“Lưu lão sư, nâm biệt trứ cấp”

Giáo đạo chủ nhậm dã tại bàng biên khuyến thuyết trứ, giá kiện sự tình khán lai thị chú định yếu nháo đại liễu,

Nhi thập tứ ban giá biên dã thị ngận nhiệt nháo đích, lý thụy tha môn bị đái tẩu liễu dĩ hậu ban cấp lí diện dã thị nghị luận phân phân đích.

“Thính thuyết nhất ban đích mộc bắc nguyên trường thời gian bị lý thụy tha môn bá lăng, thân thượng đô thị thương khẩu”

Nhất cá học sinh hòa bàng biên đích đồng học tại thảo luận trứ,

“Đối, ngã dã thính thuyết liễu, nhất ban đích ban chủ nhậm đô khứ trảo giáo trường liễu”

Lưỡng cá nhân tại ban lí diện nhiệt liệt đích thảo luận trứ, tần du dã thính đáo liễu, tha mã thượng tựu trùng liễu xuất khứ,

“Nhĩ chẩm ma lai liễu?”

Mộc bắc nguyên bổn lai tưởng ly khai bạn công thất đích, khả thị tần du đột nhiên xuất hiện liễu,

“Nhĩ cân ngã lai”

Thuyết trứ tần du tựu lạp trứ mộc bắc nguyên đích thủ lai đáo liễu ngoại diện,

“Nhĩ vi thập bất cáo tố ngã?”

Tần du hữu ta tâm đông đích khán trứ tha, khán trứ tha thân thượng đích thương khẩu, tha chân thị tâm đông tử liễu.

“Ngã một sự, nhĩ biệt đam tâm liễu”

Mộc bắc nguyên dã cản khẩn an úy trứ tha, hiện tại tự kỷ bất đông đích, một sự đích.

“Một sự dã bất hành, thùy dã bất năng khi phụ nhĩ”

Tần du phi thường sinh khí đích thuyết trứ, cương tài tha bổn lai một hữu tại ý đích, khả thị đột nhiên thính thuyết liễu giá kiện sự tình dĩ hậu tha nội tâm phi thường đích sinh khí, chi tiền tha chỉ tri đạo giá ta nhân khi phụ tha, đãn thị một tưởng đáo tha môn hội giá ma quá phân.

Giá biên đích lưu lão sư dĩ kinh lai đáo liễu giáo trường thất, tha phi thường khí phẫn đích bả tự kỷ tri đạo đích sự tình thuyết liễu nhất biến, giáo trường dã thị ngận kinh nhạ đích, một tưởng đáo tự kỷ đích học giáo lí diện cánh nhiên hội hữu bá lăng đích hiện tượng.

“Lưu lão sư, nâm phóng tâm, giá kiện sự tình ngã nhất định nghiêm túc xử lý đích, nâm phóng tâm”

Giáo trường thôi liễu thôi tự kỷ đích nhãn kính, giá kiện sự tình tha đáp ứng lưu lão sư nhất định hội điều tra thanh sở đích.

“Hành, hữu nhĩ giá cú thoại ngã tựu phóng tâm liễu”

Kí nhiên giáo trường dĩ kinh đáp ứng liễu hảo hảo xử lý giá kiện sự tình, na ma tha tựu phóng tâm liễu,

Thuyết hoàn lưu lão sư tựu xuất liễu giáo trường đích bạn công thất, giáo đạo chủ nhậm nhất trực trạm tại môn khẩu một cảm tiến khứ, bất quá hiện tại tha khán kiến tựu lão sư xuất lai liễu tha đại khái dã sai xuất lai liễu đáo để phát sinh liễu thập ma sự tình, sở dĩ tha dã chủ động trảo đáo liễu giáo trường tương giá kiện sự tình hòa giáo trường thuyết liễu nhất biến.

“Giáo trường, nâm phóng tâm, ngã nhất định hội bả giá kiện sự tình điều tra thanh sở đích, tuyệt đối bất hội thiên đản nhậm hà nhất phương đích”

Giáo đạo chủ nhậm dã cản khẩn bảo chứng trứ, sự tình phát triển đáo liễu giá nhất bộ, tha dã tri đạo giá kiện sự tình nhất định yếu điều tra thanh sở liễu, bất quản chẩm ma dạng tha đô yếu cấp xuất nhất cá hợp lý đích giải thích.

Giáo thất giá biên học sinh môn dĩ kinh khai thủy thảo luận giá kiện sự tình liễu, tất cánh tha môn nhận vi đích học thần cánh nhiên bị nhân bá lăng liễu lưỡng niên đích thời gian, nhi thả đương thời bạn công thất dã hữu học sinh, tha môn đồng dạng dã khán đáo liễu mộc bắc nguyên thân thượng đích thương khẩu.

Chi tiền đích thời hầu tha môn