Tân hàn kiểm sơ cấp tất bị văn pháp tân bản

◎ quan ô tân hàn kiểm sơ cấp ( TOPIK I )

Trắc nghiệm nội dung:
Tiết sổ: Nhất tiết
Lĩnh vực ( thời gian ): Thính lực ( 40 phân chung ), duyệt độc ( 60 phân chung )
Đề hình: Giai vi tuyển trạch đề
Đề sổ: Thính lực ( 30 đề ), duyệt độc ( 40 đề )
Phối phân: Tổng phân 200 phân, thính lực ( 100 phân ), duyệt độc ( 100 phân )

TOPIK I ( sơ cấp ) hựu phân vi 1 cấp hòa 2 cấp nhị cá cấp sổ, đẳng cấp phán định phương thức như hạ:
1 cấp: Tổng phân 80 phân dĩ thượng
2 cấp: Tổng phân 140 phân dĩ thượng

◎ “Thế tông hàn ngữ văn hóa uyển TOPIK nghiên cứu hội” tứ đại hàn tịch danh sư liên hợp chấp bút, y đa niên giáo học kinh nghiệm cập nghiên cứu thành quả sở soạn tả đích 《 tân hàn kiểm sơ cấp tất bị văn pháp tân bản 》

Tùy trứ học tập hàn ngữ giả đích tăng gia, mỗi niên tham gia hàn quốc ngữ năng lực kiểm định khảo thí đích nhân sổ diệc đại phúc thành trường. Nhân ứng giá dạng đích xu thế, tòng 2017 niên khởi, đài loan tương mỗi niên cử bạn lưỡng thứ hàn quốc ngữ năng lực trắc nghiệm. Nhân thử tại thế tông hàn quốc ngữ văn hóa uyển nội, kỉ vị đối giáo dục phú hữu nhiệt thầm, cụ đa niên giáo học kinh nghiệm đích lão sư môn, thành lập liễu TOPIK nghiên cứu hội, tập kết tự thân phong phú đích học kinh lịch, đầu thân nghiên cứu TOPIK tương quan giáo học dữ giáo tài đích biên soạn.

Nhi 《 tân hàn kiểm sơ cấp tất bị văn pháp tân bản 》 nhất thư, tựu thị thôi cáo quýnh, cao tuấn giang, phác quyền hi, liễu đa tĩnh tứ vị danh sư, luy tích đa niên thật tế giáo học kinh nghiệm dữ nghiên cứu thành quả, chuyên vi bất tri như hà chuẩn bị TOPIK I khảo thí đích học sinh, sở đả tạo đích văn pháp chuyên thư! Mục đích tựu thị hi vọng sở hữu sân sân học tử, tại tòng bổn thư hoạch đắc văn pháp tri thức đích đồng thời, hoàn năng li thanh văn pháp manh điểm, nhất cử khảo quá TOPIK I duyệt độc, thính lực nhị khoa!

◎《 tân hàn kiểm sơ cấp tất bị văn pháp tân bản 》 chưởng ác tân hàn kiểm văn pháp mạch lạc, tựu thị yếu nhượng nâm nhất bổn cảo định sở hữu sơ cấp văn pháp vấn đề

Bổn thư nghiêm tuyển 94 cá ứng thí tân hàn kiểm sơ cấp chi tất bị văn pháp, tịnh tương văn pháp phân vi “Chung kết ngữ vĩ”, “Trợ từ”, “Liên kết ngữ vĩ” cập “Kỳ tha cú hình” tứ đại loại diệc phụ thượng tác dẫn. Bất đan đan chỉ thị phiên dịch thức đích giải thuyết, nhi thị tương khảo sinh tại sơ cấp học tập đích quá trình trung, ứng cai yếu chưởng ác đích cơ bổn tri thức hòa trọng điểm, dĩ cập văn pháp sử dụng thượng thường xuất hiện đích thác ngộ cập nhu đặc biệt chú ý đích địa phương, thanh sở địa trình hiện tại thư trung. Tường tế nội dung như hạ:

I chung kết ngữ vĩ 종결어미
Thử thiên thu lục 13 cá hàn ngữ chung kết ngữ vĩ. “Chung kết ngữ vĩ” cụ hữu truyện đạt cấp thính giả thoại ngữ tức tương kết thúc đích công năng, nhi tại hàn ngữ trung, “Thời thái” dữ “Tôn ti đãi ngộ” dã hội sử dụng “Chung kết ngữ vĩ” lai biểu hiện. Chỉ yếu tường độc giá 13 cá chung kết ngữ vĩ, ứng thí TOPIKI diện đối ngữ vĩ vấn đề xước xước hữu dư!

