★ tát đề nhĩ mô thức học tập giả đích nhập môn kinh điển
★ tát đề nhĩ nữ sĩ truyện nhân ―― bối mạn bác sĩ, thân bút đài loan bản tự
★ hoàn chỉnh trọng hiện tát đề nhĩ nữ sĩ ôn noãn liệu dũ đích ngữ ngôn phong cách
Ngã môn nhu yếu tiên khán kiến tự kỷ nội tâm đích mỹ hảo, tài khả năng chân chính khán kiến biệt nhân đích.
Ngã môn yếu tiên cảm thụ đáo đối tự kỷ đích ái, chi hậu tài khả năng khứ ái biệt nhân.
Tại học tập tát đề nhĩ đích ứng dụng dữ kỹ xảo chi tiền, thủ tiên tiến nhập tát đề nhĩ đích liệu dũ hạch tâm
Phóng tùng tự kỷ, trảo đáo nội tại đích hòa bình, an ninh dữ hòa hài.
Bổn thư đặc sắc
Bát thập bát tuế cao linh đích tác giả bối mạn bác sĩ, thị hiện kim thế thượng tu tập tát đề nhĩ mô thức tối cửu đích nhân, tha tảo niên tức cân tùy tát đề nhĩ nữ sĩ nhất đồng công tác, thâm đắc tát đề nhĩ mô thức đích tinh tủy chân truyện. Bổn thư tập kết liễu tha sổ thập niên lai, đái lĩnh tát đề nhĩ tĩnh tâm minh tưởng đích tinh tuyển thiên chương, nội dung giản đan thuần tịnh, một hữu gian thâm lý luận, thị tưởng nhập môn tát đề nhĩ vũ trụ đích tuyệt giai độc vật.
Bổn thư bảo lưu liễu tát đề nhĩ nữ sĩ ôn noãn liệu dũ đích ngữ ngôn phong cách, duyệt độc quá trình, do như tát đề nhĩ nữ sĩ thân tự dẫn đạo nhĩ tố minh tưởng tĩnh tâm. Nhĩ khả dĩ thuần túy duyệt độc; dã khả dĩ độc cấp biệt nhân thính, hoặc sử dụng ô đái lĩnh đoàn thể tĩnh tâm. Hoặc thị, khả dĩ bả minh tưởng lục hạ lai, nhiên hậu linh thính tự kỷ đích thanh âm ⋯⋯
Bổn thư tổng cộng hữu ngũ thập nhị cá minh tưởng luyện tập, hàm quát lục đại chủ đề:
Đệ nhất bộ dữ tự kỷ liên kết
Đệ nhị bộ hân thưởng dữ cảm kích sinh mệnh
Đệ tam bộ giác sát nội tại đích băng sơn
Đệ tứ bộ cải biến dữ sang tạo
Đệ ngũ bộ khánh chúc sinh mệnh
Đệ lục bộ dữ nhân liên kết
Ngã môn đô hoạt tại quan hệ trung ──── dữ quá khứ đích, vị lai đích quan hệ trung, hoạt tại dữ hoàn cảnh, tình cảnh đích quan hệ trung, dã hoạt tại dữ tha nhân đích quan hệ trung. Tại sở hữu đích quan hệ trung, tối trọng yếu đích, thị nhĩ cân tự kỷ đích quan hệ. Kim thiên, đái trứ hảo kỳ lai khán khán nhĩ cân tự kỷ đích quan hệ, vi tự kỷ phụ trách, vi tự kỷ đích sinh mệnh tăng gia nhất điểm sắc thải.
