Hừng hực tiệm bánh mì 1~3 bộ thư 【 Nhật Bản vẽ bổn bình luận thưởng được thưởng tác phẩm 】 ( cộng tam sách )

【 chuyện xưa tóm tắt 】
《 hừng hực tiệm bánh mì: Không cãi nhau bánh mì, tốt nhất ăn 》
Tiểu hùng cùng gấu trắng hai cái bạn tốt, hợp khai một nhà bánh mì phòng “Hừng hực tiệm bánh mì”. Tiểu hùng am hiểu làm đậu đỏ bánh mì, gấu trắng am hiểu làm cà ri bánh mì. Mỗi ngày đều có rất nhiều khách nhân quang lâm, đại được hoan nghênh.

Có một ngày, đương cá sấu hỏi trong tiệm chiêu bài thương phẩm khi, tiểu hùng cùng gấu trắng đều khăng khăng chính mình bánh mì là ăn ngon nhất, bọn họ còn vì thế khắc khẩu lên, nháo đến tiệm bánh mì vài thiên đều không buôn bán.

Đương các khách nhân đều lo lắng rốt cuộc nếm không đến mỹ vị bánh mì khi, hướng về phía nhân khí tiệm bánh mì tiến đến hà mã quốc vương nói: “Giao cho ta đi!” Hà mã quốc vương vận dụng cơ trí, có thể làm hai chỉ hừng hực nối lại tình xưa sao?

《 hừng hực tiệm bánh mì: Bánh mì chia sẻ ăn, vui vẻ nhất 》
Hừng hực tiệm bánh mì là một nhà phi thường được hoan nghênh bánh mì phòng. Có một ngày, hà mã quốc vương yêu cầu tiểu hùng cùng gấu trắng đến hoàng cung, vì rầu rĩ không vui vương tử làm bánh mì. Tiểu hùng làm một cái siêu ～ thật lớn bơ bánh mì, gấu trắng làm một cái siêu ～ cực dài hotdog bánh mì, liền quốc vương đều cuốn lên tay áo hỗ trợ xoa cục bột, vắt sữa du, nhưng là vương tử như thế nào cũng không chịu ăn.

Lúc này, một đám chăn bao hương khí hấp dẫn tiểu động vật nhóm, sôi nổi quay chung quanh ở lâu đài chung quanh. Tiểu hùng cùng gấu trắng đột nhiên linh cơ vừa động, làm ơn quốc vương mời tiểu động vật nhóm cùng nhau tiến vào ăn bánh mì! Vương tử đến tột cùng sẽ có cái gì phản ứng đâu?

《 hừng hực tiệm bánh mì: Làm cấp người nhà bánh mì, nhất ấm lòng 》
Tiểu động vật tham quan hừng hực tiệm bánh mì. Tiểu trư, tiểu thỏ cùng sóc con, gấp không chờ nổi muốn nhìn bánh mì chế tác quá trình. “Muốn hay không thử xem xem?” Tiểu hùng cùng gấu trắng mời bọn nhỏ chính mình làm bánh mì.

Ở tập đến bánh mì chế pháp sau, tiểu thỏ làm yêu nhất cà rốt bánh mì, tiểu trư làm thích nhất khoai lang bánh mì. Chính là sóc con tay quá nhỏ, căn bản xoa bất động cục bột. Lúc này, tiểu hùng cùng gấu trắng nói lên chính mình thơ ấu chuyện cũ, cổ vũ sóc con. Trải qua không ngừng nỗ lực nếm thử sau, sóc con cuối cùng làm ra mỹ vị chuối hạch đào bánh mì!

Oa ～ bọn nhỏ chuyên chúc bánh mì phòng khai trương, ba ba mụ mụ nhìn sẽ có cái gì phản ứng đâu?

【 tác giả thăm hỏi thất 】( trích tự EhonNavi《 hừng hực tiệm bánh mì 》 tây thôn mẫn hùng sưu tầm văn chương )
Q1: 《 hừng hực tiệm bánh mì 》 này đây tiểu hùng cùng gấu trắng mở tiệm bánh mì vì bối cảnh chuyện xưa. Ta cảm thấy giả thiết thực độc đáo, có một con am hiểu làm ngọt ngào đậu đỏ nghiền hùng, còn có một con am hiểu làm cay cay cà ri bánh mì gấu trắng ( gấu bắc cực ). Câu chuyện này là xuất phát từ sáng tác về tiệm bánh mì chuyện xưa ý tưởng mà ra đời sao?
A: Trên thực tế, ta cấp biên tập xem cái thứ nhất bản nháp là về sủi cảo cửa hàng chuyện xưa, mà không phải tiệm bánh mì chuyện xưa.