II trợ từ 조사
Thử thiên thu lục 28 cá hàn ngữ trợ từ. Hàn ngữ đích “Trợ từ” chủ yếu dụng tại danh từ, sổ lượng từ, phó từ, liên kết ngữ vĩ hoặc kỳ tha trợ từ chi hậu, nhi tại hàn ngữ biểu hiện trung, “Trợ từ” tức thị liên tiếp ngữ hối gian đích “Kiều lương”, sử ngữ hối khả dĩ xuyến liên khởi lai, thành vi nhất cá hoàn chỉnh đích cú tử. Chỉ yếu thục ký bổn thiên 28 cá trợ từ, văn pháp thật lực định canh thượng tằng lâu!

III liên kết ngữ vĩ 연결어미
Thử thiên thu lục 14 cá hàn ngữ liên kết ngữ vĩ. Tương giác ô xuyến liên ngữ hối cập ngữ hối đích trợ từ, “Liên kết ngữ vĩ” vi liên tiếp nhị cá dĩ thượng đích cú tử, đan ngữ hoặc ngữ càn đích liên tiếp từ. Chỉ yếu cảo đổng bổn thiên 14 cá liên kết ngữ vĩ, bất cận bang trợ nâm kiểm định khảo thí khinh tùng quá quan, hoạt dụng văn pháp đích đồng thời diệc tăng tiến tả tác thật lực!

IV kỳ tha cú hình 기타문형
Thử thiên tác giả quần nghiêm tuyển xuất 39 cá TOPIKI khảo tiền tất độc chi kỳ tha văn pháp dữ cú hình, như các chủng hình thái đích phủ định dụng pháp, các chủng thời thái đích quan hình từ dụng pháp đẳng. Tối tinh hoa thu lục đích 39 cá kỳ tha cú hình cập văn pháp, bang nâm trảo xuất trọng điểm văn pháp, bị chiến kiểm định khảo thí linh sơ lậu!

V phụ lục 부록
Văn pháp tác dẫn thu lục bổn thư cộng kế 94 điều văn pháp chi tác dẫn, y hàn ngữ tử âm thuận tự bài liệt, phương tiện tùy thời tra trảo, đáp phối học tập.

◎ bổn thư thu lục chi 94 cá sơ cấp tất bị văn pháp, mỗi cá văn pháp quân bao hàm:

Điểm xuất văn pháp quan kiện đích “Văn pháp hình thái hòa trung văn ý nghĩa giải thuyết”
Thuyết minh văn pháp sử dụng quy tắc đích “Liên tiếp phương thức”
Đề tỉnh dịch phạm thác ngộ hoặc liệt cử xuất đặc thù dụng pháp dữ quy tắc đích “Chú ý”
Đối chiếu văn pháp sử dụng đích “Lệ cú”
Khả dĩ đáp phối phục tập dịch hỗn hào hoặc tương tự văn pháp đích “Bỉ giác”

Nhất bổn thư tức nhượng nâm chưởng ác TOPIK I văn pháp quan kiện, li thanh văn pháp manh điểm. Tường tế nội dung thuyết minh như hạ:

1. Châm đối văn pháp đối ứng chi “Hình thái” cập “Trung văn ý nghĩa” tiến hành thuyết minh:
Liệt cử xuất cai văn pháp sở chúc đích hình thái cập kỳ đối ứng đích trung văn ý nghĩa, hữu thời đồng nhất văn pháp tùy trứ sử dụng tình cảnh đích bất đồng, khả năng cụ hữu đa chủng hàm nghĩa, thử bộ phân nhượng nâm năng nhất nhãn chưởng ác văn pháp quan kiện!

