上半年暢銷榜
孩子,陪就對了!: 兒童職能治療師雙寶阿木親授,0-6歲有效陪伴法!科學育兒X感統遊戲x情緒教養,用心養出小孩好情商、好專注、好聰明!

Hài tử, bồi là được rồi!: Nhi đồng chức năng trị liệu sư song bảo A Mộc thân thụ, 0-6 tuổi hữu hiệu làm bạn pháp! Khoa học dục nhi X cảm thống trò chơi x cảm xúc giáo dưỡng, dụng tâm dưỡng ra tiểu hài tử hảo EQ, hảo chuyên chú, hảo thông minh!

  • Định giá:580Nguyên
  • Ưu đãi giới:9Chiết522Nguyên
  • Bổn thương phẩm đơn thứ mua sắm 10 bổn 85 chiết493Nguyên
  • Vận chuyển phương thức:
  • Đài Loan cùng rời đảo
  • Hải ngoại
  • Nhưng xứng đưa điểm:Đài Loan, lan đảo, Lục Đảo, bành hồ, Kim Môn, mã tổ
  • Nên hóa điểm:Đài Loan, lan đảo, Lục Đảo, bành hồ, Kim Môn, mã tổ
  • Đài Bắc, tân bắc, Cơ Long trạch xứng nhanh chóng đến hóa( ngoại trừ khu vực )
Tái nhập trung...
  • Chia sẻ

Nội dung tóm tắt

★0-6 tuổi trưởng thành hoàng kim kỳ phân linh dục nhi chuẩn bị chỉ nam ★
★ nhi đồng chức năng trị liệu sư giáo ngươi từ “Làm bạn” kích phát hài tử đại não tiềm năng cụ thể đề án ★

Thiên tài lãnh tụ cảm giác thống hợp cảm xúc giáo dục trung tâm chấp hành trường / vương hoành triết ‧ nhi đồng chức năng trị liệu sư / Ngô tư doanh
Nổi danh nhi đồng chức năng trị liệu sư / trương húc khải ‧ nhi đồng trị liệu sư, tiềm lực hạt giống nhi đồng giáo dục trung tâm chấp hành trường / trương bổng từ
Hoàng xung ninh y sư khỏe mạnh giảng đường / hoàng xung ninh ‧ mông đặc thoi lợi thân chức giáo dục chuyên gia / la bảo hồng, ấm lòng đề cử

Đương hài tử vừa sinh ra, gia trưởng liền bị giao cho làm bạn trách nhiệm,
Nhưng mà nên như thế nào “Hữu hiệu làm bạn” hài tử trưởng thành, dẫn dắt bọn họ đại não tiềm lực,
Xuyên thấu qua “Ngủ, ăn, chơi” tam đại mấu chốt, thành lập hài tử não bộ phát triển cơ sở,
Từ hằng ngày hành vi quan sát hài tử cảm giác thống hợp biểu hiện,
Huấn luyện bọn họ ở chuyên chú lực, học tập lực, cảm xúc lực, động tác phối hợp, nhân tế quan hệ chờ toàn năng phát triển,
Bồi dưỡng hài tử trở thành có cao thích ứng lực tương lai nhân tài!

Khi thế giới tiến vào “Khoa học kỹ thuật thời đại”, tri thức lấy được cùng học tập ống dẫn càng ngày càng dễ dàng, không giống trước kia niên đại nhà có tiền mới có thể đọc sách, hiện tại hài tử chỉ cần lên mạng, tùy tay đều có thể đạt được tri thức. Hài tử tri thức cùng kỹ năng bộ phận, như là đọc, viết, tính chờ ngạnh thực lực, có lẽ có thể từ trường học hoặc học bổ túc giáo dục trung đạt được, nhưng là tự mình học tập, liên tục trưởng thành thái độ, như là động cơ, tích cực độ, lòng tự tin, sức chịu đựng cùng suy sụp chịu đựng độ chờ này đó mềm thực lực, chân chính mấu chốt lại nằm ở “Gia đình giáo dục” từ nhỏ dưỡng thành cùng duy trì.

Tác giả trị liệu sư song bảo A Mộc có 20 năm lâm sàng kinh nghiệm, lấy “Não khoa học lý luận” làm cơ sở thiết kế, toàn thư chia làm tam đại bộ phận, chủ yếu cường điệu ở nhà trường như thế nào xuyên thấu qua làm bạn hài tử trưởng thành, dẫn dắt nhi đồng đại não tiềm lực, hơn nữa cung cấp thực dụng phương pháp cùng sách lược, trợ giúp hài tử thành lập khỏe mạnh đại não phát triển cơ sở, đề cao bọn họ học tập thành tựu cùng trưởng thành tiềm lực.

Đệ nhất bộ phận, từ kích phát đại não lực mấu chốt tam đại sinh hoạt làm bạn, xuyên thấu qua “Bồi ngủ” quy luật làm việc và nghỉ ngơi, củng cố đại não học tập; “Bồi ăn” nhấm nuốt luyện tập, khởi động ngôn ngữ phát triển; “Bồi chơi” ngũ cảm thống hợp, dẫn dắt hài tử sức sáng tạo, tưởng tượng lực, cổ vũ hài tử bày ra sáng ý cập lòng hiếu kỳ chờ.

Đệ nhị bộ phận, xuyên thấu qua bồi chơi trong quá trình, phát giác hài tử ngũ cảm thống hợp năng lực, song bảo A Mộc thiết kế ra có thể ở trong nhà chơi, không cần phải hoa đồng tiền lớn trò chơi, lợi dụng bất đồng cảm giác kích thích, làm ra bình thường phản ứng cùng hành vi, tới làm chính mình có thể hảo hảo học tập, chuyên chú, bảo trì vững vàng cảm xúc.

