大學新鮮人
少年讀論語:世代必讀國學經典,輕鬆理解古文脈絡,作文應考得分關鍵(全套3冊)

Thiếu niên độc luận ngữ: Thế đại tất độc quốc học kinh điển, khinh tùng lý giải cổ văn mạch lạc, tác văn ứng khảo đắc phân quan kiện ( toàn sáo 3 sách )

  • Định giới:1260Nguyên
  • Ưu huệ giới:75Chiết945Nguyên
  • Ưu huệ kỳ hạn: 2024 niên 07 nguyệt 31 nhật chỉ
  • Vận tống phương thức:
  • Đài loan dữ ly đảo
  • Hải ngoại
  • Khả phối tống điểm:Đài loan, lan dữ, lục đảo, bành hồ, kim môn, mã tổ
  • Khả thủ hóa điểm:Đài loan, lan dữ, lục đảo, bành hồ, kim môn, mã tổ
  • Đài bắc, tân bắc, cơ long trạch phối khoái tốc đáo hóa( trừ ngoại địa khu )
Tái nhập trung...
  • Phân hưởng

Gia cấu thôi tiến

( vị tuyển cấu gia cấu phẩm )

Minh tế

Nội dung giản giới

《 thiếu niên độc thế thuyết tân ngữ 》 biên trứ giả trương tiểu xuân hựu nhất kiệt tác!
Chuyên vi thanh thiếu niên đả tạo đích kinh điển quốc học độc bổn ――《 thiếu niên độc luận ngữ 》 hệ liệt
Nhất yết cổ văn bí tân, nhượng tối khổ não đích “Tử viết” bất dụng bối tựu đổng;
Sách giải quốc học kinh điển, hòa sử thượng tối cuồng triết nhân khổng tử biến thành hảo bằng hữu;
Khinh tùng lý giải cổ văn mạch lạc, duyệt độc lực, tác văn lực, ứng khảo lực nhất cử đáo vị!

Bán bộ 《 luận ngữ 》 trị thiên hạ! 《 luận ngữ 》 thị khổng môn sư sinh đích ngôn hành lục, dã thị khổng tử nhất sinh đích chủ yếu ký tái. Bổn hệ liệt do tối hội thuyết cố sự đích lịch sử lão sư trương tiểu xuân tinh tâm biên trứ, đái lĩnh thanh thiếu niên độc giả nhất khởi khóa việt thời không, hòa khổng tử tương ngộ!

《 thiếu niên độc luận ngữ 》 đề cung thanh thiếu niên nhất cá toàn diện nhận thức khổng tử đích cơ hội, liễu giải tha đích sinh bình, khán tha ngộ quá na ta nhân sinh nan quan, dã nhận thức nhất hạ tha na ta đa tài đa nghệ đích môn sinh, nhượng hài tử tâm trung mô hồ đích triết nhân hình tượng canh thanh tích, tri đạo khổng tử dã thị cá hữu huyết hữu lệ, hội phạm thác hữu thời thậm chí hội cường từ đoạt lý đích nhân, nhi bất thị cao cao tại thượng đích thánh nhân.

Nhân khổng tử tại trung quốc lịch sử văn hóa thượng chi chủ yếu cống hiến, quyết tại kỳ tự vi học dữ kỳ giáo dục sự nghiệp chi lưỡng hạng. Hậu đại tôn khổng tử vi chí thánh tiên sư, kỳ ý nghĩa tức tại thử. —— quốc học đại sư tiền mục tiên sinh

《 thiếu niên độc luận ngữ 1: Khổng môn đệ tử bất giản đan 》
Chủ yếu thu lục khổng môn thập triết —— ( đức hành ) nhan hồi, mẫn tử khiên, nhiễm bá ngưu, trọng cung; ( ngôn ngữ ) tể ngã, tử cống; ( chính sự ) nhiễm hữu, tử lộ; ( văn học ) tử du, tử hạ —— dữ khổng tử đối thoại, tương xử đích sinh động cố sự. Khổng môn đệ tử tính tình các dị, tự hữu tinh thải, tha môn hữu đích đạo đức cao thượng, hữu đích biện tài vô ngại, hữu đích chính trị năng lực cường, hữu đích văn thải xuất chúng. Độc khổng môn đệ tử đích cố sự, bàng phật tha môn tựu tại nhãn tiền.

《 thiếu niên độc luận ngữ 2: Cân trứ khổng tử cước bộ tẩu 》
Thâm nhập nhận thức khổng tử đích thân thế, chính trị lý niệm hòa giáo dục sự nghiệp. Tác vi học nhân, tha cần phấn hảo học, thấu quá quan ma học tập, thành vi tế tự chuyên gia, canh tinh thông giá ngự, xạ tiễn đẳng lục nghệ; tác vi giáo sư, thu đệ tử tam thiên, hối nhân bất quyện; tác vi nho học truyện đạo nhân, nhất sinh đô tại thật tiễn lý tưởng, chu du liệt quốc thập tứ niên, mưu cầu xuất sĩ đích cơ hội. Nan quái sử học gia tư mã thiên tán mỹ tha: “Thi hữu chi: 『 cao sơn ngưỡng chỉ, cảnh hành hành chỉ. 』 tuy bất năng chí, nhiên tâm hướng vãng chi.”

《 thiếu niên độc luận ngữ 3: Khổng tử đô tại tưởng thập ma? 》
Xiển minh khổng tử đích triết học tư tưởng, quan ô tha đối nhân nghĩa lễ trí tín, thiên mệnh, ích hữu dữ tổn hữu, quân tử hòa tiểu nhân, quỷ thần, giáo dục chủ trương đẳng toàn diện khán pháp, thấu quá dữ học sinh đích vấn đáp thức giáo học trung, thâm khắc thể nghiệm khổng tử đích nhân tài thi giáo sở đái cấp học sinh đích khải phát. Khổng tử quan ô nhân đích quảng bác tư tưởng, như “Kỷ sở bất dục, vật thi ô nhân” canh thị ảnh hưởng hậu thế thâm viễn. Tại giá tập trung, hoàn khả dĩ phát hiện khổng tử thị cá cuồng nhiệt âm nhạc mê ni!

Bổn thư đặc sắc

◆ đả tạo quốc học cơ sở: Thấu quá khổng tử dữ đệ tử hoạt bát sinh động đích đối thoại, tiềm di mặc hóa triết nhân đích tư tưởng tinh hoa.
◆ kinh điển nguyên văn tinh tuyển: Tinh diệu hữu cư đích nguyên điển thích nghĩa, khinh tùng lý giải cận 160 thiên 《 luận ngữ 》, tinh thục văn ngôn văn.
◆ thành ngữ vận dụng tăng trị: Xuất tự 《 luận ngữ 》 đích diên thân thành ngữ hoạt dụng, 210 tắc thành ngữ điển cố nhượng quốc văn năng lực tấn tốc tăng trị.
◆ bồi dưỡng tư biện tinh thần: Mỗi thiên cố sự đáp phối “Tưởng nhất tưởng” đề vấn, bang trợ tỉnh tư hòa phân tích năng lực.
◆ cổ văn tri thức khinh tùng học: Bao la vạn tượng đích văn hóa tri thức, khinh tùng điện định quốc học tố dưỡng.