＜ lệ ＞
‧V-(으)ㅂ시다
“Cách thức thể chung kết ngữ vĩ”, cộng động hình, biểu đề nghị: “Nhất khởi ～ ba”

‧V-(으)십시오
“Cách thức thể chung kết ngữ vĩ”, mệnh lệnh hình: “Thỉnh ～”

‧V/A-지요?
“Xác nhận ngữ vĩ”, biểu xác nhận hoặc trưng cầu đồng ý: “～ đối ba?”

2. Thanh sở liệt xuất văn pháp dữ bất đồng từ loại tiếp tục thời đích “Liên tiếp phương thức”:
Thuyết minh vận dụng thử văn pháp thời, cai như hà dữ kỳ tha từ loại tiếp tục, vưu kỳ tùy trứ tiếp tục đích từ loại hữu vô vĩ âm, thường hội hữu bất đồng đích liên tiếp phương thức, thử bộ phân thanh sở liệt xuất cai văn pháp tiếp tục các chủng từ loại thời đích biến hóa, nhượng nâm nhất mục liễu nhiên, văn pháp vận dụng biến đắc hảo giản đan!

＜ lệ ＞
‧V/A-아/어요, -아/어요?
V/A ngữ càn vi dương tính mẫu âm: -아요
V/A ngữ càn vi âm tính mẫu âm: -어요
하다 loại: -해요
N이다: 이에요/예요

3. Thiếp tâm đề tỉnh sử dụng văn pháp thời nhu “Chú ý” đích địa phương:
Chỉnh lý xuất sử dụng cai văn pháp nhu yếu tiểu tâm đích địa phương, bao hàm tiếp tục đặc thù ngữ vĩ thời đích biến hóa, kính ngữ đích dụng pháp, thích dụng tại các chủng tràng hợp đích biểu hiện phương pháp, đồng loại hình văn pháp thế hoán phương thức, khẩu ngữ cập thư diện dụng ngữ đích soa dị, quán dụng biểu hiện đẳng, nhượng nâm văn pháp ứng dụng canh tự như, diện đối khảo đề hãm tịnh bất hoảng loạn!

＜ lệ ＞
‧V-(으)ㄹ까요?

Chú ý
( 1 ) thử văn pháp nhược liên tiếp đích động từ vĩ âm vi “ㄹ”, tiếp “-까요?”.
같이케이크를만들까요? ( ○ )
같이케이크를만들을까요? (  )
Yếu bất yếu nhất khởi tố đản cao ni?

( 2 ) thử văn pháp chỉ hạn ô nghi vấn cú sử dụng.
가: 내일만날까요?
Yếu bất yếu minh thiên kiến diện?
나: 네, 내일만나요. ( ○ )
네, 내일만날까요. (  )
Hảo, minh thiên kiến ba.

( 3 ) chủ ngữ vi đệ nhất nhân xưng đan sổ “나/저” ( ngã ) thời, nhu sử dụng mệnh lệnh cú hồi đáp; chủ ngữ vi đệ nhất nhân xưng phục sổ “우리” ( ngã môn ) thời, nhược yếu đề nghị, nhu sử dụng cộng động cú hồi đáp; nhi chủ ngữ vi đệ tam nhân xưng thời, tắc nhu sử dụng thôi trắc hình thức hồi đáp.

가: 제가할까요?
Ngã lai tố, như hà?
나: 네.민수씨가하세요.
Hảo, dân tú tiên sinh nhĩ lai tố.

4. Liệt cử xuất ứng dụng văn pháp chi “Lệ cú”, tịnh phụ thượng trung văn phiên dịch:
Thử bộ phân liệt xuất tối đạo địa, tối thật dụng, tối phù hợp sơ cấp trình độ đích sinh hoạt hóa lệ cú, tịnh phụ thượng trung văn phiên dịch, nhượng nâm tấn tốc chưởng ác văn pháp yếu lĩnh, khinh tùng tựu năng hoạt dụng văn pháp, lý giải văn pháp!