Q2: Cửa hàng đem đóng cửa một đoạn thời gian, bởi vì bọn họ đều không cho rằng đối phương bánh mì là tốt nhất. Nhưng mà, các con vật hy vọng bọn họ có thể mau chóng giải hòa. Lúc ấy, động vật vương quốc quốc vương mộ danh mà đến. Đương ngươi nghĩ đến động vật chi vương khi, thường thường sẽ nghĩ đến sư tử, nhưng ta kinh ngạc phát hiện chuyện xưa quốc vương là hà mã.
A: Ta nghĩ tới lấy sư tử trở thành quốc vương tạo hình, nhưng làm nhiệt ái mỹ thực nhân vật, sư tử với ta mà nói cũng không có lực hấp dẫn. Hà mã khả năng có tham ăn hình tượng. Mặt khác, ta làm một ít nghiên cứu, phát hiện hà mã cực kỳ cường tráng. Cho nên ta làm hà mã biến thành chuyện xưa quốc vương.

【 biên tập tiểu ngữ ①】 từ người khác trên người quang mang, chiếu sáng lên chính mình vô hạn khả năng
Bằng hữu hoặc cùng thế hệ chi gian khó tránh khỏi tồn tại cạnh tranh quan hệ, nếu là tốt, là có thể từ giữa thấy người khác ưu điểm, khích lệ ra càng tốt chính mình.

Mỗi người am hiểu đồ vật các không giống nhau, như có thể dạy và học cùng tiến bộ, lẫn nhau chính là tốt nhất nhân sinh đạo sư. Tỷ như: Lớp học phân tổ báo cáo, đại gia phân công hợp tác, có người giỏi về hành văn, có nhân tinh với hội họa, có dân cư mới lưu loát, mọi người đồng tâm hiệp lực, sức mạnh như thành đồng, là có thể hoàn thành mục tiêu.

Chuyện xưa trung tiểu hùng sẽ làm ngọt bánh mì, gấu trắng sẽ làm hàm bánh mì, các có các trung thực khách hàng. Hừng hực bởi vì khách hàng vô tâm chi hỏi, biến thành ác tính cạnh tranh quan hệ, hữu hảo tình nghĩa nháy mắt phong vân biến sắc, lệnh người tiếc hận. May mắn, công đạo bá hà mã quốc vương đưa ra lương sách, làm hai chỉ hùng xuyên thấu qua hợp tác, hiểu biết lẫn nhau ưu điểm, đẩy ra trong tiệm chân chính chiêu bài thương phẩm “Hừng hực bánh mì”.

Đương ngươi trong mắt chỉ có chính mình khi, tầm mắt liền sẽ thu nhỏ lại, xem nhẹ bên người còn có đáng giá học tập đối tượng. Chúng ta thường thường từ bằng hữu trên người phát ra quang mang, chiếu sáng lên chính mình tâm linh trung cái kia u ám tiểu góc.

【 biên tập tiểu ngữ ②】 độc nhạc nhạc, không bằng chúng nhạc nhạc
Chuyện xưa hà mã vương tử biểu tình từ lên sân khấu liền vẻ mặt trầm trọng, mặc kệ hà mã quốc vương như thế nào hoa số tiền lớn lễ vật “Hừng hực bánh mì phòng” hai vị chưởng môn nhân đặc chế thật dài thật dài lạp xưởng bánh mì, hắn chính là không vui, ăn uống cũng không tốt, làm hà mã quốc vương thương thấu cân não. Không nghĩ tới, hà mã quốc vương tựa như con một, tuy rằng vẫn luôn bị nuôi dưỡng ở hoàng thất, nhưng hắn khát vọng cùng bằng hữu cùng nhau chia sẻ vui sướng. Hừng hực quan sát sau, lập tức lý giải, còn hỗ trợ hướng hà mã quốc vương đưa ra làm tiểu động vật nhóm cùng nhau nhấm nháp bánh mì thỉnh cầu.