Đệ tam bộ phận, “Bồi” dưỡng hài tử hảo EQ, tạ từ thực tế trẻ nhỏ cảm xúc trạng huống kịch, thâm nhập thiển xuất mảnh đất đại gia nhận thức cảm xúc phát triển lý luận, dẫn đường gia trưởng phân tích trẻ nhỏ cảm xúc sau lưng nguyên nhân, lại y theo bất đồng nguyên nhân, vận dụng bất đồng dẫn đường thủ pháp, tới phá giải trẻ nhỏ cảm xúc trạng huống đề, đồng thời dẫn đường trẻ nhỏ học tập cảm xúc xử lý.

Quyển sách đặc sắc

Đặc sắc 1: Cụ thể thực dụng! 0-6 tuổi phân linh thao tác, gia trưởng nhưng xuyên thấu qua bất đồng giai đoạn, làm bạn hài tử phát triển nhất đúng chỗ!
0-6 tuổi trong lúc chia làm trẻ con cập đứa bé giai đoạn, đặc biệt 3 tuổi về sau là nhất rõ ràng đường ranh giới, lấy bồi chơi phân linh trọng điểm: 0-1 tuổi lấy động tác cùng xúc giác là chủ hoàn cảnh; 1-2 tuổi lấy động tác cùng thị giác là chủ hoàn cảnh; 2-3 tuổi lấy động tác cùng ngôn ngữ là chủ hoàn cảnh; 4-6 tuổi lấy động tác kỹ xảo là thính giác là chủ học tập hoàn cảnh. Ngoài ra, gia trưởng đều rất coi trọng thân tử cộng đọc cũng có phần linh trọng điểm: 0-2 tuổi sâu lông chơi thư kỳ; 2-4 tuổi nhận tri khái niệm kỳ; 4-6 tuổi chủ động đọc kỳ chờ. Quyển sách sẽ xuyên thấu qua bất đồng giai đoạn, dẫn đường gia trưởng chính xác trợ giúp hài tử kích phát đại não phát triển.

Đặc sắc 2: Khoa học dục nhi! Hiểu biết nhi đồng đại não phát triển biến hóa, cung cấp năm cảm thấy quan trò chơi dẫn dắt hài tử hảo trí nhớ!
Toàn thư một mở đầu trước bài trừ “Đại não phát triển là di truyền” cũ tư duy, 20 thế kỷ thần kinh nhà khoa học phát hiện, đại não đều không phải là sinh ra liền định hình mà là có tính dẻo, sẽ vẫn luôn không ngừng y theo ngoại tại hoàn cảnh nhu cầu mà thay đổi thần kinh liên kết. Bởi vậy, cha mẹ mấu chốt là có thể cho hài tử dụng tâm làm bạn cùng tốt đẹp hậu thiên hoàn cảnh, hiểu biết nhi đồng đại não phát triển, mới có thể hiệp trợ hài tử phát huy tiềm năng, thuận thế mà làm! Ba mẹ không cần vội vã mua một đống lớn bách khoa toàn thư đi giáo hài tử, mà là trước cung cấp an toàn, phong phú thăm dò hoàn cảnh cùng động thủ thao tác cơ hội. Bởi vậy quyển sách chương 2 tiết, tác giả cung cấp năm cảm thấy quan học tập cập trò chơi dẫn dắt hài tử hảo trí nhớ, cũng cung cấp gia trưởng phân linh “Ngủ, ăn, chơi làm việc và nghỉ ngơi kiến nghị” làm ba mẹ làm bạn phát huy đến càng có phẩm chất cập hiệu suất!

Đặc sắc 3: Thực chiến phong phú! Hiệp trợ gia trưởng ở làm bạn hỗ động trong quá trình, toàn phương diện chế tạo song thắng thân tử quan hệ!
Tác giả không chỉ có là nhi đồng chức năng phát triển chuyên gia, cũng từng toàn chức ở nhà làm bạn long phượng thai song bảo lớn lên, không có bảo mẫu, không có an thân ban dưới tình huống, lấy chính mình tự mình trải qua cùng chuyên nghiệp bối cảnh trường hợp phụ tá, làm ngươi khắc sâu hiểu biết “Làm bạn” tầm quan trọng. Toàn thư trừ bỏ thâm nhập thiển xuất lý luận cùng với ví dụ thực tế chia sẻ ngoại, các chương đều phụ có “Song bảo A Mộc tiếu tiếu lời nói” ấm áp đề điểm, làm gia trưởng trừ bỏ đồng cảm như bản thân mình cũng bị, xuyên thấu qua cùng làm bạn hài tử hỗ động quá trình, hoàn toàn thay đổi trong nhà giáo dưỡng hoàn cảnh, từ mục đích, phương thức, nội dung, toàn phương diện chế tạo song thắng thân tử quan hệ.

Chuyên gia đề cử

“Làm bạn cũng muốn có phương pháp, nhất chuyên nghiệp song bảo A Mộc chức năng trị liệu sư, cung cấp cấp các gia trưởng bồi chơi, bồi ăn, bồi học tập dục nhi tâm pháp, một lần giải quyết cha mẹ dục nhi nghi nan tạp chứng.” -- thiên tài lãnh tụ cảm giác thống hợp cảm xúc giáo dục trung tâm chấp hành trường / vương hoành triết

“Này bổn 《 hài tử, bồi là được rồi 》 nhất định có thể trở thành rất nhiều cha mẹ nhất thực dụng dục nhi chỉ dẫn! Từ hài tử sinh hoạt tam đại lĩnh vực “Ăn, ngủ, chơi” thiết nhập, tác giả không tàng tư mà chia sẻ mỗi cái tuổi tác giai đoạn làm bạn kỹ xảo xảo.
Bồi đúng rồi, dục nhi chi lộ có thể thực không giống nhau!” -- nhi đồng chức năng trị liệu sư / Ngô tư doanh

“Từ 『 cảm giác thống hợp 』 thành lập 『 hữu hiệu làm bạn 』, chế tạo hài tử 『 hảo EQ 』! Quyển sách này liền mạch lưu loát, trợ giúp cha mẹ giáo dưỡng không uổng lực!” -- nổi danh nhi đồng chức năng trị liệu sư / trương húc khải

