《 hòa truyện văn trung đích đại lão tố đồng trác 》 bình luận khố đệ 61 chương đệ 1 hiệt

★Bất minh tắc dĩ, nhất minh kinh nhân, thâm thủy ngư lôi tựu thị ngã đối nhĩ thâm thâm đích nhiệt ái (24 tự )
★Ngã đô bão trứ doanh dưỡng dịch lai khán nhĩ liễu, khoái bả tồn cảo quân giao xuất lai!!! Khách quan, nâm điểm đích doanh dưỡng dịch, bổn điếm tiếp thụ dĩ canh tân lai phó khoản nga. (46 tự )
★"Thí dân" cấp tác giả đại đại tróc cá trùng ～
Giá thị cá xá? (24 tự )
★Anh ngữ thư: Thảo? Nhĩ lễ mạo mạ? (11 tự )
★Nhị xoát! (3 tự )
★Đột nhiên tưởng khởi lai tiêu thiêm hạ diện đích truy thê… (13 tự )
★Tha môn đô thị ngận hảo ngận hảo đích nhân, thế giới thượng tối hảo đích nhất đối nhi! (21 tự )
★Hắc tâm liên tiểu lang thị cá tiểu khả liên ba, nhân vi tự kỷ kinh lịch quá, sở dĩ bất tưởng tiểu dương yếu cầu lạc không thất lạc. Tối hậu nhất cú thoại yếu khóc liễu (41 tự )
★!!!Ô ô ô ô ô ô ô ô, ngã tiểu lang a a a a (*?????) (23 tự )
★Tiểu dương nhãn lí đích lang: Bạch nộn tiểu xảo phiêu lượng ưu tú khả ái! (18 tự )
★Tức sử ngạo kiều tiểu dương bất thuyết tiêu tiêu dã đô tri đạo.
Thiên ngôn vạn ngữ đạo bất tẫn ngã đích tâm ý, chỉ năng nỗ lực dụng doanh dưỡng dịch kiêu quán nhĩ, nhĩ khả cảm thụ đáo ngã vô tẫn đích tình ý! (53 tự )
★Hắc hắc hắc, tạo hương tiểu lang, hấp lưu hấp lưu (13 tự )
★Tiêu tiêu đích y phục chỉ hữu tiểu dương năng bái! (12 tự )
★Nhất hạ ký trụ liễu kitty đại khẩu tráo, cáp cáp cáp cáp đinh đinh đinh, nâm đích doanh dưỡng dịch dĩ đáo hóa, thỉnh canh tân tra thu! (36 tự )
★Điềm mạ? (3 tự )
★Đệ nhất thứ thường thí cấp giáo viên văn tả trường bình. Do vu bất thiện vu hồi ức quá khứ, đối tằng kinh đích giáo viên dã khuyết phạp y luyến hoài niệm, nhất trực đối giáo viên đề tài đích văn bất thái thanh lãi. Nhiên nhi tĩnh hạ tâm độc giá thiên văn, khán trứ na ta thiếu niên bất ki thuần chân đích tư thái, thể hội tha môn đối vị lai đích hướng vãng dữ mê mang, tang tang đích tả thật phong cách dĩ cập bút hạ cực vi tương tự chân thật đích giáo viên kinh lịch ngẫu nhĩ bất kinh ý nhượng ngã hồi tưởng khởi na đoạn toán bất thượng đặc biệt mỹ hảo khước tái dã trảo bất trụ đích lưu quang. Dã thị tại giá đoạn thời gian lí ngã ngộ đáo liễu khả dĩ tương giao nhất sinh đích chí hữu, như đồng miên dương hòa đao tử, tương tín tại bình hành thế giới tha môn đích cảm tình đồng dạng lịch cửu di tân.