Liền tính một người có được rất nhiều món đồ chơi, lại không ai có thể cùng nhau chơi đùa, hoặc là nói chuyện phiếm, thật là có bao nhiêu nhàm chán. Cho nên, có được ba năm cái tri tâm bạn tốt, bồi chúng ta hi cười tức giận mắng, chính là nhân sinh hạnh phúc nhất sự.

【 biên tập tiểu ngữ ③】 cho đúng lúc trợ giúp, quan sát nhưng không can dự
Ba mẹ lo lắng hài tử vô pháp làm tốt sinh hoạt tự gánh vác, thường thường ở làm mẫu động tác cùng nhắc nhở bí quyết sau, nếu hài tử vô pháp lập tức làm được phù hợp ba mẹ trong lòng tiêu chuẩn, kết cục chính là đại nhân đại lao, tiểu hài tử mất đi nếm thử cơ hội, ỷ lại cảm càng ngày càng nặng. Trái lại hài tử ở trường học, đã chịu lão sư cổ vũ hoặc cùng thế hệ bắt chước hiệu ứng, liền quét phết đất, sát cửa sổ chờ hoàn cảnh giữ gìn công tác hoàn thành độ đều tương đương cao, chứng minh rồi hài tử của chúng ta đều có học tập năng lực, chỉ là yêu cầu nhiều một chút cơ hội cùng thời gian.

Chuyện xưa trung hừng hực bánh mì sư phó nhớ tới khi còn nhỏ cùng loại tao ngộ, cùng lý sóc con hoang mang, nguyện ý cho hắn thời gian nếm thử. Tin tưởng sóc con có lần này kinh nghiệm, về sau sẽ càng ngày càng có tự tin dũng với đối mặt nhân sinh khảo nghiệm.

Thích đọc tuổi tác: 3~6 tuổi thân tử cộng đọc, 7 tuổi trở lên chính mình đọc, phụ chú âm.

Quyển sách đặc sắc

1. Dưỡng thành hảo phẩm cách cùng bồi dưỡng nhân tế quan hệ: Chuyện xưa dẫn dắt trẻ chưa đến tuổi đi học, cổ vũ nhiều nếm thử, bao dung hợp tác, đối người thân thiện.
2. Nhân khí hồng không cho chủ đề: Bao dung nhi đồng yêu nhất “Động vật” cùng “Bánh mì”, hệ liệt thư toàn vì ngày hệ đáng yêu phong cách.
3. Dùng hợp tác sáng tạo song thắng: Giống hừng hực giống nhau học tập bao dung cùng tiếp nhận cùng chính mình bất đồng ý tưởng cùng thanh âm, xuyên thấu qua hợp tác tinh thần, sáng tạo song thắng cục diện.
4. Lấy cơ trí giải quyết vấn đề: Giống hà mã quốc vương giống nhau trầm ổn, nhân từ, dám nói, lấy trí tuệ hóa giải hừng hực cục diện bế tắc, lắng nghe dân tâm, nói được thì làm được.
5. Tin tưởng chính mình cũng dũng với nếm thử: Giống sóc con giống nhau bộc lộ nhược điểm, vẫn cứ không buông tay, tìm kiếm đột phá khốn cảnh, làm ra cảm nhận trung hoàn mỹ bánh mì.
6. “Nhận tri” cùng “Tìm xem xem” trò chơi: Từ vẽ bổn trung nhận thức 1~3 loại chức nghiệp ( quốc vương cùng bánh mì sư phó ), cùng với 10 loại trở lên bánh mì cùng động vật.

Sáu đại lĩnh vực phân loại: Xã hội, cảm xúc
Sáu đại trung tâm tu dưỡng phân loại: Quan tâm hợp tác, giác biết công nhận

Ái đọc đề cử

pandora’s kitchen Pandora phòng bếp ( YouTube phá 11 vạn đặt mua “Liệu dũ sao giảng sư” )
Đại V sinh hoạt ( mông đặc thoi lợi cùng nước Mỹ chính hướng giáo dưỡng thân tử võng hồng )
Trống trơn lão sư ( kỳ uy chuyên chú lực giáo dục trung tâm chấp hành trường )
Lư Phương phương ( sau thanh xuân vẽ bổn quán chủ biên )
( trở lên y tên họ nét bút bài tự )

