Nhận thức hài tử, tài năng thâm nhập khuynh thính dữ lý giải.
Đệ nhất bổn kết hợp “Cửu hình nhân cách” dữ “Câu thông pháp tắc” đích gia đình đối thoại luyện tập,
Thiện dụng nhân cách đặc chất, khai khải thân tử gia phân đối thoại.
Vận dụng thân tử đối thoại tứ bộ sậu: Đình đốn ( P ), khuynh thính ( L ), lý giải ( U ), phân hưởng dữ phục vụ ( S )
Giải khai mỗi nhật vô hạn hồi quyển tuần hoàn đích thân tử đối thoại, nhượng thân tử quan hệ mỗi thiên đô gia phân!
[ tẩu tiến hài tử nội tâm đích tứ đại bộ sậu ]
Đa nhất điểm nại tâm, đa nhất điểm khuynh thính, đa nhất điểm lý giải, bồi bạn hài tử khán kiến tự kỷ đích 100 phân.
P đình đốn Pause, khán kiến bất đồng nhân cách đích tâm đình đốn thiêu chiến, đả khai tâm đình đốn đích thược thi.
L khuynh thính Listening, bất chỉ thính đáo ngoại tại ngôn ngữ, dã thính kiến hành vi bối hậu đích huyền nội chi âm.
U lý giải Understanding, lý giải hài tử mỹ hảo thả hoàn chỉnh đích nhân cách dạng mạo.
S phân hưởng dữ phục vụ Sharing and Serving, phân hưởng hài tử đích thành trường lịch trình, vận dụng tĩnh tâm chiếu cố tự kỷ đích nhu yếu.
[ thính kiến cửu chủng nhân cách đích tối thâm kỳ đãi ]
Ngã môn yếu thính kiến đích bất thị thụ hạn đích nhân cách đặc chất, nhi thị thính kiến nhân cách bối hậu viên mãn đích ái dữ mỹ hảo.
Mỗi cá nhân đô tằng kinh nghiệm đáo ngận phong phái đích nhất hạng ân điển, tựu thị khuynh thính.
Đương anh nhi oa oa trụy địa chi hậu đích na nhất khắc, tựu tự nhiên khai khải liễu sinh mệnh đích khuynh thính chi lữ.
Thính kiến a công chuyển đầu đại thanh đích đối a ma thuyết, khoái khoái, cản khoái khứ phao nãi. Ngã tri đạo, giá ta thanh âm đại biểu ái.
Thính kiến ba ba hòa mụ mụ tại phòng gian lí đích tranh sảo, vi liễu ngã môn vị lai tại na lí thượng học, yếu hoa đa thiếu tiền tham gia anh văn hạ lệnh doanh thời,
Ngã dã minh bạch, giá ta sảo sảo nháo nháo đích thanh âm đô thị ái.
Thính kiến ba ba đối mụ mụ thuyết, nhĩ quyết định. Ngã khẳng định, giá cú thoại thị ái.
Thính kiến nhất hình: Triển hiện tự ngã tu luyện, kiên trì chính xác đích đạo lộ
Thính kiến nhị hình: Khát vọng phân hưởng tự kỷ, hồi ứng sở ái đích nhân môn
Thính kiến tam hình: Khát vọng tự ngã thật tiễn, hoạt xuất mỹ hảo đích tự kỷ
Thính kiến tứ hình: Khát vọng tự ngã nhận thức, triển hiện cá nhân độc đặc tính
Thính kiến ngũ hình: Tham tác vũ trụ pháp tắc, phát quật sinh mệnh đích trí tuệ
Thính kiến lục hình: Tham tác đoàn đội cộng sang, phát quật sinh hoạt đích sử mệnh
Thính kiến thất hình: Tham tác hỉ nhạc tuyền nguyên, phát quật sinh hoạt đích hạnh phúc
Thính kiến bát hình: Triển hiện “Sinh mệnh lực”, chân thiết địa hồi ứng thế giới
Thính kiến cửu hình: Triển hiện “Cộng dung lực”, dữ ngoại giới hòa hài tương xử
Các giới chuyên gia nhiệt tình thôi tiến
Ngụy vĩ chí ( trạch ba ) | thân chức giáo dục giảng sư
High mụ. Tâm lý sư | ti thương tâm lý sư
Triệu dận thừa | xí quản giảng sư / cố vấn / tác gia
Lý giai đạt | thế giới quan học viện sang bạn nhân
Lâm trĩ dung | xí nghiệp giản báo huấn luyện sư
Hài tử các hữu các đích tính cách, phụ mẫu, dã các hữu các đích phương viên, giá thị vi thập ma thị diện thượng đích giáo dưỡng thư, độc đô độc đắc đổng, dụng khởi lai xử xử đô khả năng hữu thiêu chiến.
