết thiếu tập trung quy nạp tổng kết, nhi thả dẫn dụng liễu ngận đa bỉ giác hối sáp đích nội dung, trí sử ngã môn nhất bàn độc giả nan dĩ toàn diện chưởng ác mã tư lạc đích thâm khắc tư tưởng, giá bất năng bất thuyết thị nhất đại di hám.

Vi liễu toàn diện hệ thống địa giới thiệu mã tư lạc đích khoa học dữ giới trị lý luận, bổn nhân tại mã tư lạc trứ tác 《 khoa học tâm lý học 》 ( The Psychology of Science ) hòa 《 tồn tại tâm lý học tham tác 》 ( Toward a Psychology of Being ) đích cơ sở thượng, căn cư nhất bàn duyệt độc tập quán, kết hợp hiện đại thành công lệ chí tư tưởng, tiến hành điều phân lũ tích hòa quy nạp tổng kết, thải thủ thông tục biểu đạt đích phương thức, kí đột xuất liễu mã tư lạc đích khoa học giới trị đích tư tưởng, hựu tiện ô độc giả duyệt độc chưởng ác hòa vận dụng. Đương nhiên, mã tư lạc đích chỉnh cá tư tưởng phi thường bác đại tinh thâm, bổn thư tại thử chỉ thị phao chuyên dẫn ngọc, như hữu bất chính chi xử, kính thỉnh độc giả phê bình chỉ chính.

Tương tín bổn thư năng cấp độc giả dĩ khải địch, tịnh năng ngận hảo địa chỉ đạo tự kỷ đích động cơ dữ hành vi, chỉ đạo tự kỷ đích nhận tri dữ sang tạo, chỉ đạo tự kỷ đích khoa học dữ tâm lý, chỉ đạo tự kỷ thụ lập khoa học đích thế giới quan hòa giới trị quan.

Tường tế tư liêu

  • ISBN: 9786263329287
  • Quy cách: Bình trang / 342 hiệt / 17 x 23 x 1.71 cm / phổ thông cấp / đan sắc ấn xoát / sơ bản
  • Xuất bản địa: Đài loan

Nội dung liên tái

Đệ nhất chương tự ngã thành trường dữ nhân cách lực lượng

Vi liễu sử nhân cách lực lượng năng tại truy cầu thành công giả tự ngã thật hiện hòa nhân tính hoàn mãn quá trình trung canh tự giác, canh hữu hiệu địa phát huy tác dụng, ngã môn tất tu lộng thanh sở tự ngã thành trường đích đồ kính thị thập ma? Xúc tiến cơ chế thị thập ma? Chế ước nhân tố thị thập ma? Sử tự ngã thành trường xúc tiến nhân cách lực lượng đích phát huy, phản chi sử nhân cách lực lượng đích phát huy xúc tiến tự ngã thành trường, tương phụ tương thành, thật hiện nhân tự ngã thành trường đích chân chính ý nghĩa.

Nhân tối chung bất thị bị tố tạo hoặc giáo dục thành nhân đích, hoàn cảnh đích tác dụng, tối chung chỉ thị dung hứa hoặc bang trợ nhân sử tự kỷ đích tiềm năng hiện thật hóa, nhi bất thị thật hiện hoàn cảnh đích tiềm năng. Hoàn cảnh tịnh bất phú dư nhân tiềm năng hoặc trí tuệ, thị nhân tự thân dĩ manh nha hoặc phôi thai đích hình thái cụ hữu giá ta tiềm năng.

── mã tư lạc

Như quả tòng xuất ô bảo hộ ngã môn đích tự tôn, bảo hộ ngã môn tự kỷ đích ái hòa tôn trọng đích ý nghĩa thượng thuyết, giá dạng đích úy cụ nhất bàn thị phòng ngự tính đích. Ngã môn đối ô nhậm hà khả năng dẫn khởi ngã môn tự ti, sử ngã môn cảm đáo tự kỷ đê hạ, nhuyễn nhược, vô giới trị, tà ác, tu quý đích tri thức đô hữu cụ phạ đích khuynh hướng.