* duyệt độc niên linh: 10 tuế dĩ thượng

Tác giả giới thiệu

Tác giả giản giới

Trương tiểu xuân


Nhất cửu bát tứ niên sinh ô giang tây cống châu, phúc kiến sư phạm đại học xã hội lịch sử học viện nghiên cứu sở tất nghiệp, hiện nhậm tiểu học ngữ văn giáo sư, phúc kiến tỉnh hải hiệp nhi đồng duyệt độc nghiên cứu trung tâm nghiên cứu viên. Cận niên trí lực ô 《 luận ngữ 》, 《 thế thuyết tân ngữ 》, cổ thi đẳng quốc học kinh điển nghiên cứu, tịnh khai phát thích hợp thanh thiếu niên đích hệ liệt khóa trình. Khai thiết vi tín công chúng hào “Quốc học xuân thu”, dĩ biên trứ xuất bản 《 thiếu niên độc thế thuyết tân ngữ 》 hệ liệt, 《 độc thi thưởng họa 》, 《 trung hoa ưu tú truyện thống văn hóa độc bổn 》 đẳng tác phẩm. Học tri thức, dưỡng hưng thú, khai cách cục, lập chí thành vi nhất danh hội giảng dã hội tả lịch sử cố sự đích ngữ văn giáo sư.

Hội giả giản giới

Trần hân


Nhất cá tại bình đông thành trường, tòng tiểu tựu hỉ hoan họa họa đích nhân. Tựu độc ô mỹ quốc la đức đảo thiết kế học viện kỳ gian, tức khai thủy tương tâm lực phóng tại các thức xuất bản phẩm đích sáp họa hội chế, đặc biệt thị nhi đồng hội bổn đích sáp họa dĩ cập nhân vật thiết kế.

E-mail: [email protected]

Mục lục

《 thiếu niên độc luận ngữ 1: Khổng môn đệ tử bất giản đan 》
Tiền ngôn khổng môn đệ tử, bàng phật tựu tại nhãn tiền
1. Ngạ trứ đỗ bì tố học vấn —— nhan hồi đích cố sự 1
2. Nhan hồi tử đắc tảo —— nhan hồi đích cố sự 2
3. Cảm thuyết chân thoại đích đại hiếu tử —— mẫn tử khiên đích cố sự
4. Chẩm ma hội đắc giá chủng bệnh? —— bá ngưu đích cố sự
5. Canh ngưu đích nhi tử —— trọng cung đích cố sự
6. Tối ngang quý đích trú tẩm —— tể ngã đích cố sự 1
7. Sư sinh gian đích biện luận —— tể ngã đích cố sự 2
8. Độc lập tư khảo đích học sinh —— tể ngã đích cố sự 3
9. Cao cấp phạn dũng —— tử cống đích cố sự 1
10. Thiện vấn đích trí tuệ —— tử cống đích cố sự 2
11. Cùng khai tâm, phú hảo lễ —— tử cống đích cố sự 3
12. Đa tài đa nghệ đích học sinh —— nhiễm hữu đích cố sự 1
13. Thỏa hiệp đích nghệ thuật —— nhiễm hữu đích cố sự 2
14. Khả ái đích lão học sinh —— tử lộ đích cố sự 1
15. Tri đạo tựu thị tri đạo —— tử lộ đích cố sự 2
16. Bả mạo tử đái chính tài tử —— tử lộ đích cố sự 3
17. Sát kê dụng ngưu đao —— tử du đích cố sự
18. Học tập đích môn đạo —— tử hạ đích cố sự 1
19. Học hảo liễu tựu khứ tố quan —— tử hạ đích cố sự 2
20. Quá dữ bất cập đô bất hảo —— tử trương đích cố sự 1
21. Yêu đái thượng đích khóa đường bút ký —— tử trương đích cố sự 2
22. Tiểu trượng tắc thụ, đại trượng tắc tẩu —— tằng tử đích cố sự 1
23. Tự kỷ quản tự kỷ —— tằng tử đích cố sự 2
24. Xuân du chí hướng —— tằng triết đích cố sự
25. Vấn đề học sinh —— phàn trì đích cố sự
26. Hòa lão sư hữu điểm tượng —— hữu tử đích cố sự
Hậu ký nan độc đích kinh điển chẩm ma độc?

《 thiếu niên độc luận ngữ 2: Cân trứ khổng tử cước bộ tẩu 》
Tiền ngôn quân tử cố cùng
1. Tượng sơn khâu đích đầu —— khổng tử đích thân thế
2. Cùng nhân gia đích hài tử —— ấu niên đích khổng tử
3. Cơ tằng công vụ viên —— niên khinh đích khổng tử
4. Thập điều nhục càn đích học phí ―― khổng tử khai bạn tư học
5. Đấu kê dẫn phát nội loạn —— lỗ quốc đích chính cục
6. Đương quốc quân tựu yếu tượng quốc quân —— đáo phóng tề quốc
7. Nâm vi thập ma bất tòng chính? —— tòng chính chi lộ 1
8. Dương hóa tống trư —— tòng chính chi lộ 2
9. Bạn thần đích yêu thỉnh —— tòng chính chi lộ 3
10. Vi quân nan, vi thần bất dịch —— tòng chính chi lộ 4
11. Công bại thùy thành —— tòng chính chi lộ 5
12. Tề quốc đích mỹ nhân kế —— tòng chính chi lộ 6
13. Một nhân liễu giải ngã —— chu du liệt quốc 1
14. Tại khuông địa ngộ hiểm —— chu du liệt quốc 2
15. Kiến nam tử đích tranh nghị —— chu du liệt quốc 3
16. Vệ linh công đích kiểm sắc —— chu du liệt quốc 4
17. Tượng nhất chỉ lưu lãng cẩu —— chu du liệt quốc 5
18. Tại trần quốc đoạn lương —— chu du liệt quốc 6
19. Phụ thân thâu dương, nhi tử chẩm ma tố? —— chu du liệt quốc 7
20. Thái quốc đích ẩn sĩ môn —— chu du liệt quốc 8
21. Hội phụ tá vệ quân mạ? —— chu du liệt quốc 9
22. Hồi đáo lỗ quốc —— chu du liệt quốc 10
23. Quốc sách cố vấn —— hồi đáo lỗ quốc 1
24. Quý thị tương phạt chuyên du —— hồi đáo lỗ quốc 2
25. Tri ngã giả chỉ hữu 《 xuân thu 》—— hồi đáo lỗ quốc 3
26. Ngã bất tưởng thuyết thoại liễu —— hồi đáo lỗ quốc 4
Khổng tử niên biểu

《 thiếu niên độc luận ngữ 3: Khổng tử đô tại tưởng thập ma? 》
Tiền ngôn vĩ đại đích triết nhân
1. Kính úy thiên mệnh, tương tín thiên mệnh
2. Khổng tử thị thánh nhân mạ?
3. Quản trọng thị nhân nhân mạ? —— khổng tử đích quan điểm
4. Như hà thành vi quân tử? —— quan ô quân tử 1
5. Tử sản thị vị quân tử —— quan ô quân tử 2
6. Quân tử thản đãng đãng —— quân tử hòa tiểu nhân đích khu biệt 1
7. Quân tử dụ ô nghĩa, tiểu nhân dụ ô lợi —— quân tử hòa tiểu nhân đích khu biệt 2
8. Bất nhất dạng đích hồi đáp —— nhân thị thập ma? 1
9. Cương nghị mộc nột cận ô nhân đức —— nhân thị thập ma? 2
10. Thật tiễn nhân đức, toàn bằng tự kỷ —— nhân thị thập ma? 3
11. Thập ma thị hiếu? —— hiếu đích chủ trương 1
12. Như hà tẫn hiếu? —— hiếu đích chủ trương 2
13. Giao bằng hữu hữu phương pháp —— quan ô giao hữu 1
14. Ích hữu hoàn thị tổn hữu? —— quan ô giao hữu 2
15. Khổng tử đích bằng hữu —— quan ô giao hữu 3
16. Thuyết thoại bất toán thoại —— quan ô thành tín 1
17. Thuyết đáo tựu nhất định yếu tố đáo mạ? —— quan ô thành tín 2
18. Bả trí tuệ ẩn tàng khởi lai —— lễ đích tư tưởng 1
19. Lưu dương tồn lễ —— lễ đích tư tưởng 2
20. Tâm lí minh bạch, khước trang hồ đồ —— lễ đích tư tưởng 3
21. Nhiệt tâm khước bang đảo mang ——— lễ đích tư tưởng 4
22. Âm nhạc cuồng nhiệt —— đối âm nhạc đích khán pháp
23. Tư vô tà —— chẩm ma độc 《 thi kinh 》?
24. Học tập một hữu nhất định đích lão sư ―― giáo dục chủ trương 1
25. Hảo học thị kiện khoái nhạc đích sự ―― giáo dục chủ trương 2
26. Học tập yếu giảng cầu phương pháp ―― giáo dục chủ trương 3
《 luận ngữ 》 danh cú tuyển

