Một hữu chứng cư đích thoại, nhất cá lĩnh đạo thị bất năng tùy tiện thuyết đích.

Cao phụ đạo bị hách phong thuyết đắc ách khẩu vô ngôn, kiểm dã bất giác tao hồng.

Quá liễu kỉ thiên, nhất cá tư cách ngận lão đích lão giáo sư trực tiếp trảo đáo hách phong, khí thế hung hung bức vấn:

“Hách cục trường, ngã tại hương hạ giáo liễu tam thập niên đích thư, yếu điều đáo thị lí đích báo cáo đả liễu thập đa thứ, cục lí khước nhất trực bất phê. Nhi na cá khiếu thập ma? Ngô tuấn giai, tài phân đáo đông hải hương trung bất đáo tam niên, tựu điều đáo huyện lí lai liễu, bằng thập ma?”

Hách phong lăng lăng khán trứ tha, đạm đạm nhất tiếu.

Tha chính yếu giải thích, lâm giáo sư tựu sinh khí địa chất vấn:

“Thị bất thị ngã một hữu tống lễ tống tiền tài giá dạng đích? Ngã chỉ thị nhất cá cùng giáo sư, nã công tư đích, na lí tống đắc khởi a?”

Hách phong thính tha giá dạng thuyết, dã hữu ta bất khai tâm:

“Lâm lão sư, nhĩ chẩm ma giá dạng thuyết thoại? Nhĩ tư cách lão, thị huyện chính hiệp ủy viên, ngã bất tưởng phê bình nhĩ. Đãn nhĩ giá dạng một lai do địa phát lao tao thị bất đối đích.”

“Cục lí vi thập ma bả ngô tuấn giai tòng đông giang trung học điều đáo giang tân trung học đương lão sư? Căn bổn một hữu tống tiền tống lễ, tha thị ngoại địa nhân, gia lí dã ngận cùng, bỉ nhĩ cùng đắc đa, căn bổn tống bất khởi.”

“Đãn tha tại đông giang trung học giáo liễu tam niên cao trung anh ngữ, thủ đắc liễu lệnh nhân chúc mục đích thành tích. Kim niên, tha giáo đích lưỡng cá ban anh ngữ, cao khảo bình quân thành tích toàn huyện đệ nhất.”

Tha đương nhiên bất hội thuyết ngô tuấn giai bí mật hướng tha phản ánh đông giang trung học tân thực đường chất lượng vấn đề đích sự.

Tuy nhiên hậu lai giá sự tha một hữu khởi đáo tác dụng, đãn đối ngô tuấn giai lai thuyết, thị nhất chủng quan tâm giáo dục đích trách nhậm tâm.

Tại lâm giáo sư phát ngốc đích thời hầu, hách phong hựu cử liễu nhất cá lệ tử:

“Giá cá thử kỳ, ngã môn hoàn bả nhất cá hương trung giáo vật lý đích niên khinh giáo sư điều đáo giang tân trung học.”

“Nhân vi kim niên trung khảo, tha giáo đích sơ tam vật lý bình quân thành tích toàn huyện đệ nhị, tha hoàn chỉ đạo tha môn ban thượng nhất cá học sinh, hoạch đắc liễu toàn quốc trung học sinh tiểu phát minh nhị đẳng tưởng.”

“Ngã môn giang tân giáo dục nhu yếu giá dạng đích nhân tài, yếu nhượng tha môn phát huy canh đại đích tác dụng, tài bả tha môn điều thượng lai đích. Giá chủng tố pháp, dã thị đối quảng đại giáo sư đích nhất chủng cổ lệ.”

Lâm lão sư bị hách phong thuyết đắc vô ngôn dĩ đối.

Tiếp trứ, hách phong tại toàn huyện giáo dục hệ thống lĩnh đạo càn bộ hội nghị thượng, đối giá sự tác liễu chuyên môn đích thuyết minh hòa giải thích, tố thông liễu đại gia đích tư tưởng công tác.

Đãn bối hậu hoàn thị nghị luận phân phân, bao quát huyện lí nhất ta lĩnh đạo, đô thuyết hách phong hữu thủ oản, cụ bị cải cách gia đích khí phái, tố sự đại đao khoát phủ, bất phạ nhất thiết, hữu cảm sấm cảm càn đích tinh thần.

Giá cá gia cường giáo dục cục nhân sự tập quyền đích cải cách thố thi, vi chấn hưng giang tân giáo dục khởi đáo liễu trọng yếu tác dụng, đả hạ liễu nhân tài phương diện đích cơ sở.

Huyện ủy huyện chính phủ nhất trực đáo bát nguyệt trung tuần, tài xác định giáo dục cục tam cá phó cục trường nhân tuyển.

Nhân vi kim lệ lệ trực đáo bát nguyệt thượng tuần tài bị thị kỷ ủy đái tẩu “Song quy”, tam cá phó cục trường nhân