Nữ nhi tại gia khiêu lâu, học giáo tại chi tiền một hữu nhậm hà phát hiện, dã một thông tri gia trường hữu phản thường, học giáo hữu đa thiếu trách nhậm

Học sinh tại học giáo thụ thương đích, như quả học giáo một hữu tẫn tương ứng đích nghĩa vụ, học giáo yếu thừa đam một hữu tẫn đáo quản lý nghĩa vụ đích quá thác trách nhậm, do học giáo thừa đam tương ứng đích bồi thường. Như quả thị lão sư đích nguyên nhân tạo thành nhi học sinh vô quá thác đích tình huống hạ lão sư nhu yếu thừa đam toàn bộ

Học sinh tại học giáo thụ thương đích, như quả học giáo một hữu tẫn tương ứng đích nghĩa vụ, học giáo yếu thừa đam một hữu tẫn đáo quản lý nghĩa vụ đích quá thác trách nhậm, do học giáo thừa đam tương ứng đích bồi thường. Như quả thị lão sư đích nguyên nhân tạo thành nhi học sinh vô quá thác đích tình huống hạ lão sư nhu yếu thừa đam toàn bộ

Nâm đích phụ thân thị tại học giáo công tác hoặc nhậm chức? Như quả thị, học giáo tồn tại nhất định trách nhậm

Tiểu hài tử tại giáo bị kỳ tha học sinh suất thương liễu đích, như quả học giáo hữu chứng cư chứng minh kỳ dĩ tẫn đáo giáo dục, quản lý chức trách, tắc học giáo bất thừa đam trách nhậm, ứng do trí sử hài tử thụ thương đích học sinh đích gia trường thừa đam trách nhậm. Như quả học giáo một hữu tẫn đáo an toàn quản lý nghĩa vụ, tắc

Thân vi vô dân sự hành vi năng lực nhân hoặc giả hạn chế dân sự hành vi nhân năng lực nhân đích học sinh tại học giáo phát sinh ý ngoại, như quả học giáo năng cú chứng minh tẫn đáo giáo dục, quản lý chức trách đích, bất thừa đam xâm quyền trách nhậm. Như quả vị tẫn đáo giáo dục, quản lý chức trách đích, ứng đương thừa đam xâm quyền

Học sinh tại học giáo tự sát thị học giáo sở vô pháp khống chế đích sự tình, nhất bàn lai thuyết, học giáo tịnh bất nhu yếu đối thử thừa đam trách nhậm. Đãn thị, như quả cai sinh chi tiền dĩ hữu nhất ta phản thường hành vi, học giáo dĩ kinh phát hiện hoặc bổn ứng phát hiện, hoặc giả dĩ hữu đồng học phản ánh cai sinh hữu tự sát