Tự

《 thiếu niên độc luận ngữ 1: Khổng môn đệ tử bất giản đan 》 đạo độc

Khổng môn đệ tử, bàng phật tựu tại nhãn tiền
《 thiếu niên độc luận ngữ 》 tác giả trương tiểu xuân


Khổng tử tằng thuyết: “Chỉ yếu thị chủ động cấp ngã thập điều nhục càn, ngã tòng một hữu bất giáo hối đích.” Nhược dĩ thử kế toán: Đệ tử tam thiên, mỗi nhân thập điều, tựu thị tam vạn điều, giá dạng khổng tử đô khả dĩ bất dụng giáo thư, cải khai trư nhục phô liễu. Đãn sở vị đệ tử tam thiên, kỳ thật thị hình dung khổng tử đệ tử nhân sổ chúng đa, tịnh phi nhận định khổng tử hữu tam thiên danh đệ tử. Thử ngoại, tam thiên đệ tử thị chỉ khổng tử chung kỳ nhất sinh sở thu đích đệ tử, tịnh bất thị đồng thời thu đích, huống thả nhân đích tinh lực hữu hạn, năng đương diện tiếp thụ khổng tử giáo đạo đích chỉ thị nhất ta hạch tâm đệ tử, kỳ tha đích đệ tử tắc do hạch tâm đệ tử lai giáo. Nhi thập điều nhục càn đích thuyết pháp, thị hình dung kiến diện lễ đích vi bạc, học phí thị lánh ngoại kế toán đích, hữu tiền đích đa chước, biệt thuyết chước thập điều nhục càn, khiên nhất đầu trư lai đô hữu khả năng; một tiền đích thiếu chước, thậm chí một chước đích dã đại hữu nhân tại.

Nhân niên đại cửu viễn, ngận đa đệ tử chỉ lưu hữu tính danh, tịnh vị lưu hạ cụ thể đích tương quan sự tích. Khổng tử đích đệ tử đại đô thị lỗ quốc nhân, thậm chí hữu bất thiếu nhân thị khổng tử đích thân thích bằng hữu, như tha đích ngoại bà gia tộc nhan thị. Tuyệt đại đa sổ đệ tử đô thị bình dân bách tính, dã hữu thiếu sổ thị quý tộc tử đệ. Hoàn hữu phụ tử nhất khởi bái nhập khổng tử môn hạ, hỗ vi đồng học đích: Như nhan lộ hòa nhan hồi, tằng triết hòa tằng tử, nhi thả đô thị nhi tử học đắc bỉ phụ thân hảo.

Căn cư nhập học niên phân, khổng tử chiêu thu đệ tử phân vi tam cá thời kỳ. Nhất, tại tam thập tuế tả hữu khai thủy thu đệ tử, khai bạn tư học. Tần thương, nhan lộ, bá ngưu, tử lộ, tất điêu khai, mẫn tử khiên đẳng đệ tử tương kế bái nhập môn hạ. Tam thập lục tuế na niên, khổng tử tòng tề quốc phản hồi lỗ quốc, lỗ quốc chính cục hỗn loạn, khổng tử một cơ hội tố quan, tiện chuyên tâm đương giáo sư, truyện đạo thụ nghiệp. Nhị, tam thập lục chí ngũ thập tứ tuế, cận nhị thập niên gian, khổng tử đích chủ yếu công tác thị nghiên cứu học vấn, giáo dục học sinh, sở dĩ đệ tử dũ lai dũ đa. Giá cá thời kỳ tân nhập sư môn đích chủ yếu đệ tử hữu: Trọng cung, nhiễm hữu, tể ngã, nhan hồi, tử cống, tử cao, tử tiện, vu mã kỳ đẳng, đô thị khổng môn trung tối đỉnh tiêm đích đệ tử. Tùy trứ bạn học quy mô dũ lai dũ đại, ảnh hưởng dũ lai dũ thâm, khổng tử nghênh lai giáo dục sự nghiệp đích toàn thịnh thời kỳ. Tam, ngũ thập ngũ chí lục thập bát tuế chu du liệt quốc kỳ gian, khổng tử hựu thu liễu tử tư, tử trì, tử vũ, tử hoa, hữu tử, tử hạ, tử du, tằng tử, tử trương, tư mã ngưu đẳng trứ danh đệ tử. Khổng tử lục thập bát tuế phản hồi lỗ quốc hậu, tiềm tâm trứ thư lập thuyết, đệ tử thu đắc bất đa. Thử ngoại, tượng công dã trường, tằng tích đẳng chư đa đệ tử nhân sinh tốt niên bất tường, vô pháp xác định thị thập ma thời hầu bái nhập sư môn.

Hạn ô thiên phúc, bổn sách chủ yếu thu lục “Khổng môn thập triết” cập tử trương, tằng tử, hữu tử đẳng trọng yếu đệ tử đích tương quan cố sự. Khổng tử môn hạ kiệt xuất đệ tử chúng đa, ngã môn yếu hướng tha môn học tập thập ma ni?

Khổng môn thập triết thị án chiếu đức hành, ngôn ngữ, chính sự hòa văn học tứ chủng học khoa bài tự, các thủ sở

Trường, luận tự bài bối. Đức hành thị chỉ phẩm hành đạo đức cao thượng, đại biểu đệ tử thị nhan hồi, mẫn tử khiên, nhiễm bá ngưu hòa trọng cung. Ngôn ngữ chỉ thuyết thoại biện luận năng lực, đại biểu đệ tử thị tể ngã hòa tử cống. Chính sự chỉ đương quan đích chính trị tài năng, đại biểu đệ tử thị nhiễm hữu hòa tử lộ. Văn học thị chỉ tinh thông cổ đại văn hiến, đại biểu đệ tử thị tử du hòa tử hạ.

Nhan hồi vị liệt đức hành chi thủ, thị khổng môn trung đích siêu cấp đại học bá, tại 《 luận ngữ 》 trung xuất hiện nhị thập nhất thứ, kỉ hồ mỗi nhất thứ đô bị khổng tử khoa tưởng, tựu liên khứ thế liễu dã kế tục khoa. Tha tư tư bất quyện, an bần nhạc đạo, bất đỉnh chàng sư trường, bất tùy tiện phát nộ, bất phạm đồng dạng đích thác ngộ…… Giá ta xác thật thị nhan hồi nan năng khả quý đích phẩm tính. Khả tích nhan hồi như thử ưu tú, nhị thập cửu tuế đầu phát toàn bạch, tứ thập nhất tuế tiện anh niên tảo thệ, giá khả năng dữ tha bình thời quá ô cần miễn, thao lao quá độ hữu quan. Nhan hồi giáo hội ngã môn, học tập năng đề thăng cá nhân tu dưỡng, ủng hữu sung thật đích nhân sinh.

