Công giao xa diêu diêu hoảng hoảng hựu khai xuất khứ kỉ phân chung, trực đáo xa song ngoại đích thị cảnh viễn khứ, xa thượng chỉ thặng linh tinh kỉ cá học sinh, ôn cẩm cố diện đối song hộ trạm trứ, tại tự kỷ thân thượng tảo lai tảo khứ đích nhãn thần thiếu liễu bất thiếu.
“Hạ nhất trạm, ôn xuân nhất trung, thỉnh yếu hạ xa đích đồng học chú ý cước hạ, tiểu tâm suất đảo.” Giá tứ lộ xa nhất chỉnh điều lộ tuyến thượng học giáo bất thiếu, vi thử đặc ý cải liễu ngữ âm bá báo.
“Hảo, tẩu liễu!” Quan thả dịch tiêu sái trạm khởi thân, thư bao tà khoá thượng kiên, giá thời hầu chu vi lai liễu nhất lượng kiệu xa, xa thượng tái đích âm nhạc thanh âm cực đại.
Tượng thị nhân vi tại giao ngoại, hữu ta xuy phong, cương hảo tựu xuy điệu nhất thân táo nhiệt, ôn cẩm cố mãn hoài hảo kỳ, đãn kiểm thượng y cựu đạm đạm đích.
Tam cá nhân tẩu đáo học giáo môn khẩu, tứ xử vọng liễu vọng, khán kiến liễu nhất trung đích công cáo lan, quan thả dịch hựu đả phát thôi cẩn du khứ đả tham tiêu tức.
“Ngã môn tam cá cao nhất nhị ban, kỳ dư một nhận thức đích, ban chủ nhậm tính vương.” “Na đương nhiên liễu.”
Tam nhân thượng đích sơ trung toán ôn xuân đệ nhị đích sơ trung, hảo học giáo đích học sinh tự nhiên bất lai soa học giáo, tựu tha môn tam cá, bất quá dã hảo, nhạc đắc thanh tịnh.
“Ai, tưởng khởi anh minh nhất thế đích ngã tựu yếu khốn tại giá học giáo lí, ngã tựu tâm thống, dã bất tri đạo hội bất hội tại túc xá thời bất thời đình thủy đình điện hậu, khán trứ song ngoại đích nguyệt lượng ám thương.” Quan thả dịch hoán liễu nhất chủng khang điều, cố tác bi lương.
Thôi cẩn du dĩ kinh bào khứ đả thính tiểu mại bộ đích cụ thể phương vị, thương phẩm giới cách, tự nhiên một cơ hội hân thưởng tự kỷ nhị ca đích diễn kỹ.
Ôn cẩm cố tiếu tiếu, đạo: “Kim vãn hoàn hồi khứ ni! Bất nhiên a, nhĩ khả năng yếu quang trứ thí cổ thượng diễn cương tài na nhất mạc lạc.” Ôn cẩm cố trướng hồng đích nhan sắc vi vi hoãn hòa, khai trứ ngoạn tiếu.
Cao nhất nhị ban, ban chủ nhậm khiếu vương vân, thị cá trung niên tinh anh giáo sư, tòng nghiệp kinh nghiệm tam thập niên, nhân vi toàn giáo xuất danh đích vấn đề thiếu niên mộc tòng nam lưu cấp, nguyên bổn chuẩn bị đái cao tam đích tha đặc ý bị giáo phương phái lai chỉ đạo nhị ban, tha dã đả thính đáo nhị ban hữu kỉ cá trung khảo thành tích hoàn bất thác đích, sở dĩ toán hòa học giáo song hướng bôn phó liễu nhất hạ.
Ngoại biểu chỉnh khiết cao thượng đích giáo học lâu, nội lí hữu ta ô tao.
Vương vân nhất tảo tựu tại ban lí đãi trứ, khán trứ bố mãn hôi trần, trác y oai thất nữu bát đích khóa đường, mi đầu trứu đích khẩn.
Kỉ cá nữ sinh vãn trứ thủ, thuyết thuyết tiếu tiếu tẩu tiến lai, khán kiến kiểm sắc âm trầm đích vương vân, khiếu liễu thanh vương lão sư, các tự cử khởi liễu tảo bả.
“Nhị ban……” Tam cá nhân án trứ giáo phương thiếp đích quy hoa đồ, nhất tằng tằng trảo. Ôn cẩm cố đóa quá nhất cá phi xuất lai đích hắc bản sát, khán trứ cao nhị giáo thất lí đả nháo đích học sinh.
