Một hữu thập ma thương hại, học giáo nhượng học sinh thối học thời cai chẩm ma bạn?

Học giáo đả giá xử lý bạn pháp: 1, học sinh tuy vị động thủ đả nhân, đãn dẫn khởi đả giá hậu quả giả, cấp dư ký đại quá xử phân; 2, như quả học sinh tại học giáo động thủ đả nhân vị thương cập tha nhân giả, thị tình tiết nghiêm trọng trình độ cấp dư lưu giáo sát khán xử phân; 3, đả giá trí nhân khinh thương giả, học giáo tương đối học sinh cấp dư khuyến kỳ thối học xử phân, tịnh thừa đam thương giả trị liệu sở nhu phí dụng; 4, đại gia trí nhân trọng thương giả, cấp dư lặc lệnh thối học hoặc khai trừ học tịch xử phân, tịnh thừa đam thương giả nhất thiết y liệu phí dụng. Xúc phạm hình luật đích, do tư pháp bộ môn y pháp truy cứu hình sự trách nhậm. Tác vi lão sư, vụ tất yếu hữu nại tâm khứ xử lý, dã tất tu yếu hữu hằng tâm khứ giáo dục, canh ứng cai yếu dĩ nhân vi bổn lai đối đãi học sinh. Pháp luật y cư: 《 trung hoa nhân dânCộng hòaQuốc giáo dục pháp 》 đệ tứ thập tứ điều thụ giáo dục giả ứng đương lí hành hạ liệt nghĩa vụ: ( nhất ) tuân thủ pháp luật, pháp quy; ( nhị ) tuân thủ học sinh hành vi quy phạm, tôn kính sư trường, dưỡng thành lương hảo đích tư tưởng phẩm đức hòa hành vi tập quán; ( tam ) nỗ lực học tập, hoàn thành quy định đích học tập nhậm vụ; ( tứ ) tuân thủ sở tại học giáo hoặc giả kỳ tha giáo dục cơ cấu đích quản lý chế độ. Đệ thất thập nhị điều kết hỏa đấu ẩu, tầm hấn tư sự, nhiễu loạn học giáo cập kỳ tha giáo dục cơ cấu giáo dục giáo học trật tự hoặc giả phá phôi giáo xá, tràng địa cập kỳ tha tài sản đích, doCông anCơ quan cấp dư trị an quản lý xử phạt; cấu thành phạm tội đích, y pháp truy cứu hình sự trách nhậm. Xâm chiêm học giáo cập kỳ tha giáo dục cơ cấu đích giáo xá, tràng địa cập kỳ tha tài sản đích, y pháp thừa đam dân sự trách nhậm. Đệ nhị thập cửu điều học giáo cập kỳ tha giáo dục cơ cấu hành sử hạ liệt quyền lợi: ( nhất ) án chiếu chương trình tự chủ quản lý; ( nhị ) tổ chức thật thi giáo dục giáo học hoạt động; ( tam ) chiêu thu học sinh hoặc giả kỳ tha thụ giáo dục giả; ( tứ ) đối thụ giáo dục giả tiến hành học tịch quản lý, thật thi tưởng lệ hoặc giả xử phân; ( ngũ ) đối thụ giáo dục giả ban phát tương ứng đích học nghiệp chứng thư; ( lục ) sính nhậm giáo sư cập kỳ tha chức công, thật thi tưởng lệ hoặc giả xử phân; ( thất ) quản lý, sử dụng bổn đan vị đích thiết thi hòa kinh phí; ( bát ) cự tuyệt nhậm hà tổ chức hòa cá nhân đối giáo dục giáo học hoạt động đích phi pháp càn thiệp; ( cửu ) pháp luật, pháp quy quy định đích kỳ tha quyền lợi. Quốc gia bảo hộ học giáo cập kỳ tha giáo dục cơ cấu đích hợp pháp quyền ích bất thụ xâm phạm.

Nhĩ hảo, đả giá khả dĩ báo cảnh, tạo thành thương hại đích bồi thường song phương khả dĩ hiệp thương giải quyết, chúc vu dân sự củ phân. Như quả tạo thành tha nhân khinh vi thương, chúc vu trị an án kiện, khả dĩ đối đả nhân giả tiến hành phạt khoản, câu lưu. Như quả tạo thành tha nhân khinh thương, chúc vu hình sự án kiện, khả dĩ đối đả nhân giả truy cứu hình sự trách nhậm.

Án chiếu giáo kỷ giáo quy xử lý

Như quả nhu yếu châm đối tính giải đáp, khả dĩ trực tiếp hướng ngã tư tuân tịnh miêu thuật nâm đích tình huống, bổn địa chuyên nghiệp luật sư tương 24 tiểu thời tại tuyến giải đáp.