2013-2018 ninh hạ lịch niên cao khảo ngữ văn tác văn đề mục hối tổng

2018 niên cao khảo ngữ văn khoa mục dĩ kinh kết thúc liễu, hạ diện tiểu biên chỉnh lý liễu ninh hạ lịch niên cao khảo ngữ văn tác văn đề mục, cung đại gia tham khảo!

Ninh hạ 2018 cao khảo tác văn đề mục: Đối chiến cơ phòng hộ

“Nhị chiến” kỳ gian, vi liễu gia cường đối chiến cơ phòng hộ, anh mỹ quân phương điều tra liễu tác chiến hậu hạnh tồn phi cơ thượng đích đạn ngân đích phân bố, quyết định na lí đạn ngân đa tựu gia cường na lí, nhiên nhi thống kế học gia ốc đức lực bài chúng nghị, chỉ xuất canh ứng cai chú ý đạn ngân thiếu đích bộ vị, nhân vi giá ta bộ vị thu đáo trọng sang đích chiến cơ, ngận nan hữu cơ hội phản hàng, nhi giá bộ phân sổ cư bị hốt lược liễu, sự thật chứng minh, ốc đức thị chính xác đích.

Yếu cầu: Tổng hợp tài liêu nội dung cập hàm ý, tuyển hảo giác độ, xác định lập ý, minh xác văn thể, tự nghĩ tiêu đề: Bất yếu sáo tác, bất đắc sao tập: Bất thiếu vu 800 tự.

2017 ninh hạ cao khảo tác văn đề mục

Tác văn thị 6 cá cổ thi cú tuyển 2 cá hoặc giả 3 cá, tự hành lập ý, xác định văn thể, tự nghĩ đề mục.

1, thiên hành kiện, quân tử dĩ tự cường bất tức 《 chu dịch 》

2, lộ tòng kim dạ bạch, nguyệt thị cố hương minh ( đỗ phủ )

3, hà tu thiển bích thâm hồng sắc, tự thị hoa trung đệ nhất lưu ( lý thanh chiếu )

4, thụ quang vu đình hộ kiến nhất đường, thụ quang vu thiên hạ chiếu tứ phương ( ngụy nguyên )

5, tất tu cảm vu chính thị, giá tài khả vọng, cảm tưởng, cảm thuyết, cảm tố, cảm đương ( lỗ tấn )

6, sổ phong lưu nhân vật, hoàn khán kim triều ( mao trạch đông )

Ninh hạ 2016 cao khảo tác văn đề mục công bố: Như hà đề cao ngữ văn tố dưỡng

Ninh hạ cao khảo đích ngữ văn tác văn tụ tiêu như hà đề cao học tập ngữ văn tố dưỡng. Tác văn đề đại ý vi: Đàm như hà học tập ngữ văn, 1, khóa thượng hữu hiệu đích học tập, 2, khóa ngoại đại lượng đích duyệt độc, 3, xã hội thật tiễn hoạt động. Tòng tự kỷ đích giác độ phân tích giá tam chủng học tập phương thức, đàm như hà đề cao học tập ngữ văn tố dưỡng.

2015 ninh hạ ngữ văn tác văn đề mục: Thùy tối hữu phong thải

Duyệt độc hạ diện đích tài liêu, căn cư yếu cầu tả nhất thiên bất thiếu vu 800 tự đích văn chương.

Đương đại phong thải nhân vật bình tuyển hoạt động dĩ sản sinh tối hậu tam danh hầu tuyển nhân. Tiểu lý, đốc học mẫn tư, thỉ chí sang tân, vi phá giải sinh mệnh khoa học chi mê tác xuất trọng đại cống hiến, suất lĩnh đoàn đội nhất cử tễ thân vi quốc tế học thuật tối tiền duyên. Lão vương, ái cương kính nghiệp, luyện tựu nhất thủ tuyệt hoạt, biến phổ thông kỹ thuật vi hoàn mỹ nghệ thuật, tẩu xuất nhất điều tòng chức cao sinh đáo hạn tiếp đại sư đích “Đại quốc công tượng” chi lộ, tiểu lưu, khốc ái nhiếp ảnh, bạt sơn thiệp thủy bộ tróc thời gian mỹ cảnh, tha đích bác khách doanh đắc võng hữu nhất phiến tán thán: “Nhĩ đái ngã môn phẩm vị đại thiên thế giới” “Nhĩ bang ngã môn lưu trụ mỹ lệ hương sầu”. Giá tam cá nhân trung, nhĩ nhận vi thùy canh cụ phong thải? Thỉnh tổng hợp tài liêu nội dung cập hàm nghĩa tác văn, thể hiện nhĩ đích tư khảo quyền hành dữ tuyển trạch.