“Gia ~ là hài tử đệ nhất sở học giáo; cha mẹ ~ là hài tử cái thứ nhất lão sư, ta thường nói hài tử hạnh phúc không phải có được món đồ chơi nhiều ít, mà là đạt được làm bạn có bao nhiêu, làm bạn hài tử là đầu tư thù lao suất tối cao đầu tư, thiệt tình đề cử không được này môn mà nhập ngươi, đi theo song bảo A Mộc tìm được thuộc về các ngươi hạnh phúc cùng độ ấm.” -- nhi đồng trị liệu sư, tiềm lực hạt giống nhi đồng giáo dục trung tâm chấp hành trường / trương bổng từ

( ấn tên họ nét bút trình tự sắp hàng )

Tác giả giới thiệu

Tác giả tóm tắt

Ngô di toàn


Có mười mấy năm kinh nghiệm nhi đồng chức năng trị liệu sư, 《 thân tử thiên hạ 》, 《 mụ mụ bảo bảo 》, 《 mụ mụ kinh 》 chuyên mục tác gia.

“Giáo dưỡng đừng dùng nói!” Từng từ chức 4 năm, toàn chức chiếu cố long phượng bào song bảo A Mộc, hài tử ở không có bảo mẫu, quốc tiểu không an thân nhật tử, hoàn toàn thực tiễn dục nhi lý niệm. Hắn lo liệu ở y học viện sở học nhi đồng phát triển lý niệm, lâm sàng kinh nghiệm cùng dục nhi thực nghiệm tinh thần, gà mẹ tưởng cùng đương cùng sở hữu ba mẹ chia sẻ dục nhi tri thức cùng thực tế hữu hiệu phương pháp!

Tác giả có thượng trăm tràng diễn thuyết kinh nghiệm, chủ yếu đối tượng bao dung toàn đài bảo mẫu, giáo chức nhân viên cập gia trưởng chờ thân chức toạ đàm, cũng đảm nhiệm chuyên nghiệp câu thông hỏi ý kiến cố vấn.

Tiết mục cho hấp thụ ánh sáng: GoodTV+ “Ái + hảo y sư”, đông sâm siêu coi “Mụ mụ hảo thần” chờ chuyên gia khách
Bộ lạc cách: wu681012.pixnet.net/blog
Mặt thư phấn ti đoàn: Song bảo vs trị liệu sư A Mộc dục nhi chiến

Vẽ giả tóm tắt

Lưu tiêu linh


Tốt nghiệp với thế tân đại học cùng nghệ thuật vô tương quan tin tức hệ, bởi vì thích vẽ xấu cùng ngủ đến tự nhiên tỉnh, quyết định trở thành có thể ở nhà công tác tranh minh hoạ SOHO.
Tác phẩm phần lớn đi ôn hòa bình tĩnh phong cách, dung hợp sinh hoạt, cho rằng bất luận cái gì suy nghĩ đều cần ấp ủ, bất luận cái gì tình cảm đều cần bị ký lục; mà vẽ tranh chính là, từ ấp ủ đến ký lục, trung gian kia đoạn tốt đẹp quá trình.

FB: Ấp họa

Mục lục

Tác giả tự ‧ hài tử, bồi! Là được rồi. Dục nhi, học! Là được rồi!
Lời mở đầu ‧ đại não khỏe mạnh phát triển, mấu chốt tại gia đình làm bạn
Hướng dẫn đọc ‧ làm bạn từ mang thai bắt đầu!

Chapter1‧ làm bạn có trợ đại não phát triển, sinh động hài tử nhân sinh tam đại mấu chốt!
Bồi ngủ: Dùng quy luật làm việc và nghỉ ngơi, củng cố đại não học tập
Quy luật làm việc và nghỉ ngơi vì sao đối thân tử quan hệ như thế quan trọng?
Đại não kiện toàn phát triển đầu trọng giấc ngủ
Vừa độ tuổi thuận thế điều chỉnh hài tử giấc ngủ, củng cố đại não học tập
‧ phân linh như vậy ngủ: 0-3 tháng ∕4-6 tháng ∕6 tháng -1 tuổi ∕1 tuổi -3 tuổi ∕3 tuổi -5 tuổi
Hài tử càng lúc càng lớn, vẫn yêu cầu cũng đủ giấc ngủ trợ giúp đại não học tập
Vì cái gì hài tử ngủ không được, không hảo hảo ngủ? Gia trưởng nên như thế nào làm hài tử thuận lợi đi vào giấc ngủ?

Bồi ăn: Làm bạn hài tử nhấm nuốt luyện tập, khởi động ngôn ngữ phát triển
Thực phẩm phụ phẩm giai đoạn kinh nghiệm, là ảnh hưởng tương lai kén ăn hay không mấu chốt
Bồi ăn làm như vậy: 4-6 tháng ∕6 tháng -1 tuổi ∕1 tuổi trở lên, cung cấp bảo bảo thực phẩm phụ phẩm nguyên tắc
Khoang miệng ăn cơm động tác tốt đẹp, là hài tử ngôn ngữ rõ ràng độ quan trọng cơ sở
Chỉ là nhấm nuốt, là có thể gia tăng hài tử đại não chuyên chú lực cùng trí nhớ
Làm hài tử yêu ăn cơm, ba mẹ có thể làm như vậy!
Ở hài tử còn sẽ không nói trước, gia trưởng muốn nhiều cùng hài tử mặt đối mặt nói chuyện kích thích phát triển!
Nắm giữ năm đại nguyên tắc cùng hài tử nói chuyện, trợ giúp nhi đồng ngôn ngữ thuận lợi phát triển
Chức năng trị liệu sư liêu chuyên nghiệp tiếng Anh hoàn cảnh quan trọng, vẫn là tiếng mẹ đẻ?
Chức năng trị liệu sư liêu chuyên nghiệp ngôn ngữ lạc hậu cũng có thể cùng tự bế loại bệnh có quan hệ!

