Lưu học hải ngoại, học tử hữu cơ hội thể nghiệm bất đồng đích khóa trình mô thức hòa học tập phương thức, cảm thụ bất nhất dạng đích khóa đường phân vi. Hữu thú đích “Hộ ngoại khóa đường”, khóa đường thảo luận trung đích tư tưởng bính chàng, thụ khóa lão sư đích quan hoài dữ chiếu cố…… Đô thị học tử lưu học chi lộ thượng nan vong đích ký ức.

Giao lưu thật tiễn

“Hộ ngoại khóa đường” hoa dạng đa

Đối học tử lai thuyết, nhất ta biệt xuất tân tài đích thượng khóa phương thức tại cấp tha môn đái lai kinh hỉ đích đồng thời, dã lệnh kỳ ấn tượng thâm khắc.

Tôn oánh sách tại hàn quốc gia tuyền đại học công độc triều tiên ngữ chuyên nghiệp, giá học kỳ đích hàn quốc văn hóa duyệt độc khóa cấp tha lưu hạ liễu thâm khắc ấn tượng. “Lão sư vi liễu nhượng ngã môn dữ hàn quốc đồng học giao lưu, canh sung phân địa thể nghiệm hàn quốc văn hóa, thiết trí liễu phi thường hữu ý tư đích khóa đường hạng mục.” Tha thuyết. Thụ khóa lão sư tuyển trạch liễu nhất ta năng cú triển hiện hàn quốc văn hóa đích đại biểu tính địa điểm, như dân tục thôn, cảnh phúc cung, quốc hội nghị sự đường đẳng, do học sinh tổ thành nhất cá cá tiểu tổ, tòng trung tuyển trạch cảnh điểm, dĩ tổ vi đan vị xuất du, khai triển giao lưu hoạt động tịnh ký lục chỉnh cá quá trình. Tối hậu tương tham phóng nội dung, thu hoạch dữ cảm tưởng dĩ khóa đường báo cáo đích hình thức trình hiện, tác vi kỳ mạt thành tích đích khảo hạch y cư.

Đương thời chính trị tứ nguyệt, anh hoa thịnh khai, tôn oánh sách đích tiểu tổ quyết định tiền vãng quốc hội nghị sự đường hòa anh hoa khánh điển. Tha thuyết: “Anh hoa đại đạo bàng biên tựu thị hán giang, lưỡng vị hàn quốc tổ viên hoàn cấp đại gia mãi liễu ti tửu hòa thự phiến, ngã môn nhất khởi tọa tại hán giang bàng, biên cật biên liêu, khí phân dung hiệp. Tại giá cá quá trình trung ngã môn liễu giải đáo ngận đa hàn quốc đương địa đích tập tục hòa văn hóa, giá dữ khóa đường giáo học thị bất nhất dạng đích.” Tòng xuất phát tiền chuẩn bị, hoạt động trung ký lục, tái đáo hoạt động hậu chế tác khóa đường báo cáo phát ngôn cảo, quân do tiểu tổ thành viên hiệp tác hoàn thành. Giá thứ “Hộ ngoại khóa đường” kết thúc chi hậu, tôn oánh sách hòa tiểu tổ trung đích lưỡng danh hàn quốc đồng học thành liễu hảo bằng hữu. Chế tác khóa đường báo cáo thời, hàn quốc đồng học hội bang tha củ chính dụng từ hòa ngữ pháp thác ngộ. “Ngã môn đích giá phân báo cáo nã đáo liễu ngận bất thác đích phân sổ.” Tôn oánh sách tiếu trứ thuyết.

Diệc sư diệc hữu

Khóa đường sinh động hựu thân thiết

Lưu học tại ngoại, ngộ đáo nhất vị quan hoài bị chí đích lão sư, dã hội nhượng học tử đích hải ngoại khóa đường biến đắc ôn noãn nhi thân thiết. Mã chí sơn tại ai cập á lịch sơn đại đại học độc hoàn a lạp bá ngữ ngôn văn học chuyên nghiệp thạc sĩ chi hậu, kế tục tại cai giáo công độc bác sĩ. Tha tối kính ái đích tựu thị tự kỷ đích đạo sư nạp hi đức · a nhĩ sa lạp duy —— nhất vị 60 đa tuế đích học giả. “Tha bất cận hữu học thức, hoàn thị nhất cá nhiệt tâm tràng đích nhân. Giao lưu thời, tha tập quán khiếu ngã môn ‘ hài tử ’, nhi thả dã chân như quan tâm hài tử nhất bàn quan tâm ngã môn.” Mã chí sơn thuyết.

