Một, cho điểm tiêu chuẩn

CET-SET chủ khảo ở cho điểm khi sử dụng dưới tiêu chuẩn:

a. Chuẩn xác tính chỉ thí sinh giọng nói, ngữ điệu cùng với sở sử dụng ngữ pháp cùng từ ngữ chuẩn xác trình độ

b. Ngôn ngữ phạm vi chỉ thí sinh sử dụng từ ngữ cùng ngữ pháp kết cấu phức tạp trình độ cùng phạm vi

c. Lời nói dài ngắn chỉ thí sinh đối toàn bộ khảo thí trung giao tế sở làm cống hiến, nói chuyện nhiều ít

d. Nối liền tính chỉ thí sinh có năng lực tiến hành so thời gian dài, ngôn ngữ nối liền lên tiếng

e. Linh hoạt tính chỉ thí sinh ứng phó bất đồng tình cảnh cùng đề tài năng lực

f. Thích thiết tính chỉ thí sinh căn cứ bất đồng trường hợp tuyển dụng thích hợp xác thực ngôn ngữ năng lực

Nhị, ngôn ngữ công năng

CET-SET khảo thí yêu cầu thí sinh tham dự bất đồng hình thức miệng giao tế, này ngôn ngữ năng lực đem căn cứ này ở khảo thí trung biểu hiện ban cho đo lường. Thí sinh yêu cầu nắm giữ ngôn ngữ công năng cùng ý niệm ở 《 đại học tiếng Anh dạy học đại cương 》 trung đã minh xác liệt ra. Dưới chỉ liệt kê trong đó bộ phận ngôn ngữ công năng cùng ý niệm.

Hữu hảo lui tới

Thăm hỏi, giới thiệu, cáo biệt cùng cáo từ, mong ước cùng chúc mừng, cảm tạ cùng trả lời, xin lỗi cùng trả lời, đề nghị, mời cùng trả lời.

Lẫn nhau giao lưu

Bắt đầu nói chuyện với nhau, tiếp tục nói chuyện với nhau, thay đổi đề tài, đình chỉ nói chuyện với nhau.

Thái độ

Nguyện ý, hy vọng, ý đồ, quyết tâm, trách nhiệm, năng lực, cho phép, cấm, đồng ý cùng không đồng ý, phủ định, thích cùng không thích, thiên vị, trách cứ cùng oán giận, phán đoán, quyết định cùng ý kiến.

Khuyên bảo

Mệnh lệnh, khuyên bảo cùng kiến nghị, hứa hẹn, nhắc nhở.

Cảm tình

Lo âu, ngạc nhiên, hứng thú, tăng thêm cảm tình sắc thái.

Tồn tại

Tồn tại cùng không tồn tại, có cùng không có.

Không gian miêu tả

Vị trí, phương hướng, vận động, khoảng cách.

Thời gian

Thời khắc, khi đoạn, thời gian quan hệ, tần độ, khi tự.

Phát biểu ý kiến cùng cái nhìn

Dò hỏi ý kiến cùng cái nhìn, phát biểu ý kiến cùng cái nhìn, đối ý kiến cùng cái nhìn phản ứng, đồng ý, không đồng ý, yêu cầu làm sáng tỏ, làm sáng tỏ ý kiến cùng cái nhìn.

Cãi cọ

Thảo luận, thảo luận quan điểm, phản bác luận điểm, đưa ra tiến thêm một bước luận chứng, khuyên bảo cùng đối khuyên bảo phản ứng.

Tam, khảo thí hình thức

CET-SET khảo thí phân tam bộ phận:

Đệ nhất bộ phận là thí sinh cùng CET trao quyền chủ khảo tiến hành nói chuyện với nhau, chọn dùng hỏi đáp hình thức. Thời gian ước 5 phút.

Đệ nhị bộ phận bao gồm 1.5 phút thí sinh cá nhân lên tiếng cùng 4.5 phút tiểu tổ thảo luận. Thời gian cộng ước 10 phút.

Đệ tam bộ phận từ chủ khảo lại lần nữa vấn đề lấy tiến thêm một bước xác định thí sinh miệng giao tế năng lực. Thời gian ước 5 phút.

Bốn, đưa vào tin tức

CET-SET khảo thí vận dụng dưới hai loại hình thức đưa vào tin tức tới sinh ra tin tức kém:

1 ) hình ảnh nhắc nhở ( như hình ảnh, biểu đồ, ảnh chụp chờ );

2 ) văn tự nhắc nhở.

Tương quan đề cử:

Bao năm qua đại học tiếng Anh lục cấp thật đề cập đáp án | phân tích | đánh giá phân | download

Bao năm qua đại học tiếng Anh tứ cấp khảo thí thật đề thính lực ( hàm MP3) tập hợp

Bao năm qua đại học tiếng Anh tứ cấp thật đề cập đáp án | phân tích | đánh giá phân | download

Bao năm qua đại học tiếng Anh lục cấp khảo thí thính lực download ( nguyên văn +MP3)

2021 năm tiếng Anh tứ cấp khảo thí đáp án|Tiếng Anh lục cấp khảo thí đáp án