2016年10月自考真题及答案解析专题 ※ 题库估分 ※ 关注微信对答案
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一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。)
1.发生周期不规则的传播类型是( )。
【选项】
A.人际传播
B.群体传播
C.组织传播
D.大众传播
【答案】A
【解析】传播学的三大研究领域是人际传播、组织传播和大众传播。人际传播为偶发,最没有规律,随时随地可能发生;组织传播有一定规律,如每隔多长时间开一次会;大众传播最有规律,凡媒介都必须定期发送信息,并严守规律,如报纸的日刊、周刊等。
【考点】传播概述——传播的类型
2.德弗勒模式对以往传播模式最重要的修正是加入并突出了( )。
【选项】
A.反馈
B.噪音
C.编码
D.译码
【答案】A
【解析】德弗勒的控制论模式是在申农一韦弗模式基础上提出的。这一模式最重要的修正,就是加入并突出了“反馈”的机能。德弗勒指出,传播能否取得理想效果,关键看传者对“反馈”重视的程度如何。
【考点】传播概述——传播的结构
3.赖特在拉斯韦尔提出的传播“三功能”基础上增加了一种功能即( )。
【选项】
A.舆论监督
B.提供娱乐
C.创造虚拟环境
D.协调社会各个部分
【答案】B
【解析】传播的功能分层次展开:个人,组织,社会。赖特在此基础上增加了一个“提供娱乐”功能。
【考点】传播概述——传播的功能
4.传播学在欧洲起源时深受两门学科的影响,这两门学科是社会学和( )。
【选项】
A.政治学
B.心理学
C.生物学
D.新闻学
【答案】B
【解析】传播学在欧洲起源时深受社会学,心理学的影响。
【考点】传播学简史——世界传播学沿革
5.拉扎斯菲尔德对传播研究作出了重要贡献,其中之一是提出了著名的( )。
【选项】
A.“培养”理论
B.“把关人”理论
C.“两级传播”理论
D.“议程设置”理论
【答案】C
【解析】拉扎斯菲尔德提出了“两级传播”理论,即大众传播只有通过“意见领袖”的中介作用才能产生影响。A、B、D三项分别是由格伯纳、勒温、麦考姆斯和肖提出的。
【考点】传播学简史——世界传播学沿革
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