[ tổng ] thẩm thần giả bất khẳng cật dược

Fear doesn’t shut you down,it wakes you up.
Khủng cụ bất hội đả khoa nhĩ, tha hội hoán tỉnh nhĩ.
—— dật danh

“Sở dĩ thuyết, nhĩ hựu khán liễu thập ma hi kỳ cổ quái đích thư?” Hướng nhật nhạc nhân khán trứ tự kỷ thân bàng thần thần thao thao bất tri đạo tại thuyết thập ma đích đáp đương, diện lộ hiềm khí, “Ngã giác đắc giá chủng kê thang loại đích thư tịch bất thích hợp nhĩ, hoàn thị kế tục khán ngôn tình tiểu thuyết bỉ giác hảo.”
“Nhạc nhân nhĩ giá dạng thuyết hoàn chân thị thương thấu liễu ngã đích tâm.” Thương lam sắc phát ti đích nam sinh thôi liễu thôi nhãn kính, nhận chân thuyết đạo, “Ngã chỉ thị hữu cảm nhi phát, nhĩ bất giác đắc giá thoại ngận phù hợp ngã môn đích tâm lộ lịch trình mạ?”
“Ngã tài bất tương tín giá ta!” Hướng nhật nhạc nhân lập khắc phản bác, tha chính nỗ lực địa khẳng trứ hóa học công thức, tái quá nhất hội nhi tựu yếu khảo thí, tạc vãn bán điểm một khán đích tha yếu hảo hảo bão bão khảo thần đại nhân đích phì thối, “Khủng cụ tòng bất hội hoán tỉnh ngã đích ký ức, tha chỉ hội tại ngã tố liễu bán tiểu thời đích kế toán đề hậu cấp ngã nhất cá thác ngộ đích đáp án!”

Bổn ý thị cảm khái giá lưỡng niên bị tích bộ thống trị nhi thủy trướng thuyền cao võng cầu thật lực đích nhẫn túc:...... Bão khiểm, vong liễu, tự gia đáp đương một giá tình hoài.

Đối khảo thí một hữu nhậm hà đam ưu đích nhẫn túc hựu sĩ bất tái đả nhiễu thân bàng nhân đích lâm thời bão đại thối, tĩnh tĩnh hân thưởng khởi liễu duyên đồ đích phong cảnh, chính trị anh hoa thịnh khai đích quý tiết, nhai đạo lưỡng bàng tán lạc trứ tằng tằng điệp điệp đích hoa biện, thanh phong phất quá, linh linh tán tán địa phi lạc hạ lai, ngẫu hữu nhất lưỡng phiến điệu lạc tại tha đích đầu thượng, tiếu trứ thủ hạ, khinh khinh nhưng đáo nhất biên, tùy trứ lưu thủy ly khứ.
Đồng lộ đích thiếu nữ tam tam lưỡng lưỡng kết bạn, tiểu thanh thuyết tiếu, khán đáo giá nhất mạc, bất cấm tu hồng liễu kiểm giáp, tiễu tiễu khứ thâu khán giá tuấn tú đích thiếu niên.
Đối giá mục quang tảo dĩ tập dĩ vi thường đích nhẫn túc tịnh bất kinh hoảng, hướng trứ thiếu nữ môn đầu dĩ lễ mạo đích nhất tiếu, nhạ đắc nữ hài môn kinh hô, tu sáp địa phi khoái bào khai.

Nhất đại tảo tựu hân thưởng đáo như thử mỹ cảnh đích nhẫn túc tâm tình ngận thị bất thác, nhiên nhi tại khán đáo thân bàng nhân đích phong cuồng khẳng bối, bất cấm thán liễu khẩu khí.

Lâm thời cải hoán tín ngưỡng, nhĩ cấp phật cống phẩm liễu mạ?

Hướng nhật nhạc nhân tại học tập thượng tịnh bất thị nhất cá nhất tâm nhất ý đích hảo hài tử, tựu toán mã thượng yếu diện đối tàn khốc đích hóa học khảo thí, tha đích não tử y cựu bất do tự chủ địa hồi tưởng khởi tạc vãn đả đích du hí, na thị kim niên công lược loại du hí nan độ bài hành top3 đích thủ du, tưởng yếu hoạch đắc chủ tuyến đích GE, tất tu tiên nã đáo kỳ tha công lược nhân vật đích sở hữu kết cục tài năng chính thức khai khải, tha tạc thiên đả đáo nhị điểm bán tài thông quá, thính đáo du hí đề kỳ âm tiện trực tiếp đảo hạ thụy liễu quá khứ.
Bất tri vi hà, tha đột nhiên tưởng khởi liễu na cá CG.