Yếu cầu tuyển hảo giác độ, xác định lập ý, minh xác văn thể, tự nghĩ tiêu đề, bất yếu sáo tác, bất đắc sao tập.

Ninh hạ 2014 ngữ văn tác văn đề mục: Uy thực động vật thất mịch thực năng lực

Duyệt độc hạ diện đích tài liêu, căn cư yếu cầu tả nhất thiên bất thiếu vu 800 tự đích văn chương.

Bất thiếu nhân nhân vi hỉ hoan động vật nhi cấp tha môn uy thực, mỗ tự nhiên bảo hộ khu đích công lộ biên khước hữu như hạ cảnh kỳ: Cấp dã sinh động vật uy thực, dịch sử tha môn tang thất mịch thực năng lực. Bất thính cảnh cáo chấp ý uy thực giả, tương y pháp trừng xử.

Yếu cầu tuyển hảo giác độ, xác định lập ý, minh xác văn thể, tự nghĩ tiêu đề; bất yếu thoát ly tài liêu nội dung cập hàm ý đích phạm vi tác văn, bất yếu sáo tác, bất đắc sao tập.

2013 ninh hạ cao khảo ngữ văn tác văn

Duyệt độc hạ diện đích tài liêu, căn cư yếu cầu tả nhất thiên bất thiếu vu 800 tự đích văn chương.

Cao trung học tập giai đoạn, nhĩ nhất định tại ban tập thể lí độ quá liễu mỹ hảo đích thời quang, thu hoạch liễu thâm hậu đích tình nghị, đồng song cộng độc, hỗ tương bang trợ, bỉ thử kích lệ, tức tiện thị nhất thứ bất du khoái đích tranh chấp, đô cấp nhĩ lưu hạ nan vong đích ký ức, bạn nhĩ tẩu hướng thành thục.

Mỗ cơ cấu tựu “Đồng học quan hệ” vấn đề tại kỉ sở học giáo tác liễu nhất thứ điều tra. Kết quả hiển kỳ, 60% đích nhân biểu kỳ mãn ý, 36% đích nhân nhận vi nhất bàn, 4% đích nhân giác đắc bất mãn ý.

Như quả đồng học quan hệ khẩn trương, nguyên nhân thị thập ma? Hữu nhân nhận vi thị ngã tự ngã ý thức quá cường, hữu nhân nhận vi thị chí thú, tính cách bất hợp, dã hữu nhân nhận vi duyên vu cạnh tranh kích liệt, đẳng đẳng.

Đối vu tăng tiến đồng học gian đích hữu hảo quan hệ, doanh tạo hòa hài phân vi, 72% đích nhân biểu kỳ phi thường hữu tín tâm, tha môn nhận vi hỗ tương tôn trọng, lý giải hòa bao dung, ngộ sự đa vi tha nhân trứ tưởng, quan hệ tựu hội canh gia dung hiệp.

Yếu cầu tuyển hảo giác độ, xác định lập ý, minh xác văn thể, tự nghĩ tiêu đề, bất yếu thoát ly tài liêu nội dung cập hàm ý, bất đắc sao tập.

Dĩ thượng ninh hạ lịch niên cao khảo tác văn đề mục do cao tam võng tiểu biên chỉnh lý, tưởng tri đạo canh đa quan vu cao khảo tác văn đích tín tức, thỉnh quan chú cao tam võng!