Đồ giải tiếng Anh bảng chú giải thuật ngữ: Nhẹ nhàng học ＆ quên không được! Cáo biệt học bằng cách nhớ

“Cái này một chữ độc nhất có tám loại từ ý, toàn bộ đều đến bối xuống dưới sao?”
Không có chân chính lý giải liền học bằng cách nhớ, thuần túy là ở tra tấn chính mình.

Nhưng chỉ cần nhận thức một cái một chữ độc nhất nguyên bản ý nghĩa cùng ngọn nguồn, là có thể bắt lấy trong đó rất nhỏ sai biệt, nhẹ nhàng ký ức!

● lý giải sau liền có thể nhẹ nhàng tồn nhập trường kỳ ký ức
● bất luận ở nơi nào nhìn đến đều có thể hồi tưởng lên
● đụng tới cùng loại một chữ độc nhất khi có thể loại suy tự nghĩa

Nhồi cho vịt ăn thức học tập thời đại, đã kết thúc.
Chỉ cần trước hiểu biết một chữ độc nhất giữa 【 tự đầu, tự căn, tự đuôi 】,
Kể từ đó, chỉ cần bối một cái ngữ nguyên, là có thể xích nhớ rõ cùng ngữ nguyên mặt khác một chữ độc nhất.
Tương lai cho dù đụng tới không quen biết một chữ độc nhất, cũng có thể đoán ra đại khái ý tứ.
Hơn nữa có thể trên diện rộng hạ thấp đua chữ sai cơ suất.

Tỷ như tri có “Tam” ý tứ,
Cho nên tricycle ( tam +cycle viên ＝ xe ba bánh ), triple ( gấp ba ), triangle ( tam +angle giác ＝ hình tam giác )
Có phải hay không rất đơn giản?
Hiểu biết ngữ nguyên, là có thể hiểu biết tự nghĩa,
Từ đây liền có thể cáo biệt thấp hiệu bối một chữ độc nhất phương thức, nhẹ nhàng trở thành tiếng Anh đại sư!

Tác giả tóm tắt

Đao di nhã ngạn Tone Masahiko

Osaka đại học tiếng Anh học thạc sĩ. Chuyên tấn công tiếng Anh học. Tuấn đài dự bị trường học giảng sư. Khởi xướng lý giải tiền trí từ tác dụng “SPO lý luận”, “Khi chế có thể thấy được hóa” chờ học tập phương pháp.

Chủ yếu làm có 『 tiền trí từ がわかれば tiếng Anh がわかる ( làm hiểu tiền trí từ là có thể làm hiểu tiếng Anh ) 』, 『 thấy える tiếng Anh pháp ( thấy được tiếng Anh ngữ pháp ) 』 ( trở lên vì Nhật Bản thời báo xuất bản ), 『システム anh 単 ngữ ( hệ thống tính tiếng Anh một chữ độc nhất ) 』, 『システム anh thục ngữ ( hệ thống tính tiếng Anh thục ngữ ) 』, 『システム anh 単 ngữ Premium ( hệ thống tính tiếng Anh một chữ độc nhất Premium ) 』, 『 ngắn hạn công lược đại học nhập thí chung テスト リスニング ( ngắn hạn công lược đại học nhập học cộng đồng khảo thí thính lực thiên ) 』 ( trở lên vì tuấn đài kho sách xuất bản ), 『アップグレード tiếng Anh tiếng Pháp pháp vấn đề ( thăng cấp bản tiếng Anh ngữ pháp ngữ pháp vấn đề ) 』 ( số nghiên xuất bản ).

Cũng chấp bút CNN English Express ( mặt trời mới mọc xuất bản ), NHK TV tiếng Anh hội thoại văn bản. Tranh minh hoạ gia.

blog: “spotheory の nhật ký”

Hai loại tự hỏi phương thức

Quyển sách có hai cái hy vọng đại gia dưỡng thành quan trọng tư duy.

Đệ nhất là ở nhìn đến hai cái chợt xem không hề liên hệ một chữ độc nhất hoặc tự nghĩa khi, thử tìm ra chúng nó ở nguồn cội cộng đồng khái niệm, coi đây là trung tâm liên kết này hai cái không quan hệ một chữ độc nhất hoặc tự nghĩa, cũng chính là “Chỉnh hợp thức tư duy”.