Bồi chơi ○1: Phát triển hài tử ngũ cảm thống hợp, thỏa mãn hài tử đại não dinh dưỡng
Thông minh đại não muốn từ cảm giác thống hợp lại tay, yêu cầu cân đối cảm giác bữa tiệc lớn
Cảm giác thống hợp cơ sở tam đại làm bạn nguyên tắc
Trẻ nhỏ trời sinh liền hiếu động, động là đại não học tập quan trọng quá trình

Bồi chơi ○2: Trẻ nhỏ trời sinh liền hiếu động, từ phân linh bồi chơi trọng điểm, ở động trung bồi dưỡng chuyên chú lực
Ba mẹ nên biết đến sự ○1: Trẻ nhỏ từ “Hiếu động” bắt đầu, mới có thể khởi động các hạng phát triển
Ba mẹ nên biết đến sự ○2: Thiện dùng cảm giác vận động ổn định nhi đồng chuyên chú, dùng vận động hoạt hoá đại não
Bồi dưỡng nhi đồng chuyên chú lực nguyên tắc ○1: Tin tưởng cũng cho phép hài tử đi thăm dò đi hiếu động
Bồi dưỡng nhi đồng chuyên chú lực nguyên tắc ○2: Nắm giữ phân linh phát triển trọng điểm, động trung bồi dưỡng chuyên chú lực
‧ phân linh bồi chơi phát triển trọng điểm:
0-1 tuổi hài đồng, lấy động tác cùng xúc giác là chủ hoàn cảnh
1-2 tuổi hài đồng, lấy động tác cùng thị giác là chủ hoàn cảnh
2-3 tuổi hài đồng, lấy động tác cùng ngôn ngữ là chủ hoàn cảnh
4-6 tuổi hài đồng, lấy động tác kỹ xảo cùng nghe nhìn giác là chủ học tập hoàn cảnh
Động tĩnh phối hợp quy luật làm việc và nghỉ ngơi, động đến đủ mới có thể yên tĩnh
Chức năng trị liệu sư liêu chuyên nghiệp lực chú ý không đủ quá động chứng chủ yếu 3 đại trung tâm bệnh trạng

Bồi chơi ○3: Đại não học trung làm, bồi hài tử tay não cùng sử dụng, huấn luyện tinh tế động tác có trợ đại não phát triển
Làm hài tử động thủ đi làm, bồi dưỡng tinh tế động tác cùng học tập cơ sở
Đại nhân hiệp trợ nhi đồng tinh tế động tác phát triển, cần nắm chắc hai đại nguyên tắc
Tam đại nguyên tắc, làm bạn hài tử học tập tay não cùng sử dụng cùng sinh hoạt tự gánh vác huấn luyện

Bồi chơi ○4 hài tử ngôn ngữ phát triển, yêu cầu chân nhân ánh mắt hỗ động, cộng đồng chuyên chú cùng ngôn ngữ hồi quỹ
Ngôn ngữ phát triển làm bạn mấu chốt ○1: Ngôn ngữ bắt đầu trước, muốn trước có ánh mắt tiếp xúc
Ngôn ngữ phát triển làm bạn mấu chốt ○2: Làm hài tử chú ý ngươi, mới có thể phát triển ra cộng đồng chuyên chú lực
Ngôn ngữ phát triển làm bạn mấu chốt ○3: Hài tử còn không có ngôn ngữ trước, vẫn muốn nhiều cùng hài tử mặt đối mặt nói chuyện
Nắm giữ năm đại nguyên tắc cùng hài tử nói chuyện, trợ giúp nhi đồng ngôn ngữ thuận lợi phát triển
Chức năng trị liệu sư liêu chuyên nghiệp tiếng Anh hoàn cảnh quan trọng, vẫn là tiếng mẹ đẻ!?
Chức năng trị liệu sư liêu chuyên nghiệp ngôn ngữ lạc hậu cũng có thể cùng tự bế loại bệnh có quan hệ!

Bồi chơi ○5: Thân tử cộng đọc khởi động đại não liên kết, cung cấp nhiều cảm kích thích
Thân tử cộng đọc thần kỳ 5 đại hiệu ứng
Chín đại nguyên tắc chế tạo tốt đẹp đọc kinh nghiệm, làm hài tử yêu đọc
0-6 tuổi các giai đoạn đọc hành vi & gia trưởng chính hướng làm bạn phương pháp
‧0-2 tuổi sâu lông chơi thư kỳ ∕2-4 tuổi nhận tri khái niệm kỳ ∕4-6 tuổi chủ động đọc kỳ
Chức năng trị liệu sư liêu chuyên nghiệp 3C đang ở thương tổn hài tử đại não, bất lương kích thích trực tiếp ảnh hưởng lớn não công năng

Bồi chơi ○6: Hài tử nhất thú vị món đồ chơi, chính là tương linh bạn chơi cùng
Nhân tế hỗ động là hài tử tốt nhất kích thích luyện tập, tình cảnh học tập phương thức
Hiểu biết vừa độ tuổi xã giao giai đoạn, mới có thể vừa phải dẫn đường
‧1-2.5 tuổi trước kia đơn độc trò chơi ∕2.5-3.5 tuổi song song trò chơi ∕3.5-4.5 tuổi liên hợp trò chơi ∕4.5 tuổi trở lên hợp tác tính trò chơi
Nắm giữ sáu đại yếu điểm, hiệp trợ hài tử đột phá xã giao khó khăn
Đại nhân thỉnh trở thành hài tử từ nhỏ có thể bắt chước hảo tấm gương
Trong trò chơi diễn luyện xã giao năng lực
Có chi tiết dẫn đường xã giao nhân tế hành vi
Chính hướng hồi quỹ tốt đẹp xã giao hành vi
Chức năng trị liệu sư liêu chuyên nghiệp nhi đồng phát triển chậm chạp biết nhiều ít? Cha mẹ ôm cây đợi thỏ sẽ sai thất đại não tiến bộ cơ hội tốt!