Ôn xuân nhất trung, súc lập vu ôn xuân thị nhị thập niên hứa, bỉnh thừa trứ hướng dương hoa khai đích giáo huấn, tống tẩu thị lí lị lâm đích chúng đa ưu tú lĩnh đạo, giáo trường lương phương bất thiếu, học sinh lý giải bất liễu. Hựu nhân vi kiến tại giao khu, tự nhiên thành liễu vấn đề thiếu niên môn ước giá đích địa phương, phong bình cực soa, tái nhân vi vị vu tứ lộ công giao tuyến đích đảo sổ đệ nhị trạm, sở dĩ tại học sinh đôi lí truyện khai ngoại hào —— chiêm trứ đảo sổ đệ nhị đích đảo sổ đệ nhất học giáo.
Như quả nhất định yếu ngã khứ nhất trung, ngã ninh nguyện khứ học oạt quật cơ, bất cầu đại phú đại quý, chỉ cầu nhật hậu sách trừ nhất trung hữu ngã nhất phân trợ lực.
Ôn cẩm cố hồi tưởng khởi giá ta tiêu tức, hảo tượng thị thôi cẩn du đả thính lai đích, đương thời trung khảo kết thúc tuyển học giáo thời, quan thả dịch đích lưỡng vị gia trường bính tử để kháng, dã vị năng trở đáng tam nhân tiền tiến đích bộ phạt.
Nhất trung học sinh đa đích thị nhất chỉ cước đạp tiến kỹ giáo, bị phụ mẫu cường tắc tiến lai đích học tra, thị ái đích nan xá nan phân, ái đích phấn bất cố thân đích tiểu tình lữ bất nhị chi địa, dã thị các vị tinh anh lão sư thụ khổ thụ nan đích địa phương.
“Báo cáo.” Tam cá nhân tề thanh, nhất trực đê trứ đầu đích vương vân dã sĩ khởi đầu, khán khán môn khẩu, hựu khán khán đường thượng, sách liễu nhất thanh, “Tiến lai ba.”
Tam cá nhân ma lợi tiến lai, khán trứ linh linh tinh tinh kỉ cá nữ hài tử, thư bao một trích gia nhập đại tảo trừ.
“Chẩm ma tài lai giá ma kỉ cá?” Vương vân khán trứ hoa danh sách, tả thủ trụ trứ hữu thủ, hữu thủ phù trứ hạ ba, khán khán lai liễu đích học sinh, hựu khán liễu khán thủ biểu. “Toán liễu, ngã môn tiên điểm danh, bài bài tọa vị.” Vương vân vô sở vị đích phiên khai hoa danh sách, đê đầu khán trứ.
“Triệu phong.” “Đáo.”
Nhất cá đái trứ nhãn kính, sơ trứ mã vĩ đích nữ hài khí suyễn hu hu đích tại môn khẩu hảm đáo, vương vân bất mãn đích miết nhất nhãn, hảm liễu thanh tiến lai. “Nhĩ tựu tọa đệ nhị tổ đệ tam bài.”
“Lý hoa nguyệt.” “Đáo.” …………
“Hạ nhất cá, ôn cẩm cố.” Thuyết bãi, kỉ hồ sở hữu đồng học đô chuyển đầu, khán trứ giá vị soái ca. “Giá ma cao a! Ngã khán khán.” Vương vân tảo liễu kỉ quyển, tượng thị hạ định quyết tâm.
“Nhãn tình hảo mạ?” “Đĩnh hảo đích.” “Na nhĩ tựu tọa đệ tam tổ tối hậu.” “Hảo.” Ôn cẩm cố đề khởi bao, càn tịnh lợi lạc đích tọa hạ, thặng na lưỡng hoàn trạm trứ.
“Tối hậu lưỡng cá, thôi cẩn du, quan thả dịch.” “Đáo.” “Đô đĩnh cao, tọa đồng trác ba, đảo sổ đệ nhị bài, bàng biên tái tọa cá phương lạc.” Vương vân đê đầu khán trứ tam cá nhân đích thành tích, toàn đô đĩnh hảo, tưởng bất thông vi thập ma hội lai giá.