Tể ngã danh liệt ngôn ngữ đệ nhất, tha ngộ sự nhận chân tư khảo, cảm ô đại đảm biểu đạt quan điểm, bất hội nhất vị phụng hành lão sư đích giáo hối, dụng “Ngô ái ngô sư, ngô canh ái chân lý” giá cú danh ngôn lai hình dung tha tái thiếp thiết bất quá, thường dữ khổng tử tranh biện. Tượng thị đối ô phụ mẫu quá thế hậu, “Hiếu tử yếu thủ tang tam niên, hoàn thị thủ tang nhất niên” giá cá vấn đề, tể ngã đích quan điểm minh xác, lý do sung phân. Đãn tể ngã cư lý lực tranh, bị khổng tử xú mạ nhất thông, lưỡng nhân bất hoan nhi tán. Vi liễu loại tự đích vấn đề, tể ngã tại bình nhật đích khóa đường thượng dã một thiếu đỉnh chàng lão sư, dẫn khởi khổng tử cường liệt bất mãn, thành vi “Hủ mộc bất khả điêu dã, phẩn thổ chi tường bất khả ô dã” đích “Vấn đề học sinh”.

Kỳ thật tượng tể ngã giá bàn độc lập tư khảo hựu dũng cảm kiên trì đích học sinh tương đương khả quý, đương học sinh đích ý kiến dữ lão sư tương tả thời, như hà thích đương đề xuất tự kỷ đích quan điểm, hựu năng nhượng lão sư tiếp thụ, khả thị nhất môn đại học vấn; phản chi, lão sư như hà tại dung hứa học sinh đích dị kỷ tư tưởng, khổng tử đích thái độ tự hồ dã trị đắc kiểm thảo.

Tử cống danh liệt ngôn ngữ đệ nhị. Tha thiện ô đề vấn, ngộ tính cực cao, chu toàn thông đạt, tại khổng môn chúng đệ tử trung, quan tố đắc tối đại, sinh ý tố đắc tối thành công, dữ khổng tử đích cảm tình dã tối thâm hậu. Tha thiện ô dụng bất đồng phương thức đề vấn: Nhất, đả phá sa oa vấn đáo để. Đối ô trọng yếu thả phục tạp đích vấn đề, tam ngôn lưỡng ngữ ngận nan giải thích thấu triệt, tất tu bất đoạn truy vấn, tài năng hoạch đắc tối thanh sở đích đáp án. Nhị, thiện dụng thí dụ phát vấn. Tam, thiện ô đề xuất “Bán thành phẩm vấn đề”, đối ô sở đề đích vấn đề, tiên hành tư khảo, tái hướng lão sư thỉnh giáo, kinh do lão sư đích đề điểm, tinh ích cầu tinh.

Nhiễm hữu đa tài đa nghệ, bất cận thiện ô lý chính, hoàn thị lý tài cao thủ, khả dĩ thuyết thị cổ đại đích kim dung thiên tài. Thử ngoại, tha hoàn đổng đắc quân sự, tại khổng tử phản quốc tiền tịch, tha đề tảo hồi đáo lỗ quốc, đam nhậm quý thị đích gia thần, bang trợ lỗ quốc đả bại tề quốc, lập hạ bất tiểu đích chiến công. Nhiễm hữu tịnh phi hoàn toàn thính tòng lão sư đích giáo đạo, tại chư đa phương diện dữ khổng tử đích chủ trương đô bất tẫn tương đồng. Nhiễm hữu đích chư đa tưởng pháp tuy nhiên bất phù hợp khổng tử đích nguyên ý, khước thị lý tưởng dữ hiện thật gian bất đắc dĩ đích thỏa hiệp.

Tử lộ sinh tính cảnh trực, tì khí hỏa bạo, tại bái nhập khổng môn chi tiền, thậm chí hoàn bá lăng quá khổng tử. Chính nhân vi giá dạng đích tì khí, một thiếu ai khổng tử phê bình. 《 luận ngữ 》 trung tử lộ xuất hiện tứ thập nhị thứ, tựu bị khổng tử ngoan ngoan phê bình liễu tứ thập nhị thứ. Chúng đệ tử trung, tể ngã bị mạ đắc tối thảm, tử lộ bị phê đắc tối đa. Bất chỉ đạn sắt đích “Sát phạt chi thanh” mạ, liên khổng tử vấn đệ tử môn đích chí hướng, tử lộ một cử thủ, tựu khởi thân thuyết xuất đáp án, khổng tử dã yếu mạ. Đương nhiên, khổng tử tố thác sự, tử lộ dã một cấp hảo kiểm sắc, sư đồ lưỡng hỗ tương giác kính, trứ thật hữu thú. Nhiên nhi khổng tử vô luận khứ na nhi đô hội đái trứ tử lộ, như đồng thiếp thân tư cơ kiêm bảo phiêu, khổng tử niên lão thời hoàn thuyết: “Tự tòng trọng do cân liễu ngã, na ta mạ ngã đích thoại ngã tái dã thính bất đáo liễu.” Khả kiến đương thời mạ khổng tử đích nhân bất thiếu. Như thử cảm ái cảm hận, hữu huyết hữu nhục đích đệ tử, hậu lai cánh quyển nhập vệ quốc nội loạn, bất hạnh ngộ hại, khổng tử bi thống vạn phân, bất cửu tiện dữ thế trường từ.

Trừ liễu khổng môn thập triết, tử trương, tằng tử, hữu tử đẳng dã thị khổng tử cực vi trọng yếu đích đệ tử.

Tằng tử sinh tính ngu độn, đãn cần năng bổ chuyết, tối chung thành vi khổng môn tối xuất sắc đích đệ tử. Tha thị 《 luận ngữ 》 đích biên giả chi nhất, hoàn tả liễu 《 đại học 》; tằng tử đích đệ tử tử tư tả thành liễu 《 trung dung 》; tử tư đích tái truyện đệ tử đương trung tắc hữu nho gia đại biểu nhân vật mạnh tử…… Khả kiến tằng tử đích trọng yếu địa vị.

Khổng môn đệ tử, tính tình các dị, tự hữu tinh thải, độc tha môn đích cố sự, bàng phật khán đáo tha môn đích thân ảnh tựu tại nhãn tiền.

《 thiếu niên độc luận ngữ 2: Cân trứ khổng tử cước bộ tẩu 》 đạo độc

Quân tử cố cùng
《 thiếu niên độc luận ngữ 》 tác giả trương tiểu xuân


Tây nguyên tiền tứ cửu nhị niên đích mỗ nhất thiên, khổng tử sư đồ nhất hành nhân triển chuyển lai đáo trịnh quốc, khước tẩu tán liễu, tử cống tứ xử đả thính lão sư đích hạ lạc.

Lộ nhân hồi đáp: “Đông thành môn na nhi hữu cá nhân, trường tương kỳ đặc, não môn tượng đường nghiêu, bột tử tượng cao đào, kiên bàng tượng tử sản, yêu dĩ hạ bỉ vũ đoản tam thốn. Nhất phó thùy đầu tang khí, vô tinh đả thải đích mô dạng, hoạt tượng nhất chỉ lưu lãng cẩu.”