Chapter2‧ bồi chơi làm như vậy! Ngũ cảm thống hợp trò chơi, chế tạo chuyên chú lực cùng học tập lực
‧ muốn hài tử chuyên tâm, đại nhân liền phải chuyên tâm làm bạn
Sẽ chơi, mới có thể học được chuyên tâm: Dùng cảm giác thống hợp thành cơ sở, hạ thấp phát triển chướng ngại, chơi ra đại năng lực!
Cái gì là cảm giác thống hợp?

‧ xúc giác: Thân tử gian lúc ban đầu hỗ động ngôn ngữ, chơi ra hảo cảm xúc
Nhận thức xúc giác hệ thống
Xúc giác sẽ như thế nào ảnh hưởng nhi đồng phát triển
Từ những cái đó hằng ngày hành vi phát hiện xúc giác phát triển không thành thục
Hiệp trợ xúc giác hệ thống phát triển sinh hoạt & làm bạn nguyên tắc
Chơi đi! 0-6 tuổi xúc giác phát triển tầm quan trọng cùng trò chơi
‧ tễ salad, thiết pizza ∕ hảo hảo ăn gỏi cuốn ∕ nho nhỏ cầu trì ∕ như cá gặp nước ∕ dấu ngón tay ấn họa ∕ đồ ăn gia tộc ∕ cục bột đất sét chơi sáng ý ∕ đậu túi tầm bảo ∕ giấy dán đoàn tàu ∕ Cậu Bé Bọt Biển ∕ xé giấy tranh dán tường ∕ đoán tự trò chơi

‧ tiền đình giác: Cảm thụ trọng lực, phát triển cân bằng, động ra chuyên chú lực
Nhận thức tiền đình giác hệ thống
Tiền đình giác sẽ như thế nào ảnh hưởng nhi đồng phát triển
Từ những cái đó hằng ngày hành vi phát hiện tiền đình giác phát triển không thành thục
Hiệp trợ tiền đình giác hệ thống phát triển sinh hoạt & làm bạn nguyên tắc
Chơi đi! 0-6 tuổi tiền đình giác phát triển tầm quan trọng cùng trò chơi
‧ nhân thể chạm vào xe, nhân thể tiểu phi cơ ∕ đại cầu xa xa nhiệm vụ ∕ siêu cấp ma thảm ∕ thùng giấy xe lửa ∕ cuồn cuộn đại hotdog ∕ con thỏ bị đại hùng ăn luôn ∕ xe lửa khai đường ray ∕ con thỏ qua sông ∕ giấy bàn trượt băng ∕ diều hâu bắt tiểu kê

‧ bản thể giác: Khống chế tứ chi, linh hoạt thao tác, động ra học tập lực
Nhận thức bản thể giác hệ thống
Bản thể giác sẽ như thế nào ảnh hưởng nhi đồng phát triển
Từ những cái đó hằng ngày hành vi phát hiện bản thể giác phát triển không thành thục
Hiệp trợ bản thể giác hệ thống phát triển sinh hoạt & làm bạn nguyên tắc
Chơi đi! 0-6 tuổi bản thể giác phát triển tầm quan trọng cùng trò chơi
‧ đẩy đại cầu tản bộ ∕ sấm quan đại mạo hiểm ∕ cầu cầu cao thủ ∕ con nhện người a binh ca sấm quan ∕ bowling cao thủ ∕123 người gỗ ∕ ta là đại lực sĩ ∕ tiểu ngưu xe đẩy ∕ ta sẽ phóng đông phóng tây ∕ ta là tiểu đầu bếp ∕ con dấu cao thủ ∕ trong nước trảo cá ∕ cái kẹp người máy ∕ ống hút trường vòng cổ ∕

‧ thính giác ∕ nghe tri giác: Nghe hiểu ngôn ngữ, phát triển ngôn ngữ, nghe ra chuyên chú lực
Nhận thức thính giác ∕ nghe tri giác hệ thống
Thính giác ∕ nghe tri giác sẽ như thế nào ảnh hưởng nhi đồng phát triển
Từ những cái đó hằng ngày hành vi phát hiện thính giác ∕ nghe tri giác phát triển không thành thục
Hiệp trợ thính giác ∕ nghe tri giác hệ thống phát triển sinh hoạt & làm bạn nguyên tắc
Chơi đi! 0-6 tuổi thính giác ∕ nghe tri giác giác phát triển tầm quan trọng cùng trò chơi
‧ nghe một chút ta ở nơi nào ∕ đoán xem là ai thanh âm ∕ động vật bắt chước tú ∕ sống động một chút ∕ mua đồ ăn trò chơi ∕ thỉnh ngươi nghe ta làm như vậy ∕ con số nhan sắc nhảy ô vuông ∕ nhịp đại sư ∕ ống loa ∕ ta là tiểu đầu bếp ∕ thuật đọc tâm

‧ thị giác ∕ coi tri giác: Công nhận sự vật, học tập nhận tri, chơi ra học tập lực
Nhận thức thị giác ∕ coi tri giác hệ thống
Coi tri giác sẽ như thế nào ảnh hưởng nhi đồng phát triển
Từ những cái đó hằng ngày hành vi phát hiện thị giác ∕ coi tri giác phát triển không thành thục
Hiệp trợ thị giác ∕ coi tri giác hệ thống phát triển sinh hoạt & làm bạn nguyên tắc
Chơi đi! 0-6 tuổi thị giác ∕ coi tri giác phát triển tầm quan trọng cùng trò chơi
‧ ghép đôi phân loại cao thủ ∕ ô tô lái xe tái ∕ đồ hình cao thủ ∕ che giấu đại sư ∕ màu sắc rực rỡ khí cầu vỗ vỗ ∕ xếp gỗ xảo đua ∕ miếng bông kẹp kẹp nhạc ∕ quyển quyển tìm xem ∕ làm theo cái con dấu ∕ vận dụng ngòi bút liên tục xem ∕ cắt tóc cao thủ ∕ ma cát chạm vào