Thích chuyện xưa đựng phẩm cách giáo dục, hài tử có thể ở đọc trung học tập, trọng điểm là có chú âm, học được chú âm hài tử có thể tự hành đọc, điểm này siêu bổng! pandora’s kitchen Pandora phòng bếp ( YouTube phá 11 vạn đặt mua “Liệu dũ sao giảng sư” )

Hừng hực tiệm bánh mì bao hàm bọn nhỏ yêu nhất động vật “Hừng hực”, cùng với thích nhất đồ ăn “Bánh mì”, đồng thú không mất chi tiết phong cách mang nhập phẩm cách giáo dục, đề cử cho đại gia ～ đại V sinh hoạt ( mông đặc thoi lợi cùng nước Mỹ chính hướng giáo dưỡng thân tử võng hồng )

Mượt mà nhân vật tạo hình hỗn hợp tông màu ấm sắc thái, tinh luyện ra mặt bao ôn nhuận mê người hương khí. Mà chuyện xưa trung bao vây lấy hợp tác, chia sẻ cùng trưởng thành nội nhân, làm hừng hực bánh mì có càng nhiều trình tự hảo tư vị. Lư Phương phương ( sau thanh xuân vẽ bổn quán chủ biên )

Nước ngoài khen ngợi đề cử

★…… Quay chung quanh mỹ vị bánh mì sự kiện, xuyên thấu qua thú vị đối thoại triển khai, cho nên đọc khi nhất định sẽ cảm thấy rất thú vị…… Về hai chỉ hừng hực đáng yêu lại lệnh người lo lắng chuyện xưa. ( EhonNavi chủ biên cơ kỳ vườn )

★【 đoạt giải bình luận 】 đây là duy nhất một quyển làm hài tử tâm tình hảo lên vẽ bổn, là bọn họ phi thường thích thư. Buổi sáng chúng ta đưa hài tử đi nhà trẻ, nhưng hắn tâm tình không tốt, đi học chính là một hồi cùng thời gian thi chạy. Ở khi đó, nhìn xem quyển sách làm hài tử cảm giác hảo một chút, bọn họ thích thư trung hừng hực hình ảnh. Ta luôn là ở tiệm bánh mì mua hùng bánh mì…… Ta hy vọng có nhiều hơn thời gian đọc. ( Nhật Bản Osaka phủ tây khẩu tiên sinh )

Tác giả tóm tắt

Tây thôn mẫn hùng ( にしむら としお )

1964 năm sinh ra với Nhật Bản ái tri huyện. Từng đảm nhiệm quá trong nhà cùng hàng dệt thiết kế sư sau, bắt đầu sáng tác vẽ bổn.

Đệ nhất bổn vẽ bổn tác phẩm vì 《 siêu cấp thợ cắt tóc 》, mặt khác tác phẩm có 《 thảo nón Địa Tạng 》, 《 các ba ba như thế nào cho phải? 》, 《 thái dương tế điển 》, 《 xin hỏi có ở bên kia sao ― hằng ngày đoản ca 》, 《 tùng tùng ái đóng dấu, đông! 》, 《 sư tử tân gia 》, 《 các loại bể tắm phao tắm đội! 》, 《 động vật diệu ngữ thư 》, 《 chuối a ma 》, 《 an đông bác sĩ động vật phòng khám 》, 《 râu râu 》, 《 tiểu trư lên phố mua đồ vật 》, 《 tiểu con kiến ra cửa 》, 《 Hello thái dương! 》, 《 cú mèo đạt ngươi đặc lợi 》, 《 béo phệ! 》 chờ nhiều bộ.

Dịch giả tóm tắt

Hoàng huệ khỉ

Tốt nghiệp với Đông Kinh âm nhạc trường học, chủ tu máy tính biên khúc.

Hồi đài sau từng nhậm Nhật Bản từ khúc tác gia ở đài người đại diện, cũng chịu quá chuyên nghiệp ngày văn giáo sư huấn luyện. Nhân cùng tiểu hài tử cộng đọc phát hiện vẽ bổn tốt đẹp, tin tưởng vẽ bổn chi lực có thể làm thân tử quan hệ càng chặt chẽ, cũng có thể liệu dũ mỗi người tâm, bởi vậy đem mở rộng vẽ bổn đọc làm chung thân chức chí. Hiện tại vì “Huệ bổn phòng văn hóa” hiệu sách chủ tiệm, “Huệ tử ngày văn vẽ bổn thông tín” bản chủ, đồng thư dịch giả.