Tha giá dạng nhất thuyết, lưu hiểu hồng tài chỉ bộ, luyến luyến bất xá địa dữ tha diêu thủ cáo biệt.

Giá thời thị thượng ngọ thập điểm đa chung.

Hách phong tẩu xuất tam tinh trung học, tưởng đáo nhai thượng khứ chuyển nhất chuyển, cật quá trung phạn tài đáo bắc hưng hương kỉ cá học giáo khứ khán nhất khán.

Tha một tại ý hậu diện hữu kỉ cá lưu lí lưu khí đích hỗn hỗn tòng nhất điều hạng tử lí cân thượng lai, chỉ cố linh trứ na chỉ hắc bao triều tiền diện đích nhai thượng tẩu khứ.

Vi thủ đích hỗn hỗn thị cá bình đầu nam tử, tha thủ lí nã trứ thủ cơ đối chiếu hách phong khán trứ:

“Tựu thị tha.”

“Lão đại nhượng ngã môn đáo nhai thượng nhân đa đích địa phương, đả tha nhĩ quang, nhượng tha đâu kiểm.”

Tha thuyết liễu nhất thanh, kỳ ý thủ hạ tứ cá hỗn hỗn ẩn đáo lộ biên thụ hạ cân trứ hách phong.

Hách phong quải thượng na điều chủ nhai hậu, triều xa trạm phương hướng tẩu khứ.

Tha chuẩn bị tại nhai thượng cật liễu nhất phân khách phạn, tựu thừa xa khứ hạ diện đích bắc hưng hương.

Tác vi nhất cá giáo dục cục phó cục trường, xuất lai khảo sát liên xa tử dã một hữu, bất thị tẩu lộ, tựu thị thừa xa, thật tại thái hàn toan liễu.

Đãn hách phong giác đắc vô sở vị, tập quán liễu, tẩu tẩu lộ đối thân thể hữu hảo xử.

Tha chính đông trương tây vọng địa khán trứ giá cá điều thục tất đích cổ trấn, đột nhiên hữu lưỡng cá hỗn hỗn khoái bộ tẩu đáo tha diện tiền, chuyển thân xoa thối đáng trụ tha khứ lộ:

“Nhĩ thị hách phong ba?”

Hách phong nhất lăng, chỉ bộ, lăng lăng địa khán trứ tha môn:

“Đối, ngã thị hách phong, nhĩ môn thị?”

Hách phong dĩ vi bính đáo tha giáo quá đích học sinh liễu, đãn tế khán giá lưỡng nhân kiểm sắc âm trầm, mục quang âm chí, cảm giác bất đối.

Tha hồi đầu nhất khán, hậu diện hoàn hữu tam nhân, nhất dạng đích bình đầu thanh niên, hữu nhân thủ tí thượng hoàn hữu văn thân, hữu ta hách nhân.

“Ngã môn thị tam tinh trấn hảo thanh niên, chuyên môn lai trảo nhĩ đàm sự đích.”

“Tam tinh trấn hảo thanh niên?”

Hách phong tế trí biện nhận, nhất cá nhân dã bất nhận thức, tựu tri đạo tha môn bất thị tam tinh trung học tất nghiệp đích.

Tòng tha môn đích dạng tử khán, thị tam tinh trấn thượng nhất bang du thủ hảo nhàn chi đồ, hoàn tự xưng hảo thanh niên, chân thị hậu nhan vô sỉ.

Tam tinh trấn địa xử tam huyện giao giới xử, thị cá “Tam bất quản” địa đái, trị an hình thế hữu ta nghiêm tuấn, địa bĩ lưu manh bỉ giác đa.

Giá cá tình huống hách phong thị tri đạo đích, đãn tha chi tiền nhất trực tại học giáo đương lão sư, nghiêm cách quản giáo học sinh, bất duẫn hứa dữ giá chủng nhân đả giao đạo, sở dĩ nhất cá hỗn hỗn dã bất nhận thức.

Hách phong đề trứ chủy giác tiếu liễu, liên tục truy vấn:

“Nhĩ môn thị tam tinh trấn hảo thanh niên? Ngã chẩm ma một thính thuyết quá?”

“Nhĩ môn yếu cân ngã đàm sự tình? Đàm thập ma?”

Hách phong bất dĩ vi nhiên, tha bất tương tín hỗn hỗn hội tại quang thiên hóa nhật chi hạ nã tha chẩm ma dạng?

Na cá thủ tí thượng văn trứ long văn đích thanh niên, nhị thập tứ ngũ tuế niên kỷ, trường đắc pha vi anh tuấn, xuyên trứ hoa cách tử sấn sam, phu sắc bạch tích, biểu diện thượng căn bổn khán bất xuất thị nhất cá hỗn hỗn đầu mục.