Chapter3‧ “Bồi” dưỡng hài tử hảo EQ, làm cảm xúc không bạo tẩu chính hướng giáo dưỡng!
‧ bồi hài tử đối mặt cảm xúc gió lốc, chính hướng giáo dưỡng đối mặt sinh hoạt trạng huống đề
“Lý giải” là cảm xúc giáo dục bắt đầu, nhi đồng cảm xúc hóa lại là đại não quấy phá!
Nguyên lai, mọi người thật sự sẽ có lý trí tuyến cắt đứt quan hệ thời khắc

‧ hài đồng cảm xúc gió lốc lập tức, ta nên như thế nào ứng đối?
Cảm xúc gió lốc tới khi, chỉ là rống mắng hài tử, có gì không thể?
Cảm xúc gió lốc tới khi, xem nhẹ cách ly hài tử, là đúng sao?
Không cần vội vã thế hài tử giải quyết, chỉ là làm bạn là có thể tiêu hóa mặt trái cảm xúc
Trước xử lý tâm tình, lại xử lý sự tình! Thiện dùng cảm xúc ba bước sậu
Đương trấn an mặc kệ dùng hoặc hài tử lấy cảm xúc uy hiếp đại nhân khi, hài tử yêu cầu “Nam cực bình tĩnh khu”

‧ đại nhân đối mặt chính mình cảm xúc, so đối mặt hài tử cảm xúc càng khó
Khó nhất khống chế không phải hài tử, mà là đại nhân chính mình cảm xúc
Ba mẹ cảm xúc ổn định, hài tử cảm xúc chỉ số thông minh mới có thể cao
Đại nhân tức giận, sau lưng càng khả năng đến từ với này đó nguyên nhân
Dàn xếp tự mình cảm xúc một: Từ phát hiện cảm xúc nguyên nhân bắt đầu
Dàn xếp tự mình cảm xúc nhị: Thành thật tiếp thu cảm xúc, lại cùng tự mình cảm xúc đối thoại
Dàn xếp tự mình cảm xúc tam: Tìm được chính mình nam cực bình tĩnh khu

‧ giải mã hài tử cảm xúc 【0~18 tháng thiên 】
‧ giải mã hài tử cảm xúc 【18 tháng ~3 tuổi thiên 】
‧ giải mã hài tử cảm xúc 【3~6 tuổi thiên 】
‧ khó nhất phân nan giải thủ túc cùng song bào thai giáo dưỡng, là bằng hữu vẫn là túc địch?

Lời cuối sách

Tự

Tác giả tự

Hài tử, bồi! Là được rồi. Dục nhi, học! Là được rồi!


Ta một vị bạn bè, ở trên chức trường là vị cao giai chủ quản, ở trên chức trường khôn khéo có thể làm, ở công tác lĩnh vực thượng nhưng gọi sất tra phong vân. Ngày gần đây, hắn vui vẻ trở thành một vị mụ mụ, sinh cái cực đáng yêu con lai bảo bảo. Có được bảo bảo sau, tuy rằng hắn cảm nhận được có được tân sinh mệnh kia phân hạnh phúc cùng tốt đẹp, lại đồng thời cũng bị tân sinh mệnh tạo thành sinh hoạt hỗn loạn mà chân tay luống cuống.

Rất nhiều người cho rằng, đương cha mẹ sau, chúng ta tự nhiên liền sẽ đương cha mẹ, kỳ thật bằng không! Ta trước sau nhớ rõ, khi đó tấn chức vì tay mới mụ mụ ta, nội tâm trừ bỏ cảm động ở ngoài, càng nhiều là tràn ngập lo âu. Sinh xong song bào thai sau, ta không có ở tại ở cữ trung tâm, mà là về đến nhà tĩnh dưỡng ( nói thật, này thật là cái sai lầm quyết định, mụ mụ thật sự yêu cầu hảo hảo tĩnh dưỡng, này duy nhất một tháng, bởi vì tương lai chiến đấu hăng hái nhật tử còn rất dài! ). Mỗi khi ta cần thiết một người, đối mặt trên giường hai cái mềm mại tiểu sinh vật đồng thời khóc nháo không thôi khi, nội tâm là có bao nhiêu sao hoảng loạn, thậm chí chân tay luống cuống đến quên chính mình là vị mụ mụ, ngược lại nháy mắt thành hài tử, chỉ có thể đi theo hài tử cùng nhau khóc rống lên. Lúc này, trong lòng ta tiểu kịch trường, phảng phất thân hãm một mảnh duỗi tay không thấy năm ngón tay đen nhánh cùng sợ hãi. Giờ phút này, ta thiệt tình khẩn cầu, trước mắt có thể có một đạo quang năng cứu vớt ta, có thể chỉ dẫn ta đi đi phía trước đi ra hắc ám, có thể nhẹ nhàng mỉm cười đi phía trước tiến!

Đáng tiếc chính là, hài tử cũng không có mang theo bản thuyết minh đi vào thế giới này, mỗi cái cha mẹ đều là ở lâm trận ma đao trạng thái hạ, dựa vào thân là cha mẹ kiên trì cùng bản năng, mới có thể ở cười vui cùng nước mắt trung, căng quá mỗi cái thời khắc cùng mỗi cái nhật tử. Cho dù ngươi khả năng đã không phải tay mới ba mẹ, lại vẫn cứ nhân lão nhị cùng lão đại không phải đều giống nhau, yêu cầu ở vô tận kiên nhẫn làm bạn trung, chậm rãi sờ soạng ra một cái con đường, làm chính mình có thể thuận lợi vượt qua dục nhi nhật tử.

