C ngữ ngôn thị tần giáo trình

Kỳ ngưu học viện thị vị tư thâm giá cấu sư, thập nhị niên Linux bình đài C/C++ khai phát kinh nghiệm. Tằng tựu chức vu kinh tín thông tín nam kinh nghiên cứu sở, chủ yếu tòng sự thông tín hành nghiệp phục vụ khí đoan khai phát. Phụ trách nghiên phát liễu đa cá quảng châu quân khu nam hải quân dụng thông tín hạng mục, vệ tinh thông tín giam khống bình đài, liên thông IDU hệ thống.

Duyệt độc sổ: 1000

C ngữ ngôn thị nhất môn diện hướng quá trình đích, trừu tượng hóa đích thông dụng trình tự thiết kế ngữ ngôn, quảng phiếm ứng dụng vu để tằng khai phát. C ngữ ngôn năng dĩ giản dịch đích phương thức biên dịch, xử lý đê cấp tồn trữ khí. C ngữ ngôn thị cận sản sinh thiếu lượng đích cơ khí ngữ ngôn dĩ cập bất nhu yếu nhậm hà vận hành hoàn cảnh chi trì tiện năng vận hành đích cao hiệu suất trình tự thiết kế ngữ ngôn. Tẫn quản C ngữ ngôn đề cung liễu hứa đa đê cấp xử lý đích công năng, đãn nhưng nhiên bảo trì trứ khóa bình đài đích đặc tính, dĩ nhất cá tiêu chuẩn quy cách tả xuất đích C ngữ ngôn trình tự khả tại bao quát loại tự khảm nhập thức xử lý khí dĩ cập siêu cấp kế toán cơ đẳng tác nghiệp bình đài đích hứa đa kế toán cơ bình đài thượng tiến hành biên dịch.

Giao hoán cơ ( Switch ) ý vi “Khai quan” thị nhất chủng dụng vu điện ( quang ) tín hào chuyển phát đích võng lạc thiết bị. Tha khả dĩ vi tiếp nhập giao hoán cơ đích nhậm ý lưỡng cá võng lạc tiết điểm đề cung độc hưởng đích điện tín hào thông lộ. Tối thường kiến đích giao hoán cơ thị dĩ thái võng giao hoán cơ. Kỳ tha thường kiến đích hoàn hữu điện thoại ngữ âm giao hoán cơ, quang tiêm giao hoán cơ đẳng. Giao hoán cơ căn cư công tác vị trí đích bất đồng, khả dĩ phân vi quảng vực võng giao hoán cơ hòa cục vực võng giao hoán cơ. Quảng vực đích giao hoán cơ tựu thị nhất chủng tại thông tín hệ thống trung hoàn thành tín tức giao hoán công năng đích thiết bị, tha ứng dụng tại sổ cư liên lộ tằng. Giao hoán cơ hữu đa cá đoan khẩu, mỗi cá đoan khẩu đô cụ hữu kiều tiếp công năng, khả dĩ liên tiếp nhất cá cục vực võng hoặc nhất đài cao tính năng phục vụ khí hoặc công tác trạm. Thật tế thượng, giao hoán cơ hữu thời bị xưng vi đa đoan khẩu võng kiều.

Ngã môn đích mục đích thị nhượng sở hữu IT học tập giả, bất phân niên linh, bất phân chức nghiệp, bình đẳng địa hưởng hữu nhất lưu đích IT giáo dục phục vụ.

Đệ nhất bộ phânHạng mục 1

Đệ 1 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _Windows bình đài khai phát hoàn cảnh đích đáp kiến
Đệ 2 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _linux bình đài khai phát hoàn cảnh đích đáp kiến
Đệ 3 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ khai phát bình đài hòa biên tập khí đích tuyển trạch
Đệ 4 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ khai phát phương thức
Đệ 5 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ nhu cầu phân tích

Đệ nhị bộ phânHạng mục 2

Đệ 1 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 2- hạng mục thật hiện
Đệ 2 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 2- thường kiến thác ngộ phân tích
Đệ 3 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 2- hạng mục tinh giảng - đầu văn kiện
Đệ 4 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 2- hạng mục tinh giảng -main hàm sổ
Đệ 5 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 2- hạng mục tinh giảng -printf hàm sổ
Đệ 6 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 2- hạng mục tinh giảng -C trình tự đích biên dịch phương pháp
Đệ 7 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 2- hạng mục tinh giảng -C trình tự đích biên dịch quá trình
Đệ 8 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 2- hạng mục tinh giảng - chú thích đích sử dụng
Đệ 9 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 2- hạng mục tinh giảng - hạng mục luyện tập