Các giới thôi tiến
Khâu mỹ trân ( chuyên lan tác gia )
Lý đảo phượng ( ti thương tâm lý sư, tát đề nhĩ mô thức đốc đạo )
Lý sùng kiến ( tát đề nhĩ mô thức thôi thủ )
Lý sùng nghĩa ( trường nhĩ thỏ tâm linh duy độ sang bạn nhân kiêm giảng sư )
Lâm hoành xuyên ( đài loan tát đề nhĩ thành trường mô thức thôi triển hiệp hội danh dự lý sự trường, tinh thần khoa y sư )
Trương toàn ( ti thương tâm lý sư, gia tộc trị liệu sư, xí nghiệp giảng sư, tác gia )
Trương cơ như ( đài loan tát đề nhĩ thành trường mô thức thôi triển hiệp hội lý sự trường )
Trương hồng nhân ( ti thương tâm lý sư, tát đề nhĩ mô thức công tác phường lão sư )
Trần mậu hùng ( lĩnh đạo nhân giáo luyện, ti thương tâm lý sư )
Trịnh ngọc anh ( tư thâm ti thương tâm lý sư )
Lily Mai mạch lệ hinh ( Lily đích ái tình hôn luyến học tập phường sang bạn nhân, hôn luyến giáo luyện )
( dĩ thượng y tính thị bút họa bài liệt )
“Quan ô tát đề nhĩ mô thức, ngã chân chính nhận thức dữ học tập, đại bộ phân lai tự bối mạn lão sư. Tha khai khải ngã đích cải biến chi lộ, ngã thường cảm tạ giá phân lễ vật. Chí kim ngã nhưng nhiên ký đắc, đệ nhất thứ tại bối mạn khóa đường, tha sở đái lĩnh đích minh tưởng, tiếp xúc tâm linh đích thâm khắc, tiếp xúc sinh mệnh đích thâm thúy, dã nguyện sở hữu đích học tập giả, lĩnh lược giá phân mỹ cảm kinh nghiệm.” ──── lý sùng kiến / tát đề nhĩ mô thức thôi thủ
“Ngã tằng kinh thấu quá ảnh phiến kiến đáo bối mạn bác sĩ dữ công tác phường cá án đàm thoại thời đích dạng thái, tha trầm ổn nhu hòa đích ngữ thái cập thần tình mạc bất hiển kỳ tha thị nhất cá nội tại tường hòa, ninh tĩnh chi nhân. Nhất cá thục nhẫm tự ngã băng sơn, tự ngã sung mãn năng lượng chi nhân tự nhiên năng đái trứ ái dữ tiếp nạp dữ tha nhân kháo cận. Thấu quá thử thư, ngã hựu đắc dĩ thể nghiệm bối mạn bác sĩ liên kết khát vọng chi đạo.” ──── lý sùng nghĩa / trường nhĩ thỏ tâm linh duy độ sang bạn nhân kiêm giảng sư
“Ước hàn . bối mạn bác sĩ thị ngã đương sơ học tập tinh thần tâm lý trị liệu khóa việt tiến giai sở kính ái đích đạo sư, khóa đường thượng đích minh tưởng đái lĩnh, hòa húc ôn noãn đích thanh âm, dữ ngã nội tâm cộng minh, thể nghiệm tự kỷ đích tồn tại dữ hòa hài. Minh tưởng nguyên ô cổ lão truyện kỳ, đương đại khoa học nghiên cứu chứng thật tha đích liệu hiệu, trọng tân hoạt hóa đại não điện sinh lý cập công năng tính hồi lộ. Chỉ yếu ngã môn nguyện ý khai phóng, nhượng minh tưởng đích thanh âm đồng bộ nội hóa, nhĩ hội phát hiện nội tâm doanh mãn tân sinh lực lượng, tiềm di mặc hóa trung hữu tân đích ngã.” ──── lâm hoành xuyên / đài loan tát đề nhĩ thành trường mô thức thôi triển hiệp hội danh dự lý sự trường, tinh thần khoa y sư
“Cân tùy John thể nhận tát đề nhĩ minh tưởng tam thập kỉ niên lai, tối trân quý đích học đáo tựu thị: Mỗi thiên cấp tự kỷ kỉ phân chung, thậm hoặc kỉ miểu chung, tại hô hấp chi gian khứ đáo nội tâm bình tĩnh chi địa, trảo đáo ái dữ tiếp nạp, cảm thụ tự do dữ vô hạn khả năng. Đốn thời áp lực viễn ly liễu, an tại hòa trí tuệ hồi lai liễu. Nguyện thôi tiến thử thư dữ đại gia cộng thành trường!” ──── trương cơ như / đài loan tát đề nhĩ thành trường mô thức thôi triển hiệp hội lý sự trường
“Ngận đa thời hầu, ngã môn đối 『 minh tưởng 』 nhất từ cảm giác đáo ngận trừu tượng, thị tĩnh tâm? Thị tĩnh tọa? Thị giác sát? Hoàn thị thẩm điến? Giá bổn thư thanh sở địa cấp liễu minh xác đích công cụ dữ phương hướng, nhượng ngã môn thấu quá mỗi nhất thiên chương tiết, nhất thứ nhất điểm điểm đích, canh liễu giải tự kỷ đích thân tâm linh, canh liễu giải tự kỷ tồn tại đích ý nghĩa. Ngã dã kỳ đãi, kinh quá ngũ thập nhị chu minh tưởng luyện tập đích ngã môn, hội biến đắc như hà bất nhất dạng, nhượng bối mạn bác sĩ dẫn đạo ngã môn, tại giá tân đích nhị 〇 nhị tam niên, ngộ kiến vị tri đích tự kỷ!” ────Lily Mai mạch lệ hinh /Lily đích ái tình hôn luyến học tập phường sang bạn nhân, hôn luyến giáo luyện