Cao thi giai lão sư kinh điển động vật ngụ ngôn tố dưỡng khóa ( nhị ): Tố sự tình thời, ký đắc khảo lự biệt nhân đích cảm thụ ( hữu thanh khóa trình ) ( hữu thanh thư )

Tổng hạ tái thứ sổ 100,000 thứ 【 cao thi giai cố sự học đường 】Podcast

Cao thi giai lão sư tân biên động vật ngụ ngôn

Thủ độ hữu thanh khóa trình hóa

Long trọng thượng thị

10 thiên kinh điển ngụ ngôn ＋ hiện đại thuyên thích

Linh thính phụ trợ học tập,

Đề thăng chỉ bổn duyệt độc lý giải.

Cao thi giai lão sư thân tự lãng độc + giải thuyết

An bài khóa trình thiết kế

= nội dung giản giới =

Bổn khóa trình thấu quá hiện đại bạch thoại cải tả cố sự, tinh tuyển 10 thiên kinh điển cổ văn ngụ ngôn,

Do cao thi giai lão sư thân tự lãng độc, an bài khóa trình, đả phá văn bổn giới tuyến.

= mục lục =

Đệ nhất khóa vận dụng cơ trí, nhược tiểu dã năng chiến thắng cường đại ── thính thính 〈 hồ giả hổ uy 〉 đích cố sự

( xuất tự 《 chiến quốc sách ‧ sở sách nhất 》 )

Đệ nhị khóa tranh sảo bất thị giải quyết vấn đề đích hảo phương pháp ── thính thính 〈 duật bạng tương tranh 〉 đích cố sự

( xuất tự 《 chiến quốc sách ‧ yến sách nhị 》 )

Đệ tam khóa phàm sự đô hữu nhất thể lưỡng diện ── thính thính 〈 mặc ngư tự tế 〉 đích cố sự

( xuất tự tống, lâm phưởng 《 điền gian thư ‧ tạp ngôn 》 )

Đệ tứ khóa phụ mẫu đích nịch ái, khả năng hội hại liễu hài tử ── thính thính 〈 thúy điểu di sào 〉 đích cố sự

( xuất tự minh, phùng mộng long 《 cổ kim đàm khái ‧ chuyên ngu bộ 》 )

Đệ ngũ khóa tố sự tình thời, ký đắc khảo lự biệt nhân đích cảm thụ ── thính thính 〈 dữ hồ mưu bì 〉 đích cố sự

( xuất tự tiền tần, phù lãng 《 phù tử 》 )

Đệ lục khóa yếu tiểu tâm, hữu ta nhân ngận hội yểm sức tự kỷ ── thính thính 〈 thục kê 〉 đích cố sự

( xuất tự minh, tống liêm 《 yến thư 》 )

Đệ thất khóa hóa bị động vi chủ động, tựu khả dĩ đắc đáo thắng lợi ── thính thính 〈 đại thử 〉 đích cố sự

( xuất tự minh, bồ tùng linh 《 liêu trai chí dị ‧ quyển cửu 》 )

Đệ bát khóa khán đắc thái thiếu, tựu hội thiếu liễu ngận đa hữu thú đích kinh nghiệm ── thính thính 〈 khảm tỉnh chi oa 〉 đích cố sự

( xuất tự chiến quốc, trang chu 《 trang tử ‧ thu thủy 》 )

Đệ cửu khóa khán thanh sở tình huống, sự tình tài bất hội biến đắc canh tao ── thính thính 〈 lâm giang chi mi 〉 đích cố sự

( xuất tự đường, liễu tông nguyên 《 liễu hà đông tập ‧ điếu tán châm giới 》 )

Đệ thập khóa thái kiêu ngạo, hội ảnh hưởng đáo nhân tế quan hệ ── thính thính 〈 trích long thuyết 〉 đích cố sự

( xuất tự đường, liễu tông nguyên 〈 trích long thuyết 〉, thu nhập 《 toàn đường văn ‧ quyển ngũ bát tứ 》 )

= hữu thanh khóa trình mỗi khóa giá cấu =

1 cố sự bối cảnh mạch lạc: Liễu giải cổ văn lịch sử bối cảnh, nhượng học tập canh cụ mạch lạc hóa.