Đệ tam bộ phânHạng mục 3

Đệ 1 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 3- hạng mục nhu cầu, hạng mục thật hiện
Đệ 2 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 3- hạng mục tinh giảng - sổ cư loại hình, biến lượng
Đệ 3 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 3- hạng mục tinh giảng - thường dụng sổ cư loại hình -char
Đệ 4 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 3- hạng mục tinh giảng - thường dụng sổ cư loại hình - chỉnh sổ loại hình
Đệ 5 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 3- hạng mục tinh giảng - thường dụng sổ cư loại hình - phù điểm loại hình
Đệ 6 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 3- hạng mục tinh giảng - biến lượng đích định nghĩa
Đệ 7 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 3- hạng mục tinh giảng - sử dụng scanf thâu nhập sổ cư
Đệ 8 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 3- hạng mục tinh giảng -char sổ cư đích kỳ tha thâu nhập thâu xuất hàm sổ
Đệ 9 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 3- hạng mục luyện tập - luyện tập 1, luyện tập 2
Đệ 10 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 3- hạng mục luyện tập - luyện tập 3

Đệ tứ bộ phânHạng mục 4

Đệ 1 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 4- hạng mục nhu cầu
Đệ 2 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 4- hạng mục thật hiện
Đệ 3 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 4- hạng mục tinh giảng - tự phù xuyến đích khái niệm
Đệ 4 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 4- hạng mục tinh giảng - sổ tổ khái niệm, sổ tổ đích định nghĩa
Đệ 5 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 4- hạng mục tinh giảng - sổ tổ đích sơ thủy hóa
Đệ 6 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 4- hạng mục tinh giảng - sổ tổ nguyên tố đích phóng vấn
Đệ 7 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 4- hạng mục tinh giảng - tự phù xuyến đích tồn trữ
Đệ 8 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 4- hạng mục tinh giảng - sử dụng scanf thâu nhập tự phù xuyến
Đệ 9 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 4- hạng mục tinh giảng - sử dụng gets thâu nhập tự phù xuyến
Đệ 10 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 4- hạng mục tinh giảng - sử dụng fgets thâu nhập tự phù xuyến
Đệ 11 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 4- hạng mục tinh giảng - thường dụng tự phù xuyến hàm sổ
Đệ 12 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 4- hạng mục luyện tập - luyện tập 2
Đệ 13 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 4- hạng mục luyện tập - luyện tập 3

Đệ ngũ bộ phânHạng mục 5

Đệ 1 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 5- nhu cầu phân tích, hạng mục thật hiện
Đệ 2 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 5- hạng mục tinh giảng - tự phù xuyến đích bỉ giác -strcmp
Đệ 3 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 5- hạng mục tinh giảng - tự phù xuyến đích bỉ giác -strncmp
Đệ 4 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 5- hạng mục tinh giảng - kỳ tha sổ cư loại hình đích bỉ giác vận toán
Đệ 5 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 5- hạng mục tinh giảng - bố nhĩ loại hình
Đệ 6 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 5- hạng mục tinh giảng - la tập vận toán - la tập dữ
Đệ 7 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 5- hạng mục tinh giảng - la tập vận toán - la tập hoặc
Đệ 8 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 5- hạng mục tinh giảng - la tập vận toán - la tập phi
Đệ 9 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 5- hạng mục tinh giảng - kỳ tha vận toán thao tác
Đệ 10 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 5- hạng mục tinh giảng - loại hình chuyển hoán
Đệ 11 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 5- hạng mục tinh giảng - vận toán phù đích ưu tiên cấp
Đệ 12 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 5- hạng mục tinh giảng -if ngữ cú sử dụng hình thức 1
Đệ 13 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 5- hạng mục tinh giảng -if ngữ cú sử dụng hình thức 2
Đệ 14 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 5- hạng mục tinh giảng -if ngữ cú sử dụng hình thức 3
Đệ 15 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 5- hạng mục tinh giảng - lưu trình đồ đích sử dụng
Đệ 16 giảngC ngữ ngôn thị tần giáo trình _ hạng mục 5- hạng mục luyện tập