Nhược thị hữu trung quốc học sinh sinh bệnh liễu, tha hội đam tâm học sinh khứ y viện câu thông bất phương tiện, ngại vu tự kỷ thối cước bất tiện, tiện thỉnh tự kỷ đích trợ giáo bồi trứ nhất đồng khứ y viện. “Tại khóa hậu, tha thường vấn ngã thượng tiết khóa thính đổng liễu đa thiếu. Đương ngã đề xuất đối vu mỗ nhất bộ phân đích nghi hoặc thời, tha hội đề kỳ ngã tư khảo đích phương hướng, hoàn đinh chúc ngã: Như quả hoàn thị lộng bất đổng, hạ tiết khóa nhất định yếu vấn tha. Chính thị nhân vi tha đích tuần tuần thiện dụ, độc bác sĩ thời ngã y nhiên tuyển trạch tha tố ngã đích đạo sư.” Mã chí sơn thuyết.

“Binh bàng cầu khóa lão sư tượng ngã môn đích ‘ đại bằng hữu ’, kinh thường mãi linh thực ‘ tưởng lệ ’ ngã môn.” Tôn oánh sách thuyết, lão sư hội tại binh bàng cầu trác thượng phóng trí 4 cá chỉ bôi, như quả học sinh năng bả cầu đả tiến bôi tử, tựu khả dĩ thu đáo ‘ linh thực tưởng lệ ’. “Kỳ thật học sinh tịnh bất thị vi liễu linh thực, chỉ thị giá chủng phương thức ngận hữu thú, năng điều động ngã môn đích tích cực tính.” Tha thuyết. Hữu đích đồng học động tác bất cú tiêu chuẩn, lão sư hội đề xuất hữu châm đối tính đích kiến nghị tịnh nhất đối nhất địa chỉ đạo luyện tập, tha phi thường hữu nại tâm, nhất thứ thứ bất yếm kỳ phiền địa diễn kỳ hòa chỉ đạo động tác, trực đáo tha môn lĩnh ngộ vi chỉ.

Tư tưởng bính chàng

Thảo luận khóa thu hoạch mãn mãn

Bất thiếu học tử đề đáo, thường năng bính chàng xuất tư duy hỏa hoa đích khóa đường thảo luận nhượng tha môn ấn tượng thâm khắc, thu hoạch pha đa. Mã chí sơn thuyết, tại nhất đường trung ai quan hệ khóa thượng, tha đột nhiên bị lão sư yêu thỉnh đáo giảng đài thượng tiến hành diễn giảng, chủ đề thị quan vu đông tây phương văn hóa gian đích ảnh hưởng. Giá môn khóa trình dĩ vãng đô thị dĩ tiểu tổ thảo luận đích hình thức tiến hành, giá thị tha đệ nhất thứ trạm tại giảng đài thượng tức hưng biểu đạt tự kỷ đích quan điểm. Do vu khẩn trương, tha xuất hiện liễu nhất ta ngữ ngôn biểu đạt thượng đích thác ngộ, đãn tối hậu lão sư nhưng nhiên khẳng định liễu tha đích quan điểm, tịnh đối tha một thiệp cập đáo đích phương diện tố liễu bổ sung. “Khóa đường thượng hữu trung quốc học sinh, dã hữu ai cập học sinh, bất đồng văn hóa bối cảnh đích nhân tại thảo luận đồng nhất cá chủ đề thời thường thường hội bính chàng xuất hỏa hoa.” Mã chí sơn thuyết.

Tôn nhiên tại anh quốc đỗ luân đại học công độc thị tràng doanh tiêu chuyên nghiệp, học tập trung tha tối hỉ hoan đích tựu thị nghiên thảo hội hoàn tiết. Lão sư đề tiền bố trí nhậm vụ, học sinh khóa hậu tự hành thu tập tương quan tư liêu, thượng khóa thời tại lão sư đích chủ trì hạ tiến hành thảo luận. Học sinh môn các trừ kỷ kiến, dã khả dĩ phản bác kỳ tha đồng học đích quan điểm, tối hậu tái do lão sư tổng kết thảo luận nội dung. Lệnh tha ấn tượng tối thâm đích thị nhất thứ thị tràng doanh tiêu sách lược khóa, thảo luận nội dung thị “Vi hà siêu thị yếu định thời điều chỉnh hóa vật bãi phóng vị trí” hòa “Vi hà mạch đương lao thụ trứ bài đội nhi tinh ba khắc hoành trứ bài đội”. Do vu thoại đề dữ nhật thường sinh hoạt tức tức tương quan, đồng học môn các trì kỷ kiến, phát ngôn phi thường tích cực dũng dược, hậu lai thậm chí khai thủy liễu kích liệt biện luận. “Giá dạng đích khóa đường bất cận cận thị thính lão sư giảng thụ tri thức, dã thị tại cổ lệ ngã môn dũng vu biểu đạt tự kỷ quan điểm, đoán luyện ngã môn độc lập tư khảo đích năng lực.” Tôn nhiên thuyết.