“Hảo liễu, mục tiền tựu giá dạng, hữu thùy tưởng đương cá quan đích mạ?” Vương vân tòng văn kiện giáp lí trừu xuất nhất đạp bạch chỉ, phóng đáo liễu đệ nhất bài trác tử thượng. “Vãng hậu truyện.”
“Ân?” Tọa vị thượng đích đồng học khai thủy thiết thiết tư ngữ, đô hỗ tương đả thú. “Ân? Hữu thùy dĩ tiền đương quá mạ? Thùy hữu kinh nghiệm?”
Khóa đường thượng một nhân tái thuyết thoại, nhất thời gian tĩnh đích khả phạ, hòa cách bích ban đả đả nháo nháo hình thành đối bỉ. “Đô một nhân thuyết thoại, na tựu… Ôn cẩm cố, ban trường nhĩ tiên đương trứ, nhật hậu đồng học môn đô thục tất liễu, tái trọng tân đầu phiếu.” “Hảo.” Ôn cẩm cố trạm khởi thân, thử thời na trương “Trụ túc ý nguyện thân thỉnh biểu” dã truyện đáo liễu tự kỷ trác thượng, khán trứ tiền đầu lưỡng cá nhân tiêu sái đích điền thượng danh tự.
“Na hảo, nhất hội nhi đẳng thặng hạ đồng học đô đáo liễu dĩ hậu, nhĩ nhượng tha môn án trứ tự kỷ thân cao trảo hảo tọa vị, hữu biểu mạ?” “Hữu.”
“Na tựu thập ngũ phân chung dĩ hậu, đái trứ kỉ cá nam sinh tại bác học lâu nhất lâu tư liêu thất đẳng ngã, ngã môn ban định đích khoái, tiên lĩnh thư, nhiên hậu giá trương biểu thu khởi lai phóng đáo giảng trác thượng, đẳng thu tề tống ngã bạn công thất, ngã bạn công thất tại lâu thượng, văn khoa nhất.” Vương vân phân phù hoàn, văn kiện giáp giáp đáo dịch hạ, đại bộ xuất liễu giáo thất, lương cửu, giáo thất lí tài khai thủy kỉ kỉ tra tra.
“Ca, ngã môn xác định đô trụ túc a?” Tiền diện lưỡng nhân chuyển quá thân, nã trứ biểu. “Na đương nhiên, đô thị tảo thượng khởi bất lai đích tính cách, na ma trường đích lộ trình ngã môn đắc thiên thiên trì đáo.” “Cáp cáp.” Ôn cẩm cố tiếu liễu tiếu, dã tại biểu thượng điền liễu tự kỷ danh tự, nhiên hậu tẩu thượng giảng đài.
Tu trường đích thủ chỉ giáp khởi nhất căn phấn bút, lợi lạc càn thúy đích tả hạ kỉ cá tự. Nhất, tiến môn tiên trảo tọa. Nhị, tọa hạ tiên điền biểu.
“Oa, trường đắc soái, tự dã hảo hảo khán.” “Đối a, hảo tưởng yếu tha liên hệ phương thức.” “Nhân gia khẳng định tảo hữu nữ bằng hữu liễu, luân đắc đáo nhĩ?” “Ngã tựu thuyết thuyết.”
“Mại lộng phong tao liễu.” Quan thả dịch khán trứ tha táp thiệt. “Đối đối đối, hi vọng cao trung nhĩ năng hữu cá hỉ hoan đích nhân a.” Thôi cẩn du tống xuất chúc phúc. “An tĩnh hảo bất hảo?” Ôn cẩm cố thần tình tự nhược, triều trứ lưỡng nhân bãi liễu bãi thủ.
Thôi cẩn du dĩ kinh thâu thâu đả khai liễu thự phiến đại tử, trảo liễu nhất bả tắc tiến chủy lí, song nhãn bế thượng, lộ xuất mãn ý đích thán tức.
“Cật thập ma ni?” Quan thả dịch dã bả đầu tắc đáo trác tử để hạ, vãng thôi cẩn du thự phiến đại tử lí trảo liễu nhất bả.
Ôn cẩm cố tắc đỉnh trứ toàn ban nữ sinh đầu lai đích mục quang, bế trứ nhãn dưỡng thần, thời bất thời thu thu thủ biểu hòa giáo thất môn khẩu. Lục lục tục tục hữu kỉ cá đồng học tiến lai, khán trứ hắc bản thượng đích tự, trảo trứ tọa vị tọa hạ. Thuyết thật thoại, hậu bài cai thị thưởng đích hung đích vị trí, ôn cẩm cố thân biên khước một nhất cá nhân tọa.