Mạn thiên anh hoa phi vũ đích thuấn gian, mê hồ liễu tha đích song nhãn, lưỡng đạo giáp khai đích thụ chi hạ, tông sắc trường quyển phát đích thiếu nữ sĩ đầu ngưỡng vọng, nhãn thần mông lung, tha anh thần khinh loan, diện lộ hỉ sắc, bạch sắc liên y quần khẩn thiếp tha đích thân thể, hiển hiện xuất thanh sáp đích luân khuếch.

“Nại sinh……”
Du hí lí đích thiếu nữ tẩu tiến liễu hiện thật, tử bản đích CG biến đắc sinh động, hạ nhất miểu hoãn bộ triều tha tẩu quá lai, đối tha thân xuất thủ, đái trứ thiển thiển tiếu ý.

“Nhạc nhân? Nhạc nhân?!!” Nhẫn túc hảm liễu lưỡng thanh, tài bả đáp đương đích hồn phách hoán hồi lai, “Nhĩ chẩm ma liễu?”

“A?” Hướng nhật tòng hoảng hốt trung hồi quá thần lai, định nhãn nhất khán, cương tài đích thiếu nữ dĩ nhiên bất kiến, phảng phật giá nhất thiết chỉ thị nhất tràng huyễn giác.
“Hựu sĩ,” trường tương thanh tú đích hồng phát thiếu niên nam nam tự ngữ, diện phiếm hồng vựng, “Ngã giác đắc…… Tự kỷ luyến ái liễu.”

“Thập ma?!” Nhẫn túc hựu sĩ giác đắc tự kỷ nhĩ đóa bị thỉ đổ trụ liễu, phủ tắc chẩm ma khả năng thính đáo giá dạng đích thoại, “Hòa phật tổ?”

Kim thiên thị băng đế mỗi cá học kỳ nhất thứ đích thống nhất mô nghĩ khảo, toán thị bỉ giác chính thức đích đại hình khảo thí, khoa mục hữu vật lý, hóa học, ngữ văn, sổ học, anh ngữ, xã hội, âm nhạc, gia chính, thể dục cộng cửu môn, tòng các khoa bài danh đáo tổng thể bài danh, xích lỏa lỏa địa triển hiện cá nhân đích thật lực soa cự.

Tích bộ cảnh ngô chuyển trứ bút can, khán tự khinh tùng tự tại, não tử khước bả hóa học công thức tế tế quá liễu nhất biến, tha ủng hữu như kim đích thành tựu kháo đích bất cận thị thiên sinh đích đầu não, nỗ lực dã chiêm cực đại đích nhất bộ phân.
Xác định nhất thiết vô ngộ hậu, tha phóng hạ bút, kiểm thượng lộ xuất tự tín đích tiếu dung.

Tọa tại tha bàng biên đích nhẫn túc hựu sĩ bất đình địa phiên trứ thủ trung đích khóa bổn, khả na tâm bất tại yên đích mô dạng, minh hiển nhất điểm dã một hữu khán tiến khứ.

“Bất tưởng khán tựu biệt khán, lộng xuất giá ma đại đích thanh âm hoàn nhượng nhân tâm phiền.” Tích bộ túc mi, tu trường đích thủ chỉ xao liễu xao trác tử, “Xuất liễu thập ma sự, năng nhượng nhĩ lộ xuất giá chủng biểu tình?”

Nhẫn túc nhất phó tiện bí đích mô dạng, tuấn mỹ đích kiểm thượng mãn thị củ kết, tha phóng hạ thư bổn, tả khán khán hữu khán khán, phát hiện chu biên đích đồng học đô tại mai đầu khổ bối, tài ô trụ chủy ba, thấu đáo tích bộ giá biên: “Vấn nhĩ nhất cá vấn đề, nhất cá chỉ đối du hí cảm hưng thú đích nam hài tử đột nhiên thuyết tự kỷ luyến ái liễu, hoàn thị tại khảo thí chi tiền, giá thị thập ma tình huống?”