Tử cống trảo đáo khổng tử hậu, như thật chuyển cáo lộ nhân đích thoại, khổng tử tiếu trứ thuyết: “Tha miêu thuật đích bất nhất định tượng, đãn thuyết ngã tượng lưu lãng cẩu, đích xác như thử! Đích xác như thử!”

Đàm cập khổng tử, ngã môn thường thính đáo đích thị xưng hô tha vi thánh nhân, thuyết tha thị vạn thế sư biểu, trứ danh đích tư tưởng gia, giáo dục gia, triết học gia, bất thực nhân gian yên hỏa, cao thượng vô bỉ, khổng tử chẩm ma hội thừa nhận tự kỷ tượng thị vô gia khả quy đích lưu lãng cẩu ni?

Ngã môn tiên lai thuyết thuyết tha đích tính danh hòa trường tương. Khổng tử tính khổng, danh khâu, tự trọng ni, gia lí bài hành lão nhị ( cổ nhân tương nhi tử, nữ nhi phân khai bài hành ), hữu nhất cá bả túc đích ca ca hòa cửu cá tỷ tỷ. Khổng tử sinh hạ lai thời, đầu đỉnh ao hãm, chu vi đột xuất, tượng lỗ quốc đích ni khâu sơn, sở dĩ phụ thân thế tha thủ danh vi khâu. Tha đích thân cao hữu cửu xích lục thốn, hoán toán khởi lai siêu quá lưỡng bách nhị thập công phân, xưng đắc thượng thị “Trường nhân”.

Tái lai khán khán khổng tử đích thân thế. Khổng tử đích tiên tổ thị tống quốc nhân, bổn hữu cơ hội đương thượng quốc quân, đãn cá tính khiêm hư nhượng hiền, hậu lai bị quyền thần bách hại, thiên đáo lỗ quốc. Phụ thân khiếu thúc lương hột, lực khí ngận đại, thị danh dũng mãnh đích võ tương, tố liễu châu huyện huyện trường. Khổng tử tam tuế thời phụ thân quá thế, thập thất tuế thời mẫu thân dã tử liễu. Tha thập cửu tuế kết hôn, nhị thập tuế sinh tử, nhị thập đa tuế thời đương quá nhất trận tử cơ tằng công vụ viên, tam thập tuế khai thủy chiêu thu đệ nhất phê đệ tử. Ngũ thập nhất chí ngũ thập tứ tuế phát tích, tòng trung đô tể tố đáo tư không, tái tố đáo đại tư khấu, thị nhân sinh tối phong quang đích thời kỳ. Ngũ thập ngũ chí lục thập bát tuế chu du liệt quốc, lịch kinh ma nan, cửu tử nhất sinh. Lục thập bát tuế hảo bất dung dịch hồi đáo lỗ quốc, tòng thử tiềm tâm trứ thư lập thuyết. Thất thập tam tuế dữ thế trường từ.

Khổng tử đích nhất sinh phong phú đa thải, hữu tam điểm trị đắc lưu ý:

Nhất, tác vi học nhân, học nhi bất yếm. Cùng khổ đích thân thế kinh lịch, nhượng tha đối nhân thế gian đích tật khổ hữu canh thâm khắc đích thể sát. Khổng tử hòa nhất bàn nhân nhất dạng, dã thú thê sinh tử, yếu mưu sinh dưỡng gia, nhân thử, khổng tử học liễu hứa đa kỹ nghệ. Khổng tử ấu tiểu thời tựu đối tế tự ngận cảm hưng thú, thấu quá bất đoạn học tập, thành vi trứ danh đích tế tự chuyên gia, mỗi hữu hôn tang giá thú hoặc thị trọng yếu tế tự, đô lai thỉnh tha chủ trì. Khổng tử tạ thử kiến tập thục tri các chủng lễ nghi, trám tiền thiếp bổ gia dụng. Thử ngoại, khổng tử hoàn thiện trường giá mã xa, tinh thông xạ tiễn, đa tài đa nghệ. Bàng nhân giác đắc kỳ quái: Nan đạo khổng tử thị thánh nhân mạ? Chẩm ma tri hiểu giá ma đa kỹ nghệ? Khổng tử đáp đạo: “Ngã tự ấu bần tiện, nhân thử học hội liễu bất thiếu ti tiện đích kỹ nghệ. Chân chính đích quân tử hội giá ma đa kỹ nghệ mạ? Bất hội đích.”

Quan ô hảo học, khổng tử đề xuất hứa đa quan điểm: “Thập hộ nhân gia tụ cư đích địa phương, nhất định hội hữu tượng ngã giá dạng trung thành thủ tín đích nhân, chỉ thị tha môn bất tượng ngã giá dạng hảo học bãi liễu.” “Đối ô nhậm hà học vấn hòa sự nghiệp, tri đạo tha đích nhân bất như ái hảo tha đích nhân, ái hảo tha đích nhân bất như dĩ tha vi nhạc đích nhân.” “Học tập liễu, nhiên hậu thời thường thật tiễn, học dĩ trí dụng, bất dã thị nhất kiện cao hưng đích sự mạ?”

Khổng tử chung sinh tư tư bất quyện, cần phấn hảo học, tối chung thành vi nhất cá tri thức uyên bác đích nhân, hữu học giả nhân thử xưng tha vi “Học nhân”.

Nhị, tác vi giáo sư, hối nhân bất quyện. Khổng tử tòng tam thập tuế chiêu thu đệ nhất phê đệ tử trực đáo thệ thế, cộng thu đệ tử tam thiên, trứ danh đích hữu thất thập nhị hiền, hoàn hữu tối đỉnh tiêm đích khổng môn thập triết. Khổng tử khai sang trung quốc tư học giáo dục đích tiên hà, ôn cố tri tân, nhân tài thi giáo, cử nhất phản tam, bất sỉ hạ vấn đẳng chư đa giáo dục lý niệm dữ phương pháp, chí kim nhưng dập dập sinh huy.

Tam, tác vi truyện đạo giả, quân tử cố cùng. Khổng tử khai sang nho gia học phái, nhất sinh đô tại mưu cầu xuất sĩ tố quan, tiễn hành tự kỷ đích lý tưởng chủ trương, đãn trừ liễu ngũ thập nhất chí ngũ thập tứ tuế chi gian hữu quá đoản tạm đích đắc ý thời quang, kỳ dư thời hầu đại đa điên phái lưu ly, bất bị trọng dụng.

Dĩ khổng tử chu du liệt quốc thời tao thụ đích khốn ách vi lệ, ngũ thập ngũ chí ngũ thập cửu tuế ly khai lỗ quốc tiền vãng vệ quốc, sự vệ linh công, quá khuông bị vi, kinh bồ phản vệ, bán đồ hựu bị vi, soa điểm bị hại. Lục thập chí lục thập tam tuế ly khai vệ quốc khứ liễu trần quốc, sự trần mẫn công, bán đồ trung hiểm tao hoàn đồi truy sát. Lục thập tam chí lục thập bát tuế ly khai trần phản hồi vệ, sự vệ xuất công, bán đồ tuyệt lương ô trần thái chi gian, sư đồ nhất hành soa điểm hoạt hoạt ngạ tử. Trực đáo lục thập bát tuế, kỉ kinh triển chuyển hậu tài phản hồi lỗ quốc, hồi đáo khoát biệt dĩ cửu đích cố hương.