2 bạch thoại văn thuyết cố sự: Thi giai lão sư dụng thân thiết dịch đổng đích khẩu vẫn vi độc giả thuyết cố sự.

3 phân đoạn giải tích độc văn ngôn: Văn ngôn dữ bạch thoại đồng thời lãng độc, tịnh giải độc tác gia đích tả tác diệu pháp, vị lai tả tác phương tiện ứng dụng.

4 tư khảo đề vấn: Đề xuất cụ tư biện lực đích vấn đề, tịnh xiển thích cổ văn dữ hiện đại sinh hoạt đích ứng dụng, cổ văn bất tái dao viễn.

5 kinh điển danh cú: Trích lục khóa văn hoặc khóa ngoại kinh điển danh cú, gia thâm học tập ấn tượng.

Bổn khóa trình dĩ “Chủ đề thức” tham cứu đại tự nhiên dữ động vật,

Truyện đạt bỉ thử thủ hộ, tương hỗ hợp tác đẳng đẳng nhân văn tình thao,

Đồng thời điện cơ cổ văn học lực, thôi khai thành ngữ học tập đích đại môn.

Thích hợp tiểu học trình độ dĩ thượng linh thính,

Học tập cổ văn cố sự,

Thể hội đồng tình cộng cảm đích tình thao,

Thân sư sinh nhất đồng linh thính, trợ ô tương hỗ phân hưởng, tăng tiến học tập nhạc thú!

= thích hợp đối tượng =

・ do thiển chí thâm, tòng bạch thoại văn khai thủy học tập cổ văn thành ngữ đích độc giả

・ liễu giải cổ văn tả tác giá cấu, vị lai nhu ứng dụng ô độc tả biểu đạt đích độc giả

・ vận dụng linh toái thông cần, hưu nhàn thời quang, thích phóng song nhãn áp lực, kỳ đãi đồng bộ đề thăng đích thân sư sinh

・ đáp phối chỉ bổn thư hoặc điện tử thư học tập, đại phúc đề thăng học tập hiệu quả giả

*** bổn khóa trình lánh hữu đệ nhất tập 《 cao thi giai lão sư 10 đường kinh điển động vật ngụ ngôn tố dưỡng khóa ( nhất ): Đoàn kết hợp tác, thị canh hảo đích tuyển trạch ( hữu thanh khóa trình )

＝ bổn khóa trình nguyên tác 《 kinh điển cổ văn tiểu ngụ ngôn: Độc động vật cố sự, đả tạo văn ngôn văn cơ sở, duyệt độc tố dưỡng đề toàn bộ học khởi lai! 》 ( chỉ bổn thư ＆ điện tử thư đồng bộ thượng thị )

＝ các giới trịnh trọng thôi tiến ＝

Dương dương lão sư ( dương dương lão sư の ma pháp giáo thất sang bạn nhân )

Đối ô đại bộ phân đích học sinh nhi ngôn, duyệt độc văn ngôn văn nhất trực thị kiện khốn nan thả phạp vị đích sự, nhiên nhi tại thi giai lão sư đối nhị thập thiên kinh điển văn ngôn văn tiến hành đồng thoại thức đích cải tả, gia nhập liễu canh đa tế nị đích tình tự dữ tế tiết hậu, duyệt độc văn ngôn văn đột nhiên biến đắc hữu thú thả dung dịch hứa đa. Tương tín thi giai lão sư diệu bút sinh hoa đích văn tự, năng dẫn lĩnh canh đa học sinh tiến nhập liêu khoát đích văn học thế giới.