“A?” Tích bộ nhất điểm dã một lộng minh bạch giá lưỡng kiện sự đích quan liên, luyến ái cân khảo thí hữu xá quan hệ, “Thùy đàm luyến ái? Nhĩ?”
“Bất bất bất, bất thị ngã, thị…… Ai, toán liễu!” Nhẫn túc tưởng tưởng, nhạc nhân tảo thượng đích phản ứng minh hiển bất đối, một hữu xác định đích sự hoàn thị bất yếu tại biệt nhân diện tiền loạn thuyết, tha mã thượng chuyển di liễu thoại đề, “Thuyết khởi lai, nhĩ giá thứ hữu một hữu tín tâm nã hạ đệ nhất?” Nhất phó khán hảo hí đích dạng tử.

“Đệ nhất, trừ liễu bổn đại gia chi ngoại hoàn hữu nhân mạ?” Tích bộ bất giải địa hanh liễu nhất thanh, kí nhiên nhẫn túc bất tưởng thuyết, tha dã bất hội khứ truy vấn, bằng hữu gian đích cự ly tha hoàn thị tri đạo đích, “Bất cận thị toàn giáo đệ nhất, các khoa đệ nhất, ngã dã quyết định hội nã hạ.”

“Tuy nhiên ngã ngận hân thưởng nhĩ đích tự tín, đãn khả biệt vong liễu, hoàn hữu na cá nhân đích tồn tại.” Nhẫn túc thác trứ hạ ba, nhãn tình phiêu liễu phiêu tối tiền phương đích na cá vị trí, “Toàn giáo đệ nhất ngã đối nhĩ hữu tín tâm, các khoa đệ nhất…… Lộc tử thùy thủ, hoàn thuyết bất định ni!”

Na hồ bất khai đề na hồ, tích bộ đích kiểm sắc dĩ nhục nhãn khả kiến đích tốc độ hắc liễu hạ lai, tha khán trứ giáo thất tối tiền diện na cá vô nhân đích tọa vị, nhãn để nan đắc hữu trứ hung hung nhiên khởi đích thiêu chiến dục: “Giá thứ đích đệ nhất, tuyệt đối thị ngã.” Giảo trứ nha thuyết xuất liễu giá cú thoại.

“Hảo ba, chúc nhĩ thành công.” Nhẫn túc tủng tủng kiên, dã bất thuyết tang khí thoại, trọng tân hồi đáo tự kỷ đích tọa vị.

Khán trứ hảo hữu mỗi thứ khảo thí tiền đô dị thường hưng phấn đích trạng thái, nhẫn túc mạc mạc tự kỷ đích tị tử, bất do đắc cảm thán đạo:
Như quả đáo tất nghiệp vi chỉ hoàn bất năng kiến đáo tha, na giá vị đại gia nhất định hội tạc thành nhất đóa hoa.
Bất quá, giá cá nhân bất hội chân đích đáo tất nghiệp dã bất xuất hiện ba?

Băng đế học viện, thân vi đông kinh khuất chỉ khả sổ đích quý tộc học giáo, sở bồi dưỡng đích giai thị trung thượng lưu xã hội đích cao tố chất nhân tài, quần hùng vân tập, nhân tài oái tụy, năng cú tại giá lí diện đạt đáo mỗ nhất phương diện đích đỉnh đoan, vô nhất bất thị thiên chi kiêu tử.
Tích bộ cảnh ngô, tiện thị niễn áp tại thiên chi kiêu tử chi thượng đích quỷ tài.

Lợi dụng tích bộ tài phiệt đích tài lực hòa địa vị, tha tại tam niên bất đáo đích thời gian cách khứ liễu băng đế đích nhất thiết liệt tập, đả tạo thành kiên bất khả tồi đích thiết dũng, tịnh tại kỳ trung chiêm cư vương đích vị trí, bất đắc bất thuyết, tha tòng nhất khai thủy tựu trạm tại cao đài chi thượng phủ thị chúng nhân.

Khả vương chung cứu thị vương, tịnh phi vi thần, chí thiếu tại học tập giá phương diện, vương hữu liễu hòa tha vi chi tương kháng đích hoàng.