Tuyệt lương trần thái na đoạn vưu vi cảm nhân, cân tùy đích nhân đô ngạ bệnh liễu, khởi bất liễu thân, tử lộ, tử cống đẳng nhân ngận sinh khí, thậm chí đối tự kỷ đích tư tưởng chủ trương sản sinh hoài nghi: Thị ngã môn đích lý tưởng chủ trương bất đối mạ? Vi thập ma ngã môn nhất tâm vi quốc vi dân, khước lạc đắc như thử hạ tràng? Khổng tử khước đạm nhiên nhất tiếu, thuyết: “Quân tử tuy nhiên cùng khốn, khước hữu sở kiên trì; tiểu nhân nhất cùng tiện thập ma sự đô càn đắc xuất lai.”

Khổng tử hoài bão lý tưởng, lịch kinh ma nan, tiền hậu thập tứ tái, khước một hữu nhất cá quốc quân năng chân chính thải dụng tha đích lý tưởng chủ trương trị quốc, tha một hữu tê thân chi sở, thậm chí vô pháp bảo chướng tự thân đích tính mệnh an toàn, hoàng hoàng như tang gia chi khuyển. Khổng tử thuyết tự kỷ thị lưu lãng cẩu, bất cận thị tự ngã giải trào, canh tượng thị tha nhất sinh đích chân thật tả chiếu, khả liên hựu khả thán.

Xuân thu thời kỳ, lễ phôi nhạc băng, tà thuyết bạo hành hoành hành thiên hạ, khổng tử tâm tưởng kí nhiên tự kỷ đích tư tưởng chủ trương hành bất thông, tiện thấu quá lịch sử, tá trợ văn tự đích lực lượng lai cảnh kỳ na ta sát phụ thí quân đích loạn thần tặc tử, ô thị tha biên trứ 《 xuân thu 》. Tử lộ đẳng đệ tử tuy nhiên tảo tựu khán xuất khổng tử đích tư tưởng chủ trương vô pháp thi triển, đãn tha môn minh tri bất khả vi nhi vi chi, thời khắc bất vong kiên thượng đích trách nhậm dữ đam đương, giá chủng thục thế đích tinh thần chính thị nho gia tư tưởng tối khả quý chi xử.

Khổng tử bất thị thánh, nhi thị nhân, thị cần học hảo vấn, học nhi bất yếm đích học nhân; thị ái sinh như tử, hối nhân bất quyện đích ưu tú giáo sư; thị bất đắc ý thất chí, khước quân tử cố cùng, đối quốc gia xã hội bão hữu cường liệt trách nhậm dữ đam đương đích truyện đạo giả. Diện đối tỏa chiết, thân xử cùng khốn, khổng tử thủy chung kiên thủ lý tưởng, dũng ô đam đương, tán phát xuất huyến lệ đích sinh mệnh quang mang, nhân thử lưu danh thiên cổ, quang diệu cổ kim.

Ngã tại biên tả giá bổn thư đích quá trình trung trọng điểm tham khảo tiền mục tiên sinh đích 《 khổng tử truyện 》, dã tạ thử đặc biệt hướng dĩ cố đích tiền mục đại sư trí kính.

《 thiếu niên độc luận ngữ 3: Khổng tử đô tại tưởng thập ma? 》 đạo độc

Vĩ đại đích triết nhân
《 thiếu niên độc luận ngữ 》 tác giả trương tiểu xuân


Khổng tử thị vĩ đại đích triết nhân, sang lập nho gia học phái, tha quan ô nhân nghĩa lễ trí tín đích tư tưởng, dĩ cập đối giáo dục, giao hữu, quân tử hòa tiểu nhân đích luận thuật, đô đối hậu thế sản sinh thâm viễn ảnh hưởng.

Khổng tử y chiếu nhân phẩm, tương nhân đại trí phân vi: Thánh nhân, nhân nhân, quân tử, thiện nhân, hiền nhân, hữu hằng giả, dã nhân dữ tiểu nhân. Thánh nhân đích cảnh giới tối cao, yếu thành vi thánh nhân hữu lưỡng cá điều kiện: Nhất thị hữu chưởng quản vạn dân đích cao vị, nhị thị sinh nhi tri chi đích thiên tài. Do ô tử cống, tể ngã đẳng đệ tử cực lực tụng dương, gia thượng hậu thế lịch đại đế vương lĩnh tụ gia cường thống trị đích nhu yếu, bất đoạn thần hóa khổng tử đích địa vị, sử khổng tử thành vi chúng nhân khẩu trung đích thánh nhân, tẫn quản tha tự kỷ thỉ khẩu phủ nhận.

Nhân nhân yếu tu dưỡng tự kỷ, sử thượng vị giả cảm đáo an nhạc, bất cận tự kỷ yếu trạm đắc ổn, dã yếu nhượng biệt nhân trạm đắc ổn; bất cận tự kỷ sự sự đạt thành, dã yếu nhượng biệt nhân sự sự hoàn mãn. Khổng tử nhận vi tự kỷ tịnh vị tố đáo, sở dĩ toán bất thượng thị nhân nhân.

Thánh nhân hòa nhân nhân nan dĩ xí cập, đãn nhất bàn nhân đô khả dĩ thành vi đạo đức phẩm hành cao thượng đích quân tử, sở dĩ khổng tử giáo dục đệ tử đích nhất cá trọng yếu mục tiêu, tựu thị thành vi quân tử. Quân tử thiếu thuyết đa tố, nội ngoại kiêm tu, thiện ô phản tư, bác học đa tài. Tiểu nhân thị quân tử đích phản nghĩa từ, quân tử tâm hung thản đãng, tiểu nhân ưu sầu bi thích; quân tử an tường thư thái nhi bất kiêu hoành lăng nhân, tiểu nhân cương hảo tương phản; quân tử ngộ sự nghiêm cách yếu cầu tự kỷ, tiểu nhân ngộ sự hà cầu biệt nhân; quân tử tại hồ nghĩa, tiểu nhân chỉ khán lợi; quân tử hữu sở kính úy, tiểu nhân vô sở úy cụ.

“Nhân” thị khổng tử tư tưởng đích hạch tâm. Quan ô nhân, khổng tử cáo tố nhan uyên: “Khắc chế trụ tự kỷ đích dục vọng, dụng lễ nghi lai quy phạm tự kỷ, tựu khiếu 『 nhân 』, bất hợp lễ đích sự bất khán, bất hợp lễ đích thoại bất thính, bất hợp lễ đích thoại bất thuyết, bất hợp lễ đích sự bất tố.” Quan ô nhân, khổng tử cấp trọng cung ( nhiễm ung ) đích hồi đáp thị: “Tự kỷ bất hỉ hoan đích sự vật, tựu bất yếu cường gia cấp biệt nhân.” Tư mã ngưu, tử trương, phàn trì đẳng bất thiếu đệ tử dã tằng hướng khổng tử thỉnh giáo thập ma thị nhân, tha đích đáp án phong phú đa nguyên: Chất phác mộc nột, quan ái biệt nhân, bình nhật thái độ đoan trang cung kính, tố sự nghiêm túc nhận chân, đối biệt nhân chân tâm thành ý đô thị nhân…… Nhân đích tư tưởng bác đại, nhi quan ô nhân đích bất đồng giải thích, dã thị khổng tử nhân tài thi giáo đích lệ chứng.

“Hiếu” thị cổ đại xã hội luân lý đích cơ sở, đãn ngận đa nhân ngộ dĩ vi nhượng phụ mẫu cật bão hát túc tựu thị hiếu, giá chỉ thị hiếu đạo đích đệ nhất cá tằng thứ “Hiếu dưỡng”, chỉ mãn túc phụ mẫu đích khẩu phúc chi dục, thị “Dưỡng khẩu thể”. Đệ nhị cá tằng thứ thị đối phụ mẫu hòa nhan duyệt sắc, phát tự nội tâm thâm xử đích tuân tòng cung kính, thị “Dưỡng tâm chí”.