Giá bổn ngã tối hỉ hoan đích thị miên dương cân lang ca biểu bạch đích na nhất đoạn. Thiếu niên nhân đích nhiệt thầm dữ hỉ ái thái lệnh nhân động dung liễu, na chủng khống chế bất trụ tượng húc nhật tượng hoa trán nhất dạng cực lực triển khai đích ôn noãn minh lượng, hựu hữu thanh nịnh nhất dạng thanh sáp tiên nộn đích toan điềm. Tang tang chân đích ngận hỉ hoan giá chủng ái muội kỳ đích thí tham hòa tiểu tâm, mỗi thứ khán đáo miên dương thân xuất lai thí tham đích tiểu thủ, ngã đô tiên bỉ lang ca tiên tâm động. Đãn ngã tri đạo hiện thật lí đích tự kỷ kỳ thật canh tượng lang ca, đối cảm tình cực độ bất tín nhậm, nhất ngộ đáo giá chủng vấn đề tựu tưởng hồi tị, tưởng thối hồi an toàn cự ly. Thái đổng giá chủng cảm thụ liễu, dã chính nhân vi giá dạng, tài hội hữu miên dương lai bồi lang ca ba, giá dạng đích thiếu niên thùy năng bất tâm động ni?
Tưởng tả trường bình hảo cửu liễu, nhất trực đẳng đáo tang tang tân văn khai khanh tài phát, chân đích thái bất hảo ý tư liễu. Nhất khởi gia du nha tang tang, văn bút chân đích hảo hảo.
( hồi phục tang tang: Nhất định hội nhất trực tại nhất khởi đích, nhậm hà thời hầu yêu ngã tả ký ngữ ngã đô bất hội cự tuyệt nha. Nhất trực kiên tín nhĩ hội thành công đích, hữu mộng tưởng tịnh thả kiên trì tẩu hạ khứ đích nhân vận khí đô bất hội thái soa, bút tâm. ) (508 tự )
★Đệ nhất thứ thường thí cấp giáo viên văn tả trường bình. Do vu bất thiện vu hồi ức quá khứ, đối tằng kinh đích giáo viên dã khuyết phạp y luyến hoài niệm, nhất trực đối giáo viên đề tài đích văn bất thái thanh lãi. Nhiên nhi tĩnh hạ tâm độc giá thiên văn, khán trứ na ta thiếu niên bất ki thuần chân đích tư thái, thể hội tha môn đối vị lai đích hướng vãng dữ mê mang, tang tang đích tả thật phong cách dĩ cập bút hạ cực vi tương tự chân thật đích giáo viên kinh lịch ngẫu nhĩ bất kinh ý nhượng ngã hồi tưởng khởi na đoạn toán bất thượng đặc biệt mỹ hảo khước tái dã trảo bất trụ đích lưu quang. Dã thị tại giá đoạn thời gian lí ngã ngộ đáo liễu khả dĩ tương giao nhất sinh đích chí hữu, như đồng miên dương hòa đao tử, tương tín tại bình hành thế giới tha môn đích cảm tình đồng dạng lịch cửu di tân.
Giá bổn ngã tối hỉ hoan đích thị miên dương cân lang ca biểu bạch đích na nhất đoạn. Thiếu niên nhân đích nhiệt thầm dữ hỉ ái thái lệnh nhân động dung liễu, na chủng khống chế bất trụ tượng húc nhật tượng hoa trán nhất dạng cực lực triển khai đích ôn noãn minh lượng, hựu hữu thanh nịnh nhất dạng thanh sáp tiên nộn đích toan điềm. Tang tang chân đích ngận hỉ hoan giá chủng ái muội kỳ đích thí tham hòa tiểu tâm, mỗi thứ khán đáo miên dương thân xuất lai thí tham đích tiểu thủ, ngã đô tiên bỉ lang ca tiên tâm động. Đãn ngã tri đạo hiện thật lí đích tự kỷ kỳ thật canh tượng lang ca, đối cảm tình cực độ bất tín nhậm, nhất ngộ đáo giá chủng vấn đề tựu tưởng hồi tị, tưởng thối hồi an toàn cự ly. Thái đổng giá chủng cảm thụ liễu, dã chính nhân vi giá dạng, tài hội hữu miên dương lai bồi lang ca ba, giá dạng đích thiếu niên thùy năng bất tâm động ni?