Quốc nhất chỉnh chỉnh nhất niên, nhất trực xử vu bài danh đệ nhất tịnh viễn viễn suý khai đệ nhị danh kỉ thập phân đích băng đế chi vương, tại quốc nhị đích khai học khảo trung, cánh nhiên bị hiểm ta cản siêu, dĩ tam phân soa cự hiểm cư vương chi vị.
Tha hoàn dĩ vi thị đệ nhị danh đích na cá gia hỏa cản liễu thượng lai, hoàn tại tâm lí đích cô, định nhãn nhất khán, khước thị nhất cá tha thục tất nhi hựu mạch sinh đích danh tự.

Lương hảo đích ký ức lực nhượng tha thuấn gian tưởng khởi liễu khai học sơ lão sư sở giảng sáp ban khước nhân thân thể bất thích thân thỉnh miễn tu đích chuyển giáo sinh, giá cá chỉ thính quá nhất thứ danh tự đích nữ sinh, cánh nhiên hữu như thử đích thật lực, hoàn soa điểm siêu quá liễu tha!
Tích bộ cảnh ngô thăng xuất liễu nhất cổ tòng vị hữu quá đích nguy cơ cảm.

Tha đảo dã bất phạ hữu thập ma nội mạc, lão sư tảo tựu thuyết quá, giá cá nữ hài nhân vi thân thể đích nguyên nhân tu dưỡng tại gia tự học, khảo thí thập ma đích dã tại gia lí tiến hành, mỗi thứ băng đế khảo thí đích thời hầu tha đô hội tại gia lí đồng bộ tiến hành, na biên hội giá khởi giam khống, giáo vụ thất sổ danh lão sư hội đồng thời giam khảo, tích bộ hoàn bất nhận vi đối phương hữu na ma đại đích bổn lĩnh hội nhượng học giáo mạo trứ đắc tội tha đích nguy hiểm lai khai hậu môn.

Tòng thử, tích bộ tựu ám tự tại tâm lí bả giá cá nữ sinh tố vi liễu học tập thượng đích đối thủ, tại đối phương bất tri tình đích tình huống hạ khai khải liễu thiêu chiến mô thức, nỗ lực lạp khai soa cự, canh nhân vi đối phương vô pháp trắc thí thể dục, giá cá phân sổ chỉ thủ liễu toàn ban đích bình quân phân, giá tựu đại biểu tha tại biệt đích phương diện nhu yếu canh cường tài năng cản siêu, tích bộ bất đắc bất thăng khởi cảnh thích chi tâm.

＃ liên nhất điều tại gia than đích hàm ngư đô càn bất quá, tha hoàn nã thập ma khứ chinh phục tinh thần đại hải?! ＃

Nhất niên đích thời hầu, trực đáo hiện tại, tích bộ đan phương diện hòa tha tại đại đại tiểu tiểu đích cửu thứ khảo thí bỉ bính giác lượng, hữu thâu hữu doanh, song phương đích soa cự đô tại tam phân chi nội, tích bộ doanh đắc thứ sổ hoàn yếu đa nhất ta, đãn giá đối tha nhi ngôn tuyệt bất thị hảo đích kết quả, tha tưởng tẫn lượng bả song phương đích soa cự lạp đại, khả tòng lai một hữu thành công quá, giá dã toán thị tha nhân sinh vi chỉ nhất cá bất tiểu đích chấp niệm.

Khảo thí khai thủy, tích bộ nã đáo thí quyển, tập quán tính chỉnh thể quá nhất biến, lộ xuất liễu mãn ý đích vi tiếu, nã khởi cương bút, hung hữu thành trúc địa khai thủy đáp đề.

Nhất thời gian, giáo thất nhất phiến tịch tĩnh, chỉ thính kiến bút “Bá bá” đích thanh hưởng, ban chủ nhậm dã một tẩu lai tẩu khứ, tựu tọa tại tối tiền diện, nã khởi trang liễu trà đích thủy bôi mạn du du địa hát trứ, A ban đô thị tinh anh trung đích tinh anh, tác tệ giá sự khả dĩ thuyết thị tối khả sỉ đích sự tình, tha hoàn toàn bất đam tâm giá ta.