＜ lệ ＞
‧V/A ngữ càn -고요
( 1 ) 어제 떡볶이를 먹었고요. 김밥도 먹었어요.
Tạc thiên cật liễu lạt sao niên cao, dã cật liễu hải đài phạn quyển.
( 2 ) 어제 한국음식을 먹었어요. 소주도 많이 마셨고요.
Tạc thiên cật liễu hàn quốc thái, dã hát liễu ngận đa thiêu tửu.
( 3 ) 오늘 아침에 비도 많이 왔고요. 바람도 많이 불었어요.
Kim thiên tảo thượng hạ liễu đại vũ, phong dã quát đắc ngận đại.
( 4 ) 서울에 가서 경복궁을 구경했어요. 맛있는 음식도 많이 먹었고요.
Khứ thủ nhĩ tham quan liễu cảnh phúc cung, dã cật đáo liễu ngận đa hảo cật đích thực vật.

5. Chỉnh lý xuất khả đáp phối đối chiếu dịch hỗn hào hoặc tương tự văn pháp đích “Văn pháp bỉ giác”:
Tại mỗi nhất cá văn pháp đích tối hậu, đặc biệt bổ sung dữ cai văn pháp tương tự hoặc dịch hỗn hào đích kỳ tha văn pháp, tịnh thiếp tâm phụ thượng thư trung đối ứng đích hiệt mã khả tùy thời đối chiếu, diên thân học tập tỏa định tất thắng yếu quyết!

＜ lệ ＞
‧N이/가
Bỉ giác: 15. N께서 p023, 16. N(이)서 p024

Chỉ yếu thục độc bổn thư 94 cá văn pháp, bất cận nhượng nâm TOPIKI nã hạ cao phân ổn thao thắng khoán, tòng thử đả hạ trát thật văn pháp cơ sở, đồng thời dã tại vô hình trung bồi dưỡng duyệt độc cập tả tác năng lực, tựu thị yếu nhượng nâm hàn văn thật lực canh thượng nhất tằng lâu!

Bổn thư đặc sắc

◎ bổn thư 5 đại quyết thắng quan kiện, nhượng nâm nhất bổn cảo định tân hàn kiểm sơ cấp văn pháp!

Quan kiện 1 tối chuyên nghiệp! Tứ đại hàn tịch danh sư liên hợp chấp bút, đặc biệt châm đối đài loan đích hàn ngữ học tập giả tố biên tả
Do tối chuyên nghiệp đích tác giả quần tổ thành TOPIK nghiên cứu hội, chỉnh lý xuất ứng thí TOPIK I chi tất bị văn pháp, tịnh châm đối đài loan khảo sinh thường hội ngộ đáo đích văn pháp vấn đề tố tường tẫn đích giải thuyết, nhượng nâm nhất thứ chưởng ác tân hàn kiểm sơ cấp văn pháp mạch lạc.

Quan kiện 2 tối tinh hoa! Nghiêm tuyển sơ cấp tất bị 94 cá văn pháp, bang nâm trảo xuất quan kiện tất khảo trọng điểm
Tác giả quần y đa niên giáo học kinh nghiệm cập thâm nhập nghiên cứu đích thành quả, tinh tâm thiêu tuyển xuất 94 cá sơ cấp tất bị văn pháp, thu lục đích mỗi cá văn pháp đô thị tất khảo trọng điểm, nhược tưởng nhất cử nã hạ TOPIKI hợp cách chứng thư, tuyệt đối tất độc bổn thư.

Quan kiện 3 tối hữu hệ thống! Tứ đại văn pháp phân loại, quy nạp thanh sở nhất mục liễu nhiên
Bổn thư y văn pháp đặc tính, tương 94 cá văn pháp phân vi “Chung kết ngữ vĩ”, “Trợ từ”, “Liên kết ngữ vĩ” cập “Kỳ tha cú hình” tứ đại loại, nhượng nâm dụng chính xác đích văn pháp quan niệm đả hạ trát thật hàn ngữ cơ sở, học tập khinh tùng thượng thủ.

