Đây là một quyển mười mấy năm trước tại Thượng Hải tam liên hiệu sách xuất bản sách cũ, trong đó một ít văn chương viết với hơn hai mươi năm trước.
Bởi vậy lại truy đến hơn ba mươi năm trước, ta mới vừa tiến trung sơn đại học lịch sử hệ, liền nghe được như vậy cách nói: Chỉ có tuổi trẻ vật lý học gia, tuổi trẻ toán học gia, tuổi trẻ văn học gia, tuyệt không có tuổi trẻ lịch sử học giả. Lịch sử học giả “Hoàng kim” thời đại là 55 tuổi đến 65 tuổi. Sau lại lại phóng khoáng điều kiện, nói là từ 50 tuổi bắt đầu. Bởi vậy trước đẩy đến hắn “Bạc trắng” thời đại, cũng muốn từ 40 tuổi bắt đầu. Này đối vừa mới nhập học ta, sinh ra một loại mông lung hoang mang: Đối với một cái nguyện ý nghiên cứu lịch sử học sinh tới nói, ở hắn “Đồng thau” thời đại, “Hắc thiết” thời đại thậm chí “Ác nhôm” thời đại, lại nên làm chút cái gì đâu?
Lời tuy là như thế nói, thực tế tình huống đều không phải là như thế, trung sơn đại học lịch sử hệ thực cổ vũ học sinh tiến hành nghiên cứu. Ta không biết này một cách làm thủy với khi nào, nhưng ta lại bởi vậy có một ít tập làm văn phát biểu. Về sau đến Hoa Đông đại học sư phạm lịch sử hệ làm nghiên cứu sinh, đạo sư trần húc lộc tiên sinh đặc biệt cường điệu viết. Ta mới vừa thượng đệ nhất cái học kỳ, tại Thượng Hải thứ sáu nhân dân bệnh viện làm một tiểu phẫu thuật, đồng học Phan chấn bình tới cáo ta, Trần tiên sinh làm chúng ta mỗi người viết một thiên luận văn, đề mục chính mình định. Lúc này ta đang xem 《 chuẩn bị mở di vụ từ đầu đến cuối 》 ( nói quang triều ), thế là viết 《 chiến tranh nha phiến thời kỳ trung anh binh lực 》. Cùng Trần tiên sinh học tập hai năm, ta cơ hồ không ngừng viết, ước chừng viết mười mấy vạn tự, ta cũng ở ngây thơ mờ mịt bên trong tiến vào sử học. Quyển sách trung 《 chiến tranh nha phiến lần hai thanh quân cùng anh, pháp quân binh lực 》, 《 chiến tranh nha phiến lần hai thời kỳ thanh quân trang bị cùng huấn luyện 》 hai thiên, tức là thạc sĩ luận văn trung chủ yếu bộ phận.
Ta bởi vậy biết có hai loại bồi dưỡng lịch sử hệ học sinh phương pháp: Nhất thường thấy chính là làm bọn học sinh trước trải qua nghiêm khắc phương pháp huấn luyện, quen thuộc chủ yếu hoặc đại bộ phận tư liệu lịch sử, mới vừa rồi động bút. Đây cũng là ta hiện tại thường xuyên huấn luyện học sinh phương pháp. Một loại khác không thường thấy, chủ trương học sinh nhanh chóng tiến vào nghiên cứu giai đoạn, thông qua nghiên cứu tới học tập lịch sử, tức Trần tiên sinh năm đó mang chúng ta phương pháp. Ta chính mình cũng không biết nào một loại phương pháp càng tốt, rất có thể các có lợi và hại, nhưng ta xác thật là từ sau một cái trên đường trưởng thành lên. Cũng bởi vì như thế, ta biết sau một cái con đường toàn bộ khuyết điểm. Sử học xác thật không phải người trẻ tuổi sự nghiệp, mặc kệ ngươi dùng loại nào phương pháp, đều không thể học cấp tốc, mà yêu cầu dùng đại lượng thời gian tới quen thuộc tư liệu lịch sử cũng hiểu biết học thuật sử, thả động bút càng sớm, liền càng có khả năng hối này thiếu làm; nhưng mà, tuổi trẻ khi nếu không cần với động bút, làm sao tới thành thục? Làm sao có thể tư sướng bút thuận? Rất có thể sẽ lâu dài mà sáp với viết làm. Này cơ hồ là một loại nghịch biện.