“Na cá……” Chính tưởng trứ hạ ban hậu yếu khứ na nhi lãng đích tư tự bị đả đoạn, ban chủ nhậm triều truyện xuất thanh âm đích phương hướng khán khứ, khước phát hiện nguyên lai khẩn bế trứ đích môn bị thôi khai, nhất cá nữ hài khiếp sinh sinh địa trạm tại na nhi.

Tha hữu trứ nhất đầu thuận hoạt đích tông hạt sắc quyển phát, quai xảo địa phi tại lưỡng kiên, thượng diện khước thụ trứ lưỡng căn bất quai xảo đích ngốc mao, nhãn tình thị nhật bổn nhân trung thiếu kiến đích thúy lục sắc, tượng nhất mạt hồ lục, tương tại tiểu xảo tinh trí đích kiểm đản thượng, nhiễu nhân tâm thần, cá tử hữu ta ải, thân tử khán thượng khứ dã hữu ta đan bạc, chế phục khán thượng khứ hữu ta bất hợp thân, trạm tại na nhi, phảng phật phong nhất xuy tựu yếu đảo hạ.

“Bão khiểm,” tha loan yêu hành lễ, hoàn hữu trứ minh hiển đích khí suyễn, “Cương tài khứ giáo vụ thất lĩnh liễu y phục, tài vãn lai liễu nhất ta, chân thị vạn phân bão khiểm!”

Học sinh đích mục quang tảo tựu bị hấp dẫn liễu quá lai, nhất song song nhãn tình trành trứ nữ hài tử thân thượng, mãn thị nghi hoặc.

“Đồng học,” đằng nguyên ban chủ nhậm trừu súc trứ chủy giác, vấn xuất liễu sở hữu nhân đích vấn đề, “Nhĩ thị bất thị…… Tẩu thác ban liễu?”

“A?” Thiếu nữ minh hiển nhất lăng, hạ ý thức hậu thối nhất bộ, khán liễu khán ban ngoại đích môn bài, hựu trọng tân tẩu hồi lai, “Ngã một tẩu thác…… Giá lí thị A ban a……” Thanh âm đáo hậu diện việt lai việt tiểu, kỉ hồ bất năng thính kiến.

Kiến trạng, đại bộ phân học sinh đối trứ đằng nguyên lão sư nộ mục nhi thị: Giá ma khả ái đích cô nương, nhĩ đích thái độ ngữ khí năng bất năng hảo nhất điểm?!

Vô đoan thụ đáo nhãn thần xạ sát đích ban chủ nhậm sát liễu sát lãnh hãn, não trung phong cuồng địa hồi tưởng tự kỷ tằng kinh giáo quá đích học sinh, khước một hữu nhất trương kiểm đối đích thượng.

Tân giáo phục, nan đạo thị chuyển học sinh?

“Đồng học,” tha tiểu tâm dực dực địa vấn đạo, “Nhĩ khiếu thập ma danh tự?”

“Thần vô du kỷ.” Thiếu nữ tự hồ đối lão sư thính đáo giá cá danh tự trương khai đích o hình chủy ngận bất năng lý giải, dã một cảm thụ đáo ban lí nhất hạ tử ngưng cố đích phân vi, tha mân chủy khinh tiếu, tối thị nhất mạt điềm mỹ khí tức, “Tuy nhiên thị đệ nhất thứ lai học giáo, đãn hoàn thị yếu cảm tạ giá nhất niên đa dĩ lai lão sư đối ngã đích bao dung, dĩ hậu thỉnh đa đa chỉ giáo.”

Toàn ban nhân đích mục quang ngưng tụ tại thiếu nữ thân thượng, tượng bị thao khống nhất dạng “Xoát” đích chuyển di đáo tối tiền diện khắc trứ minh bài đích không tọa thượng, hựu “Xoát” đích chuyển đáo mỗ cá ngân sắc đầu phát đích đại gia thân thượng, nội tâm phục tạp vô bỉ, hữu ta tính tử phù táo đích trực tiếp nhất phách đại thối.

Tu la tràng lai đích giá dạng đột như kỳ nhiên ngã môn nhất điểm chuẩn bị đô một a!
Giá cổ mạc danh đích sảng cảm tòng hà nhi lai?!

Cai tác giả hiện tại tạm vô thôi văn