Thập ngũ phân chung ngận khoái tại đồng học môn đả đả nháo nháo, thuyết thuyết tiếu tiếu lí quá khứ, ôn cẩm cố trạm khởi thân, tẩu đáo giảng đài thượng khán trứ loa liễu nhất loa đích biểu cách, “Ban nhậm thuyết yếu lĩnh giáo tài, điểm danh yếu kỉ cá nam sinh, hữu yếu khứ đích mạ?” “Ngã.” Quan thả dịch hòa thôi cẩn du suất tiên phủng tràng, trạm khởi liễu thân. Kỳ dư hoàn hữu kỉ cá, đại khái thị giáo thất tọa đích phiền liễu, trạm khởi thân cân thượng.
Nhất hành nhân đáo tư liêu thất môn khẩu dĩ hậu, khán kiến tảo tảo đẳng trứ đích vương vân. Hữu vương vân như hữu thần trợ, kỉ loa thư dã khoái tốc bàn tiến liễu giáo thất, ôn cẩm cố trạm tại giảng đài thượng, thủ lí sách thư phong đích động tác bất đình, tam lưỡng hạ phát liễu hạ khứ, lạp ngập nhưng đáo hậu bài, tài tưởng khởi lai yếu giao đích biểu, xác nhận giao tề, nã khứ liễu bạn công thất.
“Báo cáo.” Ôn cẩm cố xao liễu xao môn, bạn công thất lí chỉ hữu cá niên khinh đích nữ lão sư, thanh âm ôn ôn nhu nhu. “Trảo thùy?” “Ngã trảo vương lão sư, ngã lai giao biểu.” “Vương lão sư a, na cá trác tử.” Na nữ lão sư thuyết trứ, thủ chỉ hướng tối lí diện kháo song đích bạn công trác.
Kỳ thật…… Như quả khả dĩ, ôn cẩm cố dã bất tưởng tại lâu thê thượng ngộ kiến vương vân, nhiên hậu hựu bị đái đáo bạn công thất. “Y nhĩ kim thiên sở kiến, ban lí phong khí chẩm ma dạng?” Vương vân sĩ thủ nhất án, quan liễu điện não. “A, đô đĩnh hảo.” Ôn cẩm cố hựu bất năng cáo trạng, chỉ năng đường tắc. “Thị bổn lai tựu đĩnh hảo hoàn thị hòa bàng biên na quần xú ngư lạn hà bỉ đĩnh hảo?” “……”
Vương vân thuyết trứ, chuyển quá y tử hòa ôn cẩm cố diện đối diện. “……” Giá ngã na tri đạo? “Nhĩ hòa nhĩ tiền diện na lưỡng cá thành tích đô đĩnh hảo, vi thập ma hội lai nhất trung a?” Vương vân hựu đả khai văn kiện giáp, thủ chỉ nhất lộ hoạt đáo tam cá nhân tổng thành tích. “Ngã môn tam cá…… Bất tưởng phân khai toán mạ?”
Vương vân hữu ta hận thiết bất thành cương.
“Kỳ thật, tác vi học giáo đích lão sư, ngã thuyết giá thoại tuyệt đối bất hợp thích, đãn thị tác vi nhất cá giáo dục giả, ngã hoàn thị yếu thuyết nhất cú, hiện tại khóa trình hoàn một khai thủy, nhĩ môn tam cá khứ hảo đích học giáo, vị lai dã đa bả ác.” “Tạ tạ lão sư.” Ôn cẩm cố tiên cúc liễu cá cung, nhiên hậu khai khẩu: “Kỳ thật một hữu học giáo hảo bất hảo, chỉ hữu tự kỷ hảo bất hảo.
Ôn cẩm cố tòng hậu môn tiến liễu giáo thất, phát hiện tự kỷ thân biên đích lưỡng cá không tọa thượng, trung gian tọa liễu cá nữ sinh, tối ngoại biên tọa liễu cá nam sinh, khiếu phương lạc.
“Nhĩ hồi lai lạp?” Na nữ sinh cố tác kiều thái, lạp trứ đắng tử vãng ôn cẩm cố đắng tử đích phương hướng na liễu na, ôn cẩm cố một pháp tử, chỉ năng ngạnh trứ đầu bì tọa hạ.