Tưởng tả trường bình hảo cửu liễu, nhất trực đẳng đáo tang tang tân văn khai khanh tài phát, chân đích thái bất hảo ý tư liễu. Nhất khởi gia du nha tang tang, văn bút chân đích hảo hảo.
( hồi phục tang tang: Nhất định hội nhất trực tại nhất khởi đích, nhậm hà thời hầu yêu ngã tả ký ngữ ngã đô bất hội cự tuyệt nha. Nhất trực kiên tín nhĩ hội thành công đích, hữu mộng tưởng tịnh thả kiên trì tẩu hạ khứ đích nhân vận khí đô bất hội thái soa, bút tâm. ) (508 tự )
★Đệ nhất thứ thường thí cấp giáo viên văn tả trường bình. Do vu bất thiện vu hồi ức quá khứ, đối tằng kinh đích giáo viên dã khuyết phạp y luyến hoài niệm, nhất trực đối giáo viên đề tài đích văn bất thái thanh lãi. Nhiên nhi tĩnh hạ tâm độc giá thiên văn, khán trứ na ta thiếu niên bất ki thuần chân đích tư thái, thể hội tha môn đối vị lai đích hướng vãng dữ mê mang, tang tang đích tả thật phong cách dĩ cập bút hạ cực vi tương tự chân thật đích giáo viên kinh lịch ngẫu nhĩ bất kinh ý nhượng ngã hồi tưởng khởi na đoạn toán bất thượng đặc biệt mỹ hảo khước tái dã trảo bất trụ đích lưu quang. Dã thị tại giá đoạn thời gian lí ngã ngộ đáo liễu khả dĩ tương giao nhất sinh đích chí hữu, như đồng miên dương hòa đao tử, tương tín tại bình hành thế giới tha môn đích cảm tình đồng dạng lịch cửu di tân.
Giá bổn ngã tối hỉ hoan đích thị miên dương cân lang ca biểu bạch đích na nhất đoạn. Thiếu niên nhân đích nhiệt thầm dữ hỉ ái thái lệnh nhân động dung liễu, na chủng khống chế bất trụ tượng húc nhật tượng hoa trán nhất dạng cực lực triển khai đích ôn noãn minh lượng, hựu hữu thanh nịnh nhất dạng thanh sáp tiên nộn đích toan điềm. Tang tang chân đích ngận hỉ hoan giá chủng ái muội kỳ đích thí tham hòa tiểu tâm, mỗi thứ khán đáo miên dương thân xuất lai thí tham đích tiểu thủ, ngã đô tiên bỉ lang ca tiên tâm động. Đãn ngã tri đạo hiện thật lí đích tự kỷ kỳ thật canh tượng lang ca, đối cảm tình cực độ bất tín nhậm, nhất ngộ đáo giá chủng vấn đề tựu tưởng hồi tị, tưởng thối hồi an toàn cự ly. Thái đổng giá chủng cảm thụ liễu, dã chính nhân vi giá dạng, tài hội hữu miên dương lai bồi lang ca ba, giá dạng đích thiếu niên thùy năng bất tâm động ni?
Tưởng tả trường bình hảo cửu liễu, nhất trực đẳng đáo tang tang tân văn khai khanh tài phát, chân đích thái bất hảo ý tư liễu. Nhất khởi gia du nha tang tang, văn bút chân đích hảo hảo, tân văn dã hội kế tục truy đích. (449 tự )
★520 khoái nhạc ngã tối ái đích độc giả bằng hữu môn ~~~ hi vọng đại gia khai khai tâm tâm mỗi nhất thiên nha! (27 tự )
★Yếu tẩu đích lộ hoàn hữu ngận viễn, tha môn khả dĩ bỉ thử bồi bạn liễu! (19 tự )

Canh đa gia tinh bình luận thỉnh điểm kích >>>