Giao bằng hữu thị nhất môn học vấn. Khổng tử nhận vi, thủ tiên nhất định yếu chân thành tương đãi, kỳ thứ đắc thích đương bảo trì cự ly. Bằng hữu phạm liễu thác, tác vi hảo hữu yếu hảo ngôn tương khuyến; như quả đối phương bất thính tòng, tựu tái thứ ủy uyển khuyến gián; đãn bằng hữu hoàn thị chấp mê bất ngộ, bất tu cường hành yếu cầu bằng hữu nhất định yếu thính tòng tự kỷ đích kiến nghị. Bằng hữu chi gian yếu chí thú tương đầu, hữu cộng đồng đích hưng thú ái hảo, tương hỗ thiết tha cộng tiến.

“Thành tín” dã thị khổng tử kinh thường đề đáo đích thoại đề. Vi nhân xử sự đương nhiên yếu hữu thành tín, đãn dã yếu đổng đắc biến thông, bất năng bả thành tín đương tác thiết luật hoặc giáo điều, vô thời vô khắc, sự sự tuân thủ. Tại khổng tử khán lai, quân tử giảng đại tín, bất giảng tiểu tín.

Nhân môn đích sinh hoạt phương thức, hành vi, tắc do “Lễ” lai ước thúc quy phạm, lễ cụ hữu tiên minh đích giai cấp đặc tính, hữu lợi ô xã hội đích an định. Khổng tử chủ trương khôi phục chu lễ, đãn khổng tử sở xử đích niên đại dĩ thị lưỡng bách đa niên hậu đích xuân thu thời kỳ, nhân nhi tao đáo hứa đa phi nghị. Vi liễu học tập chu lễ, niên khinh thời đích khổng tử thậm chí bất viễn thiên lí tiền vãng lạc dương hướng lão tử thỉnh giáo, khước bị lão tử nghiêm lệ phê bình.

Xuân thu thời kỳ lễ phôi nhạc băng, sĩ phản đại phu, đại phu phản chư hầu, chư hầu phản thiên tử. Lỗ quốc đích tam hoàn lũ lũ tiếm việt vi lễ, việt cấp tế tự thái sơn, thậm chí dụng thiên tử tài năng hưởng dụng đích bát dật chi vũ, khổng tử vô khả nại hà, giá thị triết nhân tại diện đối chính trị thời đích vô nại.

Khổng tử thị vạn thế sư biểu, thị khai sang trung quốc tư học giáo dục đích tiên hà, giáo đạo xuất hứa đa trứ danh đệ tử, tha tham thảo học tập đích thái độ, phương pháp cập mục đích đẳng giáo dục hạch tâm vấn đề, chí kim nhưng dập dập sinh huy.

Bổn thư thiết định dĩ thanh thiếu niên độc giả vi chủ, tịnh phi nghiên cứu khổng tử tư tưởng đích học thuật chuyên trứ, đối ô khổng tử đích tư tưởng luận thuật vô pháp diện diện câu đáo. Khổng tử thải thủ vấn đáp thức giáo học, tha đích hứa đa tư tưởng vãng vãng thị tại hồi đáp học sinh vấn đề thời đắc dĩ xiển phát, bổn thư biên tả đích nguyên ý thị thuyết minh, chỉnh lý 《 luận ngữ 》 trung xuất hiện quá, hòa khổng tử tư tưởng cập thanh thiếu niên sinh hoạt mật thiết tương quan đích luận thuật, kỳ vọng độc giả đối khổng tử đích tư tưởng hữu giác thâm đích nhận thức.

Tường tế tư liêu

  • ISBN: 4711488870004
  • Tùng thư hệ liệt:Kinh điển quán
  • Quy cách: Bình trang / 784 hiệt / 17 x 22 x 4.6 cm / phổ thông cấp / bộ phân toàn thải / sơ bản
  • Xuất bản địa: Đài loan

Nội dung liên tái

《 thiếu niên độc luận ngữ 1:Khổng môn đệ tử bất giản đan 》

Đệ nhất chươngNgạ trứ đỗ bì tố học vấn —— nhan hồi đích cố sự 1

Nhan hồi ( tự tử uyên, xuân thu mạt niên lỗ quốc nhân ), thị khổng tử tối đắc ý đích môn sinh, canh thị “Siêu cấp học bá”, tha tại 《 luận ngữ 》 trung xuất hiện quá kỉ thứ, tựu bị khổng tử tán mỹ liễu kỉ thứ. Tử lộ tắc thị mỗi thứ xuất hiện đô bị khổng tử phê bình, lưỡng nhân hình thành tiên minh đối bỉ.

Nhan hồi bị khổng tử tán dương đích chủ nhân thị “Hảo học”. Lỗ ai công tằng tuân vấn khổng tử: “Tại nhĩ chúng đa học sinh chi trung, thùy tối hảo học?” Khổng tử đáp đạo: “Hữu nhất cá khiếu nhan hồi đích hài tử ngận hảo học, tha bất nã biệt nhân xuất khí; hữu quá thất bất tái phạm. Chỉ khả tích bất hạnh đoản mệnh tử liễu, hiện tại tái dã trảo bất đáo giá dạng đích học sinh, tái dã một thính quá hảo học đích nhân liễu.” Đương thời lỗ quốc đích quyền thần quý khang tử dã vấn quá khổng tử đồng dạng đích vấn đề, khổng tử đích hồi đáp kỉ hồ như xuất nhất triệt. Nhan hồi tại khổng tử tâm mục trung đích phân lượng khả kiến nhất ban.

Nhan hồi hảo học quá nhân, hữu dĩ hạ giá ta biểu hiện:

Nhất, cần phấn hảo vấn

Học tập một hữu tiệp kính, duy hữu cần phấn khắc khổ tài thị chính đạo. Nhan hồi thượng khóa nhận chân thính giảng, hạ khóa cập thời phục tập, tế gia thể ngộ; tha khởi tảo tham hắc, bối tụng kinh thư, bất tri bì quyện. Đối nhan hồi lai thuyết, khổng tử bất cận thị lão sư, canh thị ngẫu tượng. Khổng tử giáo thụ đích tri thức, tha đô tiềm tâm nghiên cứu, tựu toán vô pháp tại đệ nhất thời gian hoàn toàn lý giải, y cựu nhạc thử bất bì. Khổng tử xưng tán tha: “Thính ngã thuyết thoại thủy chung như nhất, vĩnh bất giải đãi đích, đại khái chỉ hữu nhan hồi nhất cá nhân ba!”

Khổng tử đích học vấn bác đại tinh thâm, liên nhan hồi giá dạng hảo học đích đệ tử hữu thời hầu dã hội vựng đầu chuyển hướng, khổng tử tiện hội tại quan kiện chi xử gia dĩ chỉ đạo, canh hội tuần tuần thiện dụ, dĩ các chủng văn hiến phong phú đệ tử đích tri thức, dĩ lễ tiết ước thúc đệ tử đích hành vi.

Bất quá, học vấn bất nhất định đô thị hướng lão sư thỉnh giáo lai đích, hướng đồng học cầu giáo dã thị trọng yếu đồ kính chi nhất. Chiếu lý lai giảng, nhan hồi học đắc giá ma hảo, nhất định hữu bất thiếu đồng học hướng tha thỉnh giáo học vấn, đãn thị nhan hồi hư hoài nhược cốc, thường hướng học nghiệp bất như tha, bối phân bỉ tha đê đích đồng học thỉnh giáo.