Lâm mân linh ( thanh hoa đại học khách tọa trợ lý giáo thụ )

Giá bổn thư thị đa công năng đích, hài tử khả dĩ đan thuần hưởng thụ duyệt độc động vật ngụ ngôn đích khoái nhạc, dã khả dĩ tiến giai đăng đường thể hội cổ văn ngụ ngôn đích diệu xử, hoàn khả dĩ cấp thủ ngụ ngôn đích trí tuệ, vận dụng tại nhật thường sinh hoạt trung. Hiện tại tựu đả khai thư ba! Kỳ thú huyễn vực thế giới đẳng nhĩ lai!

Lâm quý nho ( giáo dục bộ duyệt độc thôi thủ, cơ long thị minh truyện quốc trung duyệt độc thôi động giáo sư )

Đối thân vi cận tam thập niên đích học giáo ngữ văn lão sư nhi ngôn, thi giai lão sư đích tân tác, chân đích thị giáo dục hiện tràng thân sư sinh mộng mị dĩ cầu đích văn ngôn văn duyệt độc nhập môn bảo điển! Toàn thư tinh chuẩn tụ tiêu cổ văn duyệt độc thống điểm, tòng tấn tức hiệt thủ, thống chỉnh giải thích đáo tỉnh tư bình giam, tuần tự tiệm tiến đích vi hài tử môn lượng thân đả tạo học tập ưng giá, chân đích thị điện cơ văn ngôn văn duyệt độc cơ sở đích tối giai giải phương.

Khâu tĩnh xảo ( thú y, nhi đồng văn học tác gia )

Cổ văn nan độc nan đổng đích khắc bản quan niệm, phiên thư đích đồng thời, bị thi giai lão sư kích phá, tiên thị thiêu tuyển động vật tương quan đích cổ văn, tiến nhất bộ cải tả thành sinh động hữu thú đích ngụ ngôn, tiếp trứ nhượng ngã môn hồi quá đầu, nhất khuy văn ngôn văn đích chân thật diện mạo, lĩnh lược dụng tự khiển từ tuy nhiên tinh giản, khước hữu tha xảo diệu độc đặc chi xử.

Trần gia doanh ( phiên chuyển độc thư hội văn học công tác phường phụ trách nhân ký văn tự công tác giả )

Thi giai lão sư thiện ô linh hoạt vận dụng cổ văn, tại cổ tịch đích tinh diệu chi xử thiêm tăng hiện đại đích tư duy dữ dẫn đạo, mỗi mỗi thành công đích lệnh đại nhân tiểu hài cam tâm đam nịch, thảng dương ô cổ kim chi trung; hài tử môn tại phong thịnh hữu thú cố sự đích mạch lạc hạ tá dĩ đồ tượng, định năng bính phát xuất tinh thải hỏa hoa, khai thác nhất thiên thiên quan ô kinh điển ngụ ngôn đích tiệm tân thuyên thích, thành chí thôi tiến!

Tằng phẩm phương ( giáo dục bộ duyệt độc thôi thủ, đài sư đại đồ thư tư tấn học nghiên cứu sở kiêm nhậm trợ lý giáo thụ, vạn hưng quốc tiểu đồ thư quán lão sư )

Cao thi giai lão sư thị nhất vị thuyết cố sự cao thủ, bả đường lang bộ thiền, hồ giả hổ uy đẳng thường kiến đích thành ngữ điển cố, thiêm gia sang tân đích nguyên tố, chuyển hóa vi nhất tắc tắc ôn hinh lệ chí đích cố sự, vưu kỳ thị đối ô động vật đích miêu tả, sung mãn cảm tình, lập thể cảm thập túc. Duyệt độc giá bổn thư, độc giả bàng phật đái thượng VR nhãn kính, tiến nhập “Kỳ thú huyễn vực thế giới”, tại tinh vệ hòa cửu đầu điểu, sư miêu hòa bạch long nữ chi gian xuyên toa, kinh lịch liễu kỳ dị thù thắng đích tham hiểm, nhượng tưởng tượng lực hòa cổ văn tố dưỡng đồng thời khởi phi.

Lại thu giang ( cao hùng thị tân thượng quốc tiểu giáo sư )

Nhất bổn khán tự tiểu phẩm đích thư, lí đầu khước tàng liễu hứa đa tinh thải hảo liêu, đồng thời kiêm cố liễu cố sự thú vị tính dữ văn học tri thức tính, quả nhiên thị hảo hí liên xuất.

