6190571

[06] xuyên qua thời không đối thoại: Ngọc bảo bảo cùng Paolo · phất lôi lôi kỳ diệu phỏng vấn
Các bạn nhỏ, hôm nay chúng ta muốn bái phỏng lão sư là: Paolo · phất lôi lôi ( Paulo Freire ), thỉnh đại gia theo tới cùng nhau tới. Ở hôm nay đặc biệt tiết mục trung, chúng ta tiểu phóng viên ngọc bảo bảo đem sử dụng nàng thần kỳ thời không xuyên qua cơ, mang chúng ta đi gặp được một vị vĩ đại giáo dục gia cùng triết học gia —— Paolo · phất lôi lôi. Chuẩn bị hảo sao? Làm chúng ta cùng nhau bước lên tri thức lữ trình!
Trong nháy mắt, ngọc bảo bảo cùng chúng ta đi tới 20 thế kỷ Brazil. Ở nơi đó, chúng ta gặp được chính bận về việc viết làm Paolo · phất lôi lôi tiên sinh. Hắn mang một bộ hình tròn mắt kính, thoạt nhìn đã nghiêm túc lại thân thiết.
“Phất lôi lôi tiên sinh, ngài hảo!”
Ngọc bảo bảo lấy hết can đảm, dùng lưu loát Bồ Đào Nha ngữ chào hỏi,
“Ta là đến từ Trung Quốc tiểu phóng viên ngọc bảo bảo, có thể cùng ngài tiến hành một lần về giáo dục cùng tư tưởng sưu tầm sao?”
Paolo · phất lôi lôi mỉm cười gật gật đầu:
“Đương nhiên có thể, tiểu bằng hữu, ta thật cao hứng nhìn thấy ngươi như vậy hiếu kỳ tuổi trẻ phóng viên.”
Ngọc bảo bảo kích động mà đưa ra cái thứ nhất vấn đề:
“Phất lôi lôi tiên sinh, ngài cho rằng giáo dục quan trọng nhất mục đích là cái gì?”
Phất lôi lôi suy tư trong chốc lát, sau đó chậm rãi trả lời:
“Đối ta mà nói, giáo dục chân chính mục đích là giải phóng. Chúng ta hẳn là thông qua giáo dục tới giao cho mọi người phê phán tính tư duy năng lực, khiến cho bọn hắn có thể lý giải cũng thay đổi bọn họ hiện thực.”
“Như vậy,”
Ngọc bảo bảo truy vấn nói,
“Ở ngài xem tới, như thế nào mới có thể thực hiện loại này giải phóng giáo dục đâu?”
“Đối thoại là mấu chốt,”
Phất lôi lôi nghiêm túc mà nói,
“Giáo viên cùng học sinh chi gian hẳn là thành lập khởi một loại đối thoại quan hệ, mà không phải đơn hướng giáo huấn. Thông qua giao lưu cùng nghĩ lại, học sinh là có thể càng khắc sâu mà lý giải bọn họ chung quanh thế giới.”
“Nghe tới rất thú vị!”
Ngọc bảo bảo hưng phấn mà nói,
“Ở ngài giáo dục thực tiễn trung, có này đó cụ thể dạy học phương pháp đâu?”
“Ta đề xướng ‘ vấn đề đưa ra pháp ’,”
Phất lôi lôi giải thích nói,
“Giáo viên hẳn là dẫn đường học sinh đưa ra vấn đề, sau đó cùng nhau thăm dò đáp án. Loại này phương pháp cổ vũ học sinh tích cực tham dự học tập quá trình, bồi dưỡng bọn họ độc lập tự hỏi năng lực.”
“Cuối cùng một vấn đề, phất lôi lôi tiên sinh,”
Ngọc bảo bảo hỏi,
“Ngài đối tương lai giáo dục có cái gì kỳ vọng hoặc kiến nghị sao?”
“Ta hy vọng giáo dục có thể càng thêm bình đẳng cùng bao dung,”
Phất lôi lôi thâm tình mà nói,
“Mỗi cái hài tử đều hẳn là có cơ hội tiếp thu chất lượng tốt đẹp giáo dục, vô luận bọn họ sinh ra ở nơi nào. Hơn nữa, giáo dục không chỉ có ứng chú ý trí lực phát triển, còn muốn quan tâm học sinh tình cảm cùng xã hội năng lực.”
Phỏng vấn kết thúc, nhưng ngọc bảo bảo trong lòng tràn ngập tân ý tưởng cùng linh cảm. Nàng hướng phất lôi lôi tiên sinh trí tạ, cũng cáo biệt vị này vĩ đại nhà tư tưởng.
Trở lại hiện đại, ngọc bảo bảo đối chúng ta nói:
“Hôm nay, ta từ Paolo · phất lôi lôi tiên sinh nơi đó học được rất nhiều về giáo dục tri thức. Hắn tư tưởng cùng lý niệm làm ta đối học tập cùng sinh hoạt có càng sâu lý giải. Các ngươi đâu? Có cái gì ý tưởng hoặc vấn đề sao?”
Chuyện xưa vấn đề là: Ngươi cho rằng Paolo · phất lôi lôi này đó giáo dục lý niệm có thể ở hôm nay trường học trung thực thi? Hoan nghênh ở bình luận khu lưu lại ngươi cái nhìn.
Cảm tạ các bạn nhỏ học tập, ngài có thể chú ý, điểm tán, cất chứa, cũng có thể đem ngài cái nhìn bình luận ở dưới. Lần sau, ngọc bảo bảo còn đem dẫn dắt chúng ta đi phỏng vấn càng nhiều thú vị nhân vật, kính thỉnh chờ mong!

Trở lên biểu hiện chính là tác giả tinh tuyển triển lãm mới nhất hai mươi điều bình luận, muốn xem tấu chương sở hữu tác giả tinh tuyển bình luận, Thỉnh điểm đánh nơi này