Cư trung quảng võng báo đạo, thanh hải tỉnh cao khảo văn khoa trạng nguyên dĩ bị chứng thật vi “Cao khảo di dân”, hữu quan bộ môn dĩ quyết định thủ tiêu kỳ tại thanh hải đích cao khảo lục thủ tư cách, tại thanh hoa đại học đích lục thủ đương trung dã vị cấp cai khảo sinh đầu đương. Đối thử, nhĩ hữu thập ma khán pháp?
Cư trung quảng võng báo đạo, thanh hải tỉnh cao khảo văn khoa trạng nguyên dĩ bị chứng thật vi “Cao khảo di dân”, hữu quan bộ môn dĩ quyết định thủ tiêu kỳ tại thanh hải đích cao khảo lục thủ tư cách, tại thanh hoa đại học đích lục thủ đương trung dã vị cấp cai khảo sinh đầu đương. Đối thử, nhĩ hữu thập ma khán pháp?
【 giải tích 】
Do vu cao khảo thí quyển hòa lục thủ phân sổ tuyến tại toàn quốc tịnh bất thị thống nhất đích, gia thượng chế độ tính đích bích lũy hòa hộ tịch chính sách đích tồn tại, ngã môn bất đắc bất diện đối giá dạng đích hiện thật: Đồng nhất khảo sinh nhân hộ tịch sở tại địa bất đồng, hưởng hữu bất đồng đích cao khảo lục thủ quyền lợi. Nhi cao khảo lục thủ phân sổ tuyến đích địa khu soa dị, thị đạo trí nhật ích hung dũng đích cao khảo di dân lãng triều đích căn bổn nguyên nhân.
Tòng tiểu phạm vi khán, đả kích cao khảo di dân, khán tự bảo chướng liễu đồng nhất tỉnh khu đích khảo sinh công bình cạnh tranh; đãn tòng toàn quốc phạm vi khán, chính thị các địa giáo dục bất quân hành phát triển, tài thôi sinh liễu cao khảo di dân hiện tượng. Yếu tòng căn bổn thượng giải quyết cao khảo di dân vấn đề, tu tẫn lực xúc tiến cao đẳng giáo dục tư nguyên quân hành phối trí, nhi bất thị nhất vị địa bất tích át chỉ nhân tài chính thường lưu động, cư dân tự do thiên tỉ nhi thải thủ “Họa địa vi lao” đích hạn chế chính sách.
Giải quyết cao khảo di dân giá nhất vấn đề đích căn bổn đồ kính, tại vu đạm hóa hộ tịch chế độ, cường hóa học tịch chế độ, tức dĩ học tịch vi chủ đạo, phụ dĩ hộ tịch, cư trụ chứng, dĩ quản lý học sinh đích cầu học dữ thăng học vấn đề. Dữ thử đồng thời, yếu trứ lực cải cách giáo dục tư nguyên phối trí thể hệ, tẫn lực xúc tiến ngã quốc các địa giáo dục tư nguyên quân hành phối trí, tố đáo tại toàn quốc nhậm hà địa phương cầu học, thăng học, đô hữu đại trí tương đồng đích cơ hội, chỉ hữu giá dạng, di dân khảo sinh tài hữu khả năng đình hiết thiên tỉ đích cước bộ.