Nhân năng cú tố đích tối hữu ích đích nhận tri nỗ lực

Tại ngã môn khán lai, úy cụ liễu giải tự kỷ đích tình tự, trùng động, ký ức, năng lực, tiềm năng dĩ cập tự kỷ mệnh vận đẳng tri thức, thị phật lạc y đức đối hứa đa tâm lý tật bệnh tối trọng đại đích phát hiện. Ngã môn phát hiện, úy cụ liễu giải tự kỷ dữ úy cụ ngoại bộ thế giới thông thường thị cực vi đồng hình đích hòa bình hành đích. Giá tựu thị thuyết, nội bộ vấn đề hòa ngoại bộ vấn đề khuynh hướng ô cực đoan loại tự, tịnh thả thị bỉ thử hỗ tương liên thông đích. Nhân thử, ngã môn chỉ đàm nhất bàn đích úy cụ tri thức, nhi một hữu khứ nghiêm cách khu phân nội bộ úy cụ hòa ngoại bộ úy cụ.

Như quả tòng bảo hộ ngã môn đích tự tôn, bảo hộ ngã môn tự kỷ đích ái hòa tôn trọng đích ý nghĩa thượng thuyết, giá dạng đích úy cụ nhất bàn thị phòng ngự tính đích. Ngã môn đối ô nhậm hà khả năng dẫn khởi ngã môn tự ti, sử ngã môn cảm đáo tự kỷ đê hạ, nhuyễn nhược, vô giới trị, tà ác, tu quý đích tri thức, đô hữu cụ phạ đích khuynh hướng. Ngã môn thấu quá áp ức hòa loại tự đích phòng ngự bảo hộ tự kỷ hòa tự kỷ đích lý tưởng hình tượng, thật chất thượng thị đối ô bất khoái đích hòa nguy hiểm đích chân thật tình huống hồi tị minh xác ý thức đích nhất chủng kỹ xảo. Tại tâm lý trị liệu thời, ngã môn kháo giá chủng phương pháp bất đoạn địa hồi tị đối thống khổ chân tương đích minh xác ý thức, hòa trị liệu gia bang trợ ngã môn khán đáo chân tương đích nỗ lực tiến hành đấu tranh, giá chủng kỹ xảo thức phương pháp ngã môn xưng chi vi “Trở kháng”. Trị liệu gia đích nhất thiết kỹ thuật đô thị yết kỳ chân tương đích mỗ chủng phương pháp, hoặc giả thị sử hoạn giả kiên cường đích phương pháp, dĩ tiện sử tha năng liễu giải, nhận thức chân thật tình huống. Phật lạc y đức thuyết quá “Hoàn toàn thản suất địa đối đãi tự kỷ thị nhân năng cú tố đích tối hữu ích đích nỗ lực”.

Tối cận lưu lãm thương phẩm

Tương quan hoạt động

  • 【人文社科】天下文化電子書商業趨勢展:看見無限未來,單書88折、雙書82折

Cấu vật thuyết minh

Nhược nâm cụ hữu pháp nhân thân phân vi thường thái tính thả đại lượng cấu thư giả, hoặc hữu đặc thù tác nghiệp nhu cầu, kiến nghị nâm khả hiệp tuân “Xí nghiệp thải cấu”.

Thối hoán hóa thuyết minh

Hội viên sở cấu mãi đích thương phẩm quân hưởng hữu đáo hóa thập thiên đích do dự kỳ ( hàm lệ giả nhật ). Thối hồi chi thương phẩm tất tu ô do dự kỳ nội ký hồi.

Bạn lý thối hoán hóa thời, thương phẩm tất tu thị toàn tân trạng thái dữ hoàn chỉnh bao trang ( thỉnh chú ý bảo trì thương phẩm bổn thể, phối kiện, tặng phẩm, bảo chứng thư, nguyên hán bao trang cập sở hữu phụ tùy văn kiện hoặc tư liêu đích hoàn chỉnh tính, thiết vật khuyết lậu nhậm hà phối kiện hoặc tổn hủy nguyên hán ngoại hạp ). Thối hồi thương phẩm vô pháp hồi phục nguyên trạng giả, khủng tương ảnh hưởng thối hóa quyền ích hoặc nhu phụ đam bộ phân phí dụng.

Đính cấu bổn thương phẩm tiền thỉnh vụ tất tường duyệt thương phẩmThối hoán hóa nguyên tắc.

  • 秋冬旅遊大展_加碼
  • BL輕小說展
  • 小天下加碼(10/7-10/14)