Quan kiện 4 tối thiếp tâm! Văn pháp quân hữu chú ý đề tỉnh, bang trợ li thanh văn pháp manh điểm
Bổn thư thu lục chi 94 cá văn pháp, quân đặc biệt chỉnh lý xuất “Sử dụng cai văn pháp thời nhu chú ý đích địa phương”, đề tỉnh nhân ứng các tình cảnh chi “Văn pháp biến hóa” hoặc thị “Khẩu ngữ cập thư diện đích biểu hiện phương thức” đẳng, nhượng nâm vận dụng văn pháp canh tự như, nhất thứ đột phá sở hữu văn pháp manh điểm.

Quan kiện 5 tối thật dụng! Văn pháp ứng dụng đáp phối tối thật dụng chi lệ cú, hoạt dụng văn pháp hảo giản đan
Bổn thư lí đích mỗi cá lệ cú, quân thị tác giả quần chuyên vi sơ cấp hàn ngữ học tập giả sở soạn tả, tối phù hợp sơ cấp khảo sinh trình độ, chỉ yếu thục độc bổn thư lệ cú, định năng tấn tốc chưởng ác văn pháp yếu lĩnh, nhượng nâm khinh tùng hoạt dụng văn pháp.

Tác giả giản giới

Thôi cáo quýnh ( 최호경 )

Quốc lập đài loan đại học trung văn hệ tất nghiệp
Quốc lập đài loan đại học quốc gia phát triển nghiên cứu sở thạc sĩ ban tất nghiệp
Quốc lập chính trị đại học đông á sở bác sĩ ban kết nghiệp

Hiện nhậm
Thế tông hàn ngữ văn hóa uyển phó viện trường cập giáo học chủ nhậm
Quốc lập chính trị đại học hàn văn hệ kiêm nhậm giảng sư
Quốc lập đài loan sư phạm đại học thông thức trung tâm kiêm nhậm giảng sư

Tằng nhậm
Cảnh mỹ nữ trung hàn ngữ giảng sư
Ngoại mậu hiệp hội quốc tế nhân tài bồi huấn trung tâm quốc tế xí nghiệp kinh doanh ban hàn ngữ tổ giáo sư
Đài loan giao thông bộ quan quang cục hàn ngữ cố vấn

Cao tuấn giang ( 고준강 )

Xuất sinh ô hàn quốc thủ nhĩ

Hàn quốc cao lệ đại học triết học hệ dị nghiệp
Mỹ quốc Indiana University, Bloomington đông á nghiên cứu hệ tất nghiệp
Quốc lập đài loan sư phạm đại học hoa ngữ văn giáo học nghiên cứu sở thạc sĩ ban tất nghiệp

Hiện nhậm
Thế tông hàn ngữ văn hóa uyển giảng sư

Tằng nhậm
Đại học thôi quảng trung tâm, cứu quốc đoàn hàn ngữ giảng sư
Phiên dịch sư, khẩu dịch nhân viên ( hàn, trung, anh )
Tại đài trứ hữu đa bổn hàn ngữ học tập thư

Phác quyền hi ( 박권희 )

Hàn quốc hàn đông đại học pháp luật hệ tất nghiệp
Quốc lập đài loan sư phạm đại học hoa ngữ văn giáo học nghiên cứu sở thạc sĩ ban

Hiện nhậm
Thế tông hàn ngữ văn hóa uyển chuyên nhậm giảng sư

Tằng nhậm
Quốc lập hoa kiều cao trung hàn ngữ giáo sư
Minh đạo trung học hàn ngữ giáo sư

Liễu đa tĩnh ( 류다정 )

Hàn quốc phủ sơn đại học trung văn học hệ tất nghiệp
Hàn quốc phủ sơn đại học dĩ ngoại ngữ giáo thụ đích hàn ngữ giáo dục nghiên cứu sở thạc sĩ kết nghiệp

Hiện nhậm
Thế tông hàn ngữ văn hóa uyển giảng sư

Tằng nhậm
Bắc nhất nữ trung đệ nhị ngoại ngữ hàn ngữ giáo sư
Hàn quốc nhân tế đại học ngữ học đường hàn ngữ giảng sư