Tư hoành thị ngã nhận thức đích bằng hữu lí, sổ nhất sổ nhị cao độ đầu nhập dục nhi đích phụ thân, đồng thời thị nhất cá cửu hình nhân cách chuyên gia, song bảo ba ba đích tha, dụng tha thục tất đích cửu hình nhân cách, bang trợ ngã môn canh thiếp thiết địa nhận thức hài tử, đồng thời, hoàn nhận thức tự kỷ. Thấu quá tha sở phân hưởng đích thân tử hỗ động tiểu cố sự, thiển hiển dịch đổng đích văn tự, kết cấu thanh tích đích tri thức giá cấu, chân đích thị thiếu sổ ngã độc khởi lai, tri thức hòa thao tác tính kiêm cụ, nhi thả hảo ôn noãn, sung mãn liễu ái đích nhất bổn thật dụng hảo thư.
Tha hội nhượng nhĩ nhẫn bất trụ tưởng yếu vãng hạ độc, tưởng yếu nhận chân lộng thanh sở na ngã đích hài tử ni? Na ngã ni? Na “Ngã môn” ni? Dẫn phát nhĩ tâm trung na phân tưởng yếu nhận thức hài tử hòa tự kỷ canh đa đích khát vọng, ngã tưởng tựu thị tư hoành đích ma lực, dã thị giá bổn thư đích ma lực ba! ──High mụ. Tâm lý sư | ti thương tâm lý sư
Nhận thức hài tử thị sở hữu phụ mẫu nhất bối tử đích công khóa, đãn tựu tượng tác giả tại tự tự trung cường điều đích, nhĩ bất nhu yếu cấp trứ cảo thanh sở hài tử đích nhân cách hình hào, nhi thị ký đắc tiên dụng PLUS nguyên tắc, an đốn hảo tự kỷ đích tâm, tiến nhi khán kiến mỗi cá hài tử đích độc đặc, giá bổn thư tựu tượng cấp phụ mẫu đích đạo hàng hệ thống, tùy trứ mỗi thứ địa đồ đích canh tân, nhượng nhĩ hựu canh thiếp cận hài tử nội tâm đích phong cảnh. ── lý giai đạt | thế giới quan học viện sang bạn nhân
Ngã môn thường thính đáo “Hài tử, thị phụ mẫu đích kính tử”, tại thân tử câu thông chi gian dã phản ánh liễu phụ mẫu chân thật đích tự kỷ. Giá bổn thư đề cung liễu thật dụng đích phương pháp bộ sậu, nhượng phụ mẫu khả dĩ sát giác tự kỷ đích tâm, điều chỉnh dữ hài tử câu thông đích phương thức, hựu năng chiếu cố đáo tự kỷ. Tương tín giá bổn thư hội bang trợ hứa đa gia đình thành trường, dã sang tạo canh đa mỹ hảo đích hồi ức. ── lâm trĩ dung | xí nghiệp giản báo huấn luyện sư
Tại hài tử xuất sinh hậu, ngã thành vi liễu phụ thân, dã tòng na nhất khắc khởi, ngã khai thủy học tập như hà đương phụ thân. Hữu thời hội giác đắc hài tử tượng thiên sử quai xảo đổng sự, hữu thời dã hội giác đắc hài tử tượng ác ma bất khả lý dụ, hữu ta tình tự thoại ngữ thuyết xuất khẩu đích đương hạ tựu hậu hối liễu, bất cận thương liễu hài tử, dã nhượng gia đình phân vi khẩn trương, tự kỷ hựu tự trách ngận cửu. Na hữu thập ma phương thức khả dĩ hiệp trợ ngã ni? Ngã giác đắc khả dĩ thường thí khán khán P.L.U.S. Gia phân đối thoại pháp!
《PLUS thân tử gia phân học: Dụng cửu hình nhân cách lý giải hài tử đích tâm 》 thị cửu hình nhân cách chuyên gia trần tư hoành lão sư đích tối tân lực tác, tư hoành lão sư dụng tâm lương khổ, háo phí hải lượng thời gian hối chỉnh đa cá tình cảnh, hệ thống hóa đái xuất hài tử đích biểu trưng dữ nội tại nhu cầu, thân vi gia trường đích ngã, chân giác đắc dữ thử thư tương kiến hận vãn a! Thấu quá vận dụng thư trung thật dụng dịch thao tác đích bộ sậu phương pháp, nhượng ngã đắc dĩ canh tấn tốc thả canh hữu phương pháp dữ hài tử kiến lập ưu chất câu thông, thành chí thôi tiến 《PLUS thân tử gia phân học: Dụng cửu hình nhân cách lý giải hài tử đích tâm 》. ── triệu dận thừa | xí quản giảng sư / cố vấn / tác gia
Chuyên văn thôi tiến
Quý hồng vĩ | quốc lập hoa liên nữ trung phụ đạo chủ nhậm