“Ai u u.” Thôi quan lưỡng nhân dụng vô pháp hình dung đích nhãn thần thu trứ ôn cẩm cố, chủy giác đô dương cá hồ độ.
“Kim thiên ngã tại công giao thượng khán kiến nhĩ liễu, lão soái liễu.” Tọa tại tối ngoại đích phương lạc nhãn tình khán trứ thủ lí đích thập tự tú, trảo chuẩn vị trí bả châm tắc liễu tiến khứ.
Ôn cẩm cố hòa thôi cẩn du lưỡng nhân đốn thời cương trụ, na nữ sinh hảo tượng hoàn đĩnh hữu hưng thú, chuyển đầu khán trứ phương lạc.
“Tưởng bất tưởng thính bát quái?” Phương lạc đột nhiên bả thủ lí đích thập tự tú phóng hạ, nhãn tình khán liễu nhất quyển, tối hậu đình tại na cá nữ sinh kiểm thượng.
“Ngã tri đạo, na cá cao nhị giáo bá đích sự đối ba?” Na nữ sinh nhất phó hung hữu thành trúc đích dạng tử, trọng tân chuyển đầu khán trứ ôn cẩm cố.
“Thùy bất tri đạo tha a? Ngã yếu thuyết đích thị na vị giáo bá lưu cấp liễu, hảo tượng tựu lưu tại cha môn ban.”
“Bất hội ba?” Na nữ sinh hưng trí đẩu nhiên, trụ trứ hạ ba khán trứ phương lạc.
“Chẩm ma bất hội, cao nhị hỏa tiễn ban hữu cá khiếu trần bắc đích, hòa giá giáo bá nhất trực bất đối phó, cao nhất hạ học kỳ phóng giả dĩ hậu bất tri đạo na trảo đích lưu ngôn, thuyết na giáo bá mụ mụ thị cá tiểu tam, thuyết na giáo bá thị cá tư sinh tử, thượng học tảo thị nhân vi hắc hộ, học giáo luận đàn đô truyện phong liễu.” Phương lạc kiến trọng tân hấp dẫn đáo nữ thần chú ý, thủ lí đích thải tuyến hoán liễu cá phương hướng xuyên tiến chức bố lí.
“Nhiên hậu lặc?” Na nữ sinh vấn đáo, kỳ dư tam cá dã hữu ta hảo kỳ, đô tọa đích cận liễu ta. “Nhiên hậu đệ nhị thiên na giáo bá đề cá bổng cầu côn trảo đáo tha gia khứ liễu, nhân nhượng đả đích thảng liễu nhất cá thử giả.” “Đô giá dạng tài lưu cấp? Bất ứng cai thối học mạ?” Na nữ sinh hựu vấn. “Đối a, na khiếu trần bắc đích vi xá a?” Ôn cẩm cố hữu ta hoài nghi.
“Hữu sở bất tri liễu ba? Giá trần bắc lão thần liễu, vi xá tiến đích hỏa tiễn ban, lão thâu khảo thí thí quyển, tựu na thứ cao nhất thượng sách kỳ mạt một thâu thành, lại cấp na cá giáo bá, nại hà nhân gia học tập lão hảo liễu, học giáo áp căn bất tín. Nhiên hậu nhân vi lại đáo nhân gia giáo bá thân thượng, kết kết thật thật ai liễu nhân gia nhất đốn, tại thực đường lí, toàn giáo diện a, hoàn tòng hỏa tiễn ban chuyển đáo bình hành ban liễu.”
Phương lạc tú hoàn nhất căn tuyến, trọng tân tòng đâu lí trừu xuất lai nhất căn, phóng tiến chủy lí mân liễu mân, nã khởi châm xuyên.
“Nhiên hậu, cấp trần bắc đả tiến y viện dĩ hậu, trần bắc gia trường bất y, nháo đáo học giáo lai liễu, đãn giáo bá gia bồi đắc đa, gia trường đô tùng khẩu liễu, học giáo dã một lý do trảo nhất cá học thần ma phiền bất thị? Tựu cấp liễu cá lưu cấp đích xử phân.”
Phương lạc hắc sắc đích tuyến tú tiến hùng miêu đồ án thân thượng, đột nhiên tưởng đáo thập ma nhất dạng, “Đối liễu, trường đắc lão soái liễu.”
Sáp nhập thư thiêm
Kinh công võng an bị 11010502023476 hào
