Trung tâm chương trình học là có ý tứ gì từ nghĩa giải thích nơi phát ra: Sách tra cứu
1: Trung tâm chương trình học lý niệm nguyên tự tinh túy chủ nghĩa (essentialism) lý luận tư tưởng cho rằng ở giáo dục trong quá trình có chút khoa là có trọng đại tầm quan trọng bởi vậy mỗi cái học sinh đều phải tu tập này đó khoa. Như vậy quan điểm mà nói trung tâm chương trình học cùng nhau cùng chương trình học cập cưỡng bách chương trình học ba người chi gian có này chung chỗ.
Trung tâm chương trình học lý niệm lại cùng giáo dục cơ sở (basic education), cộng đồng ngành học (common learnings), thông thức giáo dục (general education) tư tưởng có này mạch lạc thượng liên kết. Nhưng này đó khái niệm vẫn có này bất đồng ý hàm nơi. Y lãng tư bách lý (J.H. Lounsbury) cùng Fars (G.F. Vars) định nghĩa: “Trung tâm chương trình học là một loại chương trình học tổ chức hình thức thông thường phải dùng một đoạn rất dài thời gian tới dạy học mà dạy học nội dung tắc cường điệu trực tiếp cùng học sinh có quan hệ vấn đề mặt trên” có thể tìm được trung tâm chương trình học sở độc cụ đặc điểm như sau:
1. Trung tâm chương trình học là từ sở hữu học sinh sở cộng đồng bắt buộc chương trình học sở tạo thành.
2. Trung tâm chương trình học dung hợp một ít bất đồng ngành học mà thành.
3. Trung tâm chương trình học nội dung là vượt qua các ngành học lĩnh vực một ít sinh hoạt thượng vấn đề cho nên chọn dùng vấn đề giải quyết pháp (problem-solving) tới tiến hành dạy học.
4. Trung tâm chương trình học thông thường đem nhị đến tam tiết khóa tạo thành một cái đi học khu đoạn thời gian từ một vị trung tâm giáo viên (core teacher) cập mấy vị tài nguyên giáo viên (resource teachers) cộng đồng tiến hành dạy học.
5. Trung tâm chương trình học cổ vũ giáo viên cùng học sinh cộng đồng kế hoạch.
6. Trung tâm chương trình học cung cấp học sinh tất yếu chỉ dẫn.
Trung tâm chương trình học là có ý tứ gì từ nghĩa giải thích nơi phát ra: Giáo dục Wiki biên bản
|