Ta thiệt tình cho rằng, đối với cha mẹ tới nói, có được tân sinh mệnh là trong cuộc đời lại tốt đẹp bất quá sự. Nhưng là, đối với tân sinh mệnh vô tri, lại cũng có thể làm lại có thể làm cha mẹ đều có thể hãm sâu khủng hoảng, cảm thấy gặp phải nhân sinh nhất bất lực mềm yếu thời khắc. Cho dù cha mẹ có được thực tốt bằng cấp cùng trải qua, nhưng là có được hài tử, lại trước sau là cái hoàn toàn mới thâm ảo học tập lĩnh vực.

Carol.S. Dweck ở 《 tâm thái trí thắng! Hoàn toàn mới thành công tâm lý học 》 trung nói: “Chỉ cần ôm chặt linh hoạt đối đãi sự vật tâm thái, người liền sẽ liên tục trưởng thành 》 người chỉ cần có mềm mại tâm thái, cho dù hội ngộ thượng thất bại sai lầm, cũng có thể liên tục trưởng thành. Hài tử, sẽ là ngài học tập khởi điểm, đương cha mẹ có thể nguyện ý hiểu biết nhi đồng đại não phát triển, mới có thể hiệp trợ hài tử phát huy tiềm năng, thuận thế mà làm! Đương cha mẹ nguyện ý hiểu biết đại não mấu chốt giáo dưỡng, mới có thể ở tình cảnh trúng chưởng nắm nguyên tắc lại có thể co dãn biến báo, ưu nhã dục nhi! Quyển sách này sắp mang theo cha mẹ nhóm tiến vào hài tử đại não mấu chốt giáo dưỡng, làm cha mẹ có thể ở nắm giữ nguyên tắc trung, triều chính xác phương hướng nhẹ nhàng đi tới!

Đương hài tử lúc sinh ra, ta là nghĩa vô phản cố từ rớt công tác, toàn chức bốn năm làm bạn chính mình long phượng thai, càng ở hài tử thượng quốc tiểu sau, lựa chọn dùng công tác rất nhiều thời khắc, bồi hài tử bất an thân học tập việc học. Bởi vì ở ta lâm sàng nhi đồng trị liệu kinh nghiệm trung, thấy được rất nhiều rõ ràng có thể phát triển đến càng tốt, lại bị bỏ lỡ mà phát trường chậm chạp hài tử. Thấy được rất nhiều bất đồng nhu cầu cùng khí chất hài tử, khuất phục với hiện thực mà không tùy theo tài năng tới đâu mà dạy, cuối cùng ảnh hưởng đến nhân cách cùng phát triển hài tử. Bởi vậy, thân là mụ mụ ta, lựa chọn trước đem công tác thả chậm, hy vọng làm bạn hài tử trở thành càng kiện toàn người, ta lựa chọn ở nhất hữu hiệu thời khắc, làm bạn hài tử cùng nhau trưởng thành.

Cho dù ta chuyên nghiệp làm ta trên người đã có cơ bản dục nhi mềm thể trang bị, nhưng là lấy song bào thai mụ mụ thân phận mỗi ngày thực tế diễn luyện, sinh hoạt vẫn cứ thường xuyên như là tràng đại chiến, đã vất vả lại mệt nhọc. Nhưng là ở dụng tâm làm bạn quá trình, lại làm ta dọc theo đường đi nhìn chính mình hai đứa nhỏ từng giọt từng giọt trưởng thành khỏe mạnh, cho dù hài tử không phải hoàn mỹ, đương mẹ nó chính mình cũng không phải hoàn mỹ, lại vẫn là cảm thấy cảm thấy mỹ mãn, vì hài tử cùng chính mình cảm thấy kiêu ngạo. Ta rất tin, nhân sinh không thể trọng tới, chỉ có thiệt tình làm bạn sau, mới có thể làm đương mụ mụ không có tiếc nuối, cũng mới có thể ở dục nhi chi trên đường, cảm thấy như thế vui vẻ chịu đựng.

Nếu nhân sinh lại đến một lần, ngươi sẽ nguyện ý ở trẻ nhỏ thời kỳ, dùng nhiều điểm thời gian làm bạn hài tử sao? Trị liệu sư song bảo A Mộc ta trả lời, thực khẳng định liền sẽ là: “Yes! I do.” Vậy còn ngươi?

A Mộc thân là nhi đồng phát triển sở trường lâm sàng chức năng trị liệu sư, lấy khoa học cùng y học học lý góc độ, càng lấy đương mẹ nó thực chiến sinh hoạt kinh nghiệm, bồi cha mẹ, bảo mẫu cùng nhi đồng giáo dục công tác giả, cùng nhau đem lý luận cùng thực chiến kết hợp, ở nắm giữ khoa học nguyên tắc dưới, dùng nhất sinh hoạt hóa, nhất thực tế phương thức tới làm bạn hài tử khỏe mạnh trưởng thành!

Kia hiện tại ngươi, cũng đang chuẩn bị đi theo trị liệu sư song bảo A Mộc, nắm giữ đại não mấu chốt giáo dưỡng phương thức, làm bạn hài tử hướng trưởng thành đường xá cùng nhau đi tới sao?

Trị liệu sư song bảo A Mộc
Ngô di toàn

Kỹ càng tỉ mỉ tư liệu

  • ISBN: 9789861305974
  • Bộ sách hệ liệt:Tay mới mommy đặc huấn ban
  • Quy cách: Đóng bìa mềm / 368 trang / 17 x 23 x 1.84 cm / bình thường cấp / toàn in màu xoát / sơ bản
  • Xuất bản mà: Đài Loan

Thư tịch kéo dài nội dung

Thư tịch tóm tắt

Nội dung còn tiếp

Bồi chơi 2:Trẻ nhỏ trời sinh liền hiếu động, từ phân linh bồi chơi trọng điểm, ở động trung bồi dưỡng chuyên chú lực

“Lão sư lão sư, hài tử ở nhà đều không động đậy đình, không ngừng bò lên bò xuống, chuyên chú thời gian đều thực ngắn ngủi, chỉ có đang xem di động TV khi có thể an tĩnh lại, ta thật sự thực lo lắng hài tử có phải hay không từng có động?”

