中小學生必須認識的台灣歷史人物

1.沈有容　　　
2.郭懷一
3.施琅　　　　
4.鄭成功
5.陳永華　　　
6.施世榜
7.張達京　　　
8.郭錫□
9.吳沙　　　　
10.王得祿
11.曹謹　　　　
12.洪騰雲
13.沈葆楨　　　
14.劉銘傳
15.劉永福　　　
16.唐景崧
17.李春生　　　
18.胡傳
19.林維源　　　
20.卓杞篤
21.馬偕　　　　
22.巴克禮
23.黃玉階　　　
24.洪鴦
25.後藤新平　　
26.丘逢甲
27.吳文秀　　　
28.余清芳
29.林朝棟　　　
30.連橫
31.莫那魯道　　
32.林獻堂
33.羅福星　　　
34.簡大獅
35.英烈千秋　　
36.八田與一
37.磯永吉　　　
38.蔣渭水
39.蔡培火　　　
40.洪長庚
41.杜聰明　　　
42.賴和
43.黃土水　　　
44.蔡阿信
45.游彌堅　　　
46.楊逵
47.江文也　　　
48.施照子

作者序（節錄）

　　人物故事如何彰顯於歷史教材，並能兼顧著真實與趣味，一直是我熱衷思考的問題。從事國中歷史教育的我，應該為孩子們留下什麼記憶？培養出何種情操？省思之後，成為我撰寫本書的原動力，也是油然而生的鄉情抒發。

　　對十三、四歲的孩子來說，陳述這種鄉情或許太過深奧，單調的照本宣科，講述課文，似乎又太乏味。所以，我用歷史人物故事的串場，挑起孩子們的學習興趣，並讓他們明瞭，先民不只是開墾這片土地，他們用熱血灌溉，用人格滋養，用智慧豐潤，才有今日你我共生的空間。

　　本書裡的每則歷史故事，只單純的作事件陳述及人物介紹，並非價值判斷或評論，也許這正是我希望孩子們從多元化的角度思考問題，進而廣泛學習的一種心態，我也深深感激當年教育我的師長們，能以誘導思考的教學方式，鼓舞學生的學習興趣。今天，當我們暢飲著同源的清泉，凝聚出共同的情感，而為生命共同體一起努力時，希望二十一世紀的孩子們，也有同樣的情操，抒發心底的故鄉情，綻放出更亮麗的光輝。