Nhan an tú ( cơ long thị đông quang quốc tiểu giáo trường )

Giá thị nhất bổn lệnh nhân kinh diễm đích thư, giải quyết liễu phụ mẫu tưởng yếu hài tử “Quốc ngữ văn tố dưỡng” canh hảo đích phiền não. Thi giai lão sư dĩ “Động vật” giá chủ đề, thâm nhập hài tử đích tâm, tái lai cải tả kinh điển, khoách tả cố sự, nhượng hài tử canh nguyện ý duyệt độc. Canh thị đồng bộ đề cung nguyên điển, phiên dịch hòa cổ văn vi tố dưỡng thiên chương, bổ túc liễu đối quốc học đích nhận thức. Tối hậu, duyệt độc tố dưỡng đề canh thị năng kiểm thị hài tử đích hấp thu trình độ. Nhất bổn toàn phương vị, tòng dẫn khởi duyệt độc hưng thú đáo nghiệm thu lý giải thành quả đích thư, trị đắc cao niên cấp dữ quốc trung sinh đích hài tử, đô ủng hữu nhất bổn!

Tác giả ／ lãng độc giả giản giới

Cao thi giai

Ngữ văn giáo dục thư tịch sướng tiêu tác gia. Vi 《 quốc ngữ nhật báo: Trung học sinh báo 》 “Độc giai tác, học tả tác”, “Độc ngụ ngôn, học tả tác”, “Duyệt độc tố dưỡng tức chiến lực”, “Cổ văn quan chỉ học tả tác”; 《 vị lai thiếu niên 》 “Cao thi giai sang ý tác văn”; 《 ấu sư văn nghệ 》 “Học trắc tác văn khinh tùng học” đẳng chuyên lan chấp bút. Dã tại trung văn duyệt độc dữ tả tác, hội bổn cố sự đẳng lĩnh vực đam nhậm chuyên nghiệp giảng sư, văn học tưởng bình thẩm. Tằng hoạch yêu chí đài đại điện cơ sở, thanh hoa đại học, trung chính đại học đài văn sở, cao hùng y học đại học, đài bắc giáo dục đại học, đông ngô đại học sư bồi trung tâm, đài trung quốc văn khoa phụ đạo đoàn, 《 ấu sư văn nghệ 》 tả tác ban, 《 liên hợp báo 》 tác văn giáo thất đẳng thượng bách sở học giáo đoàn thể diễn giảng, thụ khóa cập giáo thụ sư tư bồi huấn.

Trứ tác

《 duyệt độc tả tác tiểu học đường: Cao thi giai đích 13 đường sang ý độc tả tố dưỡng khóa 》, 《 duyệt độc tả tác thần cứu viện! ── tòng tân cổ văn quan chỉ đả tạo tả tác thật lực đích 25 đường khóa 》, 《 cao thi giai lão sư cấp hài tử đích 38 đường độc tả khóa ( nội hàm: 2 thư 2 thủ sách ) 》, 《 văn ngôn văn duyệt độc tố dưỡng: Tòng ngụ ngôn cố sự khai thủy ( cổ kim đối chiếu bản ) 》, 《 tả tác khóa: Tòng duyệt độc kinh điển ngụ ngôn xuất phát, đả tạo ngũ đại quan kiện tả tác lực 》, 《 đồ thuyết: Tân cổ văn quan chỉ đích cố sự 》, 《 hội khảo tác văn nã cao phân, khán giá bổn tựu đối liễu! 》, 《 chưởng ác hội khảo tác văn lục cấp phân tả tác bí quyết 》 đẳng nhị thập dư bổn ngữ văn học tập thư, dĩ cập văn học nghiên cứu luận trứ 《 cố sự trương ái linh: Thực vật, thanh âm, khí vị đích ý tượng chi lữ 》.

Tưởng thính canh đa kinh điển cố sự, khả thu thính 【 cao thi giai cố sự học đường 】Podcast.