Này đại khái là ta ở trẻ nhỏ đánh giá si kiểm hoặc là ở các đại thân chức diễn thuyết trung, nhất thường bị gia trưởng vấn đề vấn đề! Mỗi cái gia trưởng, đều chờ mong chính mình sinh ra hài tử là đã đáng yêu, nghe lời lại ôn hòa tiểu thiên sứ, nhưng là hài tử lại thường thường không bằng chúng ta đại nhân mong muốn, bọn họ luôn là giống cái dừng không được tới, không nghe lời mất khống chế tiểu ác ma.

Đương hài tử lại lớn một chút đi vào đến vườn trường trung, khả năng lại sẽ nghe được lão sư oán giận “Mụ mụ, nhà ngươi hài tử đi học khi đều thực không chuyên tâm, so ở phía trước lão sư ta còn vội, ngồi không được lại nhích tới nhích lui, ái nói chuyện, không tuân thủ quy củ, giảng cũng giảng không nghe!” “Mụ mụ, ngươi hài tử thực gây sự, động bất động liền sẽ đi lộng đồng học, sẽ đánh đồng học cùng đồng học có rất nhiều xung đột!”

Hài tử thường thường như thế ái động gây sự lại ngồi không được, đây là bình thường sao? Vẫn là nhà ta hài tử thật là cái quá động nhi đâu? Về hài tử trời sinh liền “Hiếu động” tình hình, kỳ thật cùng nhi đồng phát triển là cùng một nhịp thở, thậm chí đại nhân yêu cầu chủ động cung cấp cảm giác vận động hoàn cảnh kích thích, làm hài tử ở động trung bồi dưỡng ra chuyên chú lực!

Ba mẹ hẳn là biết đến sự 1:Trẻ nhỏ từ “Hiếu động” bắt đầu, mới có thể khởi động các hạng phát triển

Đại não cảm giác hệ thống trung, lấy cảm thụ sức hút của trái đất tiền đình cảm giác thăng bằng phát triển sớm nhất. Đương bảo bảo cảm nhận được sức hút của trái đất khống chế, bọn họ sẽ muốn thử dùng động tác tới đối kháng cổ lực lượng này, bởi vậy bắt đầu phát triển ra cơ bắp lực lượng cùng các loại động tác, bởi vậy chúng ta sẽ phát hiện, bảo bảo vừa mở mắt ra liền sẽ nỗ lực nếm thử nhích tới nhích lui, chậm rãi được đến tự mình khống chế cảm. Bởi vậy, ở trẻ con đầu một năm phát triển lịch trình trung, nhất nhanh chóng rõ ràng phát triển không phải ngôn ngữ, không phải nhận tri, kỳ thật chính là “Động tác” phát triển, bởi vì có tốt động tác năng lực, mới có thể triển khai hài tử tầm mắt, khởi động mặt khác lĩnh vực phát triển, như thế thính giác, nghe nhìn, ngôn ngữ cùng nhận tri.

Tiểu bảo bảo từ đầu bộ mềm xốp yêu cầu đại nhân vây quanh trạng thái, ở ngắn ngủn tam ~ bốn tháng sau là có thể hữu lực dùng tay khởi động nâng lên đầu tới nhận thức thế giới, năm tháng khi cũng đã không an phận xoay người lăn lộn, sáu tháng khi đã có thể ngồi dậy xem thế giới. Bảy ~ tám tháng sau, bọn họ càng dùng bò sát tới thăm dò hoàn cảnh, vì có thể đi đụng chạm đến càng nhiều chuyện vật. Tiếp cận một tuổi, hài tử liền có được đi phía trước tiến đi đường năng lực, nghĩ cách đi đến bất cứ hắn muốn đi địa phương, đi lấy hắn bất luận cái gì tưởng lấy sự vật. Một tuổi bắt đầu sẽ đi về sau, không động đậy đình trạng huống càng là hài tử mỗi ngày hằng ngày, làm ba mẹ nhóm cả ngày đuổi theo hài tử chạy. Tiếp theo, động tác đem dẫn theo hài tử nhận tri ngôn ngữ bồng bột nhanh chóng phát triển.

Gần nhất xem thương phẩm

Tương quan hoạt động

  • 【親子、童書、國中小】小麥田電子書+有聲書全書系|滿499現折30|出發吧!翻開充滿魔法與祝福的冒險

Mua sắm thuyết minh

Nếu ngài có pháp nhân thân phận vì thái độ bình thường tính thả đại lượng mua thư giả, hoặc có đặc thù tác nghiệp nhu cầu, kiến nghị ngài nhưng hiệp tuân “Xí nghiệp mua sắm”.

Đổi hóa thuyết minh

Hội viên sở mua sắm thương phẩm đều được hưởng đến hóa mười ngày do dự kỳ ( hàm nghỉ lễ ngày ). Lui về chi thương phẩm cần thiết với do dự kỳ nội gửi hồi.

Xử lý đổi hóa khi, thương phẩm cần thiết là hoàn toàn mới trạng thái cùng hoàn chỉnh đóng gói ( thỉnh chú ý bảo trì thương phẩm bản thể, linh kiện, tặng phẩm, giấy cam đoan, nguyên xưởng đóng gói cập sở hữu phụ tùy văn kiện hoặc tư liệu hoàn chỉnh tính, chớ bỏ sót bất luận cái gì linh kiện hoặc tổn hại nguyên xưởng ngoại hộp ). Lui về thương phẩm vô pháp hồi phục nguyên trạng giả, khủng đem ảnh hưởng lui hàng quyền lợi hoặc cần gánh nặng bộ phận phí dụng.

Đặt hàng bổn thương phẩm trước làm ơn tất tường duyệt thương phẩmĐổi hóa nguyên tắc.

  • 兒童暑期閱讀
  • 曬書市集
  • 生活中的文化史