Tiểu sư đệ tằng tử đối thử thâm hữu cảm xúc: “Hữu năng lực đích hướng một hữu năng lực đích nhân thỉnh giáo, học vấn đại đích hướng học vấn tiểu đích thỉnh giáo; hữu học vấn khước tượng một học vấn nhất dạng, học phú ngũ xa khước tượng không vô sở hữu nhất dạng; tức sử nhân thử bị nhân mạo phạm liễu, dã tòng bất kế giác. Ngã đích nhất vị bằng hữu tựu thị giá dạng.” Giá vị bằng hữu tựu thị nhan hồi. Nhan hồi đích hành vi hòa khổng tử sở tuyên dương “Mẫn nhi hảo học, bất sỉ hạ vấn” hoàn toàn vẫn hợp.

Khổng tử hữu tam thiên danh đệ tử, đan bằng nhất vị lão sư khẳng định mang bất quá lai, sở dĩ hứa đa học giả nhận vi năng đương diện thụ giáo ô khổng tử đích, tựu chỉ hữu na kỉ thập vị, nhi kỳ tha đệ tử tắc đại đa do học đắc hảo đích đệ tử lai giáo thụ.

Nhị, an bần nhạc đạo

Nhan hồi gia cảnh bần cùng, gia nhân nguyên bổn chỉ vọng tha năng cú đương quan hoặc kinh thương, đãn nhan hồi tự tòng thập tam tuế bái nhập khổng tử môn hạ, trực đáo tứ thập nhất tuế thệ thế, một đam nhậm quá nhậm hà quan chức, bả sở hữu tinh lực đô dụng tại học nghiệp thượng. Tựu toán vật chất sinh hoạt bần khốn, chỉ năng cật hàm thái, hát hi chúc, trụ mao ốc, nhan hồi dã bất dĩ vi ý.

Hội viên bình giam

5
2 nhân bình phân
|
2 tắc thư bình
|
Lập tức bình phân
user-img
Lv.3
5.0
|
2024/04/06
Thiếu niên độc luận ngữ tập kết khổng tử đích trí tuệ, dụng bạch thoại văn khai giải khán bất đổng đích văn ngôn văn, kinh điển đích nho gia triết học tư tưởng, cân tùy khổng tử đích cước bộ, tiềm di mặc hóa hài tử tố nhân xử sự dữ đãi nhân tiếp vật, thị bất khả thác quá đích nhất bổn hảo thư.
Triển khai
user-img
Lv.1
5.0
|
2024/01/30
Phân tán tại bất đồng đích ngữ lục thể, yếu dụng ngận đại lực;
Xuyến liên khởi lai đích ngữ lục thể thành vi cố sự,
Khán đắc ngận khinh tùng, hựu năng dữ khổng tử đối thoại ~~

** trích tự văn chương trung đích đặc thôi nguyên nhân:
Nhất, tiểu xuân lão sư bả 《 luận ngữ 》 lí mỗi cú thoại án chiếu khổng tử sinh bình đích thời gian tuyến trọng tân bài liệt tổ hợp, tịnh hoàn chỉnh giao đại liễu khổng tử thuyết thoại đích bối cảnh cố sự, như thử bất cận 《 luận ngữ 》 đích nội dung hoàn chỉnh liễu, thánh nhân nhất bối tử đích sinh mệnh lịch luyện dã hoàn chỉnh liễu. Giản ngôn chi: Liễu giải đương thời đích bối cảnh, khổng tử vi hà yếu như thử thuyết.
Nhị, luận ngữ thị ngữ lục thể đích 《 luận ngữ 》 chính thị khuyết phạp cố sự đích tiền hậu xuyến liên. Nhân vi nhi hữu thời ngã môn hội thiên chấp địa phê bình khổng tử giảng thoại bất hợp thời nghi, khủng phạ đô thị khuyết phạp đối na ta bối cảnh đích liễu giải; khán trứ thư, phối trứ 《 luận ngữ 》 nguyên văn tưởng tưởng, đồng dạng đích tình cảnh hạ, ngã môn năng tượng khổng tử nhất dạng kiên thủ trứ tự kỷ đích tư tưởng hòa để tuyến mạ? Giản ngôn chi: Ngữ lục thể tán lạc tại các chương cú, vô pháp tiền hậu xuyến liên
Tam, đối ô khổng tử đích thập triết ( loại tự phật giáo thập đại đệ tử ), ngã môn đích liễu giải bất đa, kỳ trung bả tha môn trọng yếu đích cố sự xuyến liên, thống chỉnh tại nhất khởi, dĩ khán cố sự đích phương thức khứ liễu giải, tịnh phụ lục thượng luận ngữ đích chương cú. Giá dạng đích mạch lạc hội canh thanh tích
Tứ, khổng tử thị ngận linh hoạt biến thông đích nhân, sở dĩ tha đích mỗi cá thời kỳ đô hữu niên khinh nhân tưởng yếu cân tha giao bằng hữu, thỉnh giáo! Tựu hảo tượng sinh hoạt trung đích tuyển dữ nhất dạng, củng cố cơ bổn bàn chi ngoại ( nguyên bổn nhận đồng giả ), tranh thủ trung gian tuyển dân nhận đồng ( canh đa nhân khả dĩ nhận đồng ), vưu kỳ thị yếu khai thác niên khinh tuyển phiếu ( nhận đồng tối trọng yếu )

# canh thích hợp niên thanh nhân nhất khởi mãi lai duyệt độc
Thiếu niên độc luận ngữ
Đệ nhất bổn: Đàm khổng tử đích thập đại đệ tử vi chủ
Đệ nhị bổn: Cân trứ khổng tử nhất sinh đích kinh lịch hòa chu du liệt quốc
Đệ tam bổn: Y chiếu chủ đề phân loại tự thuyết, lệ như: Nhân, giao hữu, thành tín đẳng
Triển khai

Đặc huệ tặng phẩm

Tái nhập trung...

Tối cận lưu lãm thương phẩm

Tương quan hoạt động

  • ☀跟著野貓軍團大冒險☀東方全書系,童書5折起

Cấu vật thuyết minh

Nhược nâm cụ hữu pháp nhân thân phân vi thường thái tính thả đại lượng cấu thư giả, hoặc hữu đặc thù tác nghiệp nhu cầu, kiến nghị nâm khả hiệp tuân “Xí nghiệp thải cấu”.

Thối hoán hóa thuyết minh

Hội viên sở cấu mãi đích thương phẩm quân hưởng hữu đáo hóa thập thiên đích do dự kỳ ( hàm lệ giả nhật ). Thối hồi chi thương phẩm tất tu ô do dự kỳ nội ký hồi.

Bạn lý thối hoán hóa thời, thương phẩm tất tu thị toàn tân trạng thái dữ hoàn chỉnh bao trang ( thỉnh chú ý bảo trì thương phẩm bổn thể, phối kiện, tặng phẩm, bảo chứng thư, nguyên hán bao trang cập sở hữu phụ tùy văn kiện hoặc tư liêu đích hoàn chỉnh tính, thiết vật khuyết lậu nhậm hà phối kiện hoặc tổn hủy nguyên hán ngoại hạp ). Thối hồi thương phẩm vô pháp hồi phục nguyên trạng giả, khủng tương ảnh hưởng thối hóa quyền ích hoặc nhu phụ đam bộ phân phí dụng.

Đính cấu bổn thương phẩm tiền thỉnh vụ tất tường duyệt thương phẩmThối hoán hóa nguyên tắc.

  • 暑期參考書展
  • 尖端夏日漫博
  • 三采童書展