Thí dụ như ở từ đa nghĩa ‧ cơ bản từ thiên p.22, liền lấy about một từ căn nguyên khái niệm thống hợp từ điển thượng đủ loại kiểu dáng bất đồng tự nghĩa. Mà ở ngữ nguyên thiên trung tắc lấy cộng đồng tự căn liên kết bất đồng một chữ độc nhất, thống hợp thành một cái word family.

Đệ nhị loại tư duy còn lại là không cần đem một chữ độc nhất trở thành một cái cố định chỉnh thể tới ký ức, mà muốn hủy đi thành bất đồng “Tạo thành linh kiện” tới tự hỏi, cũng chính là “Phân tích thức tư duy”.

Tìm ra linh kiện ( ＝ tự căn ) sau, cũng đừng quên lại một lần nữa đem sở hữu linh kiện tổ hợp thành một cái ý tứ tới kiểm tra ( thuộc về chỉnh hợp thức tư duy ).

Cơ bản từ ‧ từ đa nghĩa

Rõ ràng là ở quốc trung có học qua “Đơn giản” một chữ độc nhất, lại như thế nào đều dùng không tốt, luôn không nhớ được ý tứ, ngươi có hay không như vậy kinh nghiệm đâu?

Kỳ thật càng “Cơ bản” một chữ độc nhất, cách dùng cùng ý nghĩa liền càng đa dạng. Đặc biệt tiền trí từ cùng cơ bản động từ càng là khó làm.

Thí dụ như đại gia biết about cái này từ sao?

give đâu?

rule?

Ta tưởng hẳn là đều nhận thức mới đúng.

Như vậy xin hỏi phía dưới tiếng Anh câu là cái gì ý tứ đâu?

1. Lift is about love.
2. The roof gave under the pressure.
3. white ruled paper

Chỉ cần ở võng trên đường tra một chút liền sẽ biết, này đó đều là phi thường thường thấy cách dùng, nhưng có thể liếc mắt một cái liền xem hiểu này tam câu nói là cái gì ý tứ người đại khái cũng không nhiều. Mà biết ý tứ, lại có thể nói ra vì cái gì là ý tứ này người chỉ sợ cũng càng thiếu.

Nhưng chỉ cần nắm giữ đông đảo tự nghĩa sau lưng nguyên thủy ý nghĩa cùng cộng đồng khái niệm, liền tính gặp được loại chợt xem khác thường ý nghĩa hoặc cách dùng, cũng có thể tạ từ khái niệm liên tưởng thuận lợi lý giải.

( thỉnh tham chiếu dưới trang số. about→p.22, give→p.63, rule→p.92 )

Vì cái gì chữ Hán không dễ dàng quên?

Người nước ngoài thường thường đối Nhật Bản người có thể nhớ kỹ số lấy ngàn kế chữ Hán cảm thấy không thể tưởng tượng. Nhớ chữ Hán đích xác thực không dễ dàng, nhưng Nhật Bản người đều không phải là đơn thuần là dùng chết bối phương thức nhớ kỹ như vậy nhiều văn tự. Nhật Bản người sở dĩ rất ít quên tiếng Nhật một chữ độc nhất, là bởi vì ở trường kỳ sử dụng tiếng Nhật trong quá trình vô ý thức mà dùng tri thức liên kết phương thức đem đông đảo một chữ độc nhất xâu chuỗi thành một cái võng lộ.

Chữ Hán thông thường là từ “Bộ thủ” cùng “Biên” chờ “Linh kiện” sở tạo thành. Mà này đó linh kiện số lượng kỳ thật cũng không có như vậy nhiều.

Thí dụ như hải, hà, lưu, sóng, nhu, lưu chờ tự trung “Thủy ( tam điểm thủy )” chính là đại biểu thủy hoặc chất lỏng, điểm này chỉ cần là Nhật Bản người đều biết. Mà tin tưởng hẳn là cũng có người là dùng “Thủy ( thủy ) ＋ lưu ＝『 tích lũy 』” tới ký ức “Lưu” cái này chữ Hán đi. ( chú: Ngày văn chữ Hán chỉ là giả tá tiếng Trung tự dùng với viết, cố rất nhiều tự hình chữ cùng tiếng Trung tự tương đồng, ý tứ hoàn toàn bất đồng. Như “Lưu” tự “Lưu” biên ở tiếng Trung là hình thanh tỏ vẻ phát âm, nhưng ở Nhật Bản là hiểu ý tỏ vẻ tự nghĩa. )