Đẳng cách lâm giảng hoàn đích thời hầu, thượng khóa linh hựu hưởng khởi liễu.

Hựu đáo liễu hạ khóa thời phân.

Học sinh môn chuẩn bị hảo hạ khóa liễu.

Chỉ kiến, cách lâm khai khẩu đạo, “Giảng hoàn giá cá tri thức điểm.”

Kết quả, một giảng hoàn tựu thượng khóa liễu.

Y phù xoát đích nhất hạ khởi thân, khai khẩu đạo, “Lão sư, ngã yếu khứ nhất hạ vệ sinh gian.”

Kỳ tha đồng học dã tưởng yếu giá dạng thuyết, bất quá, hoàn một hữu khởi thân đích thời hầu, tiện thính đáo liễu ban chủ nhậm khai khẩu đạo.

“Hiện tại chính tại giảng trọng yếu tri thức điểm, đẳng hạ thứ khóa gian ba!”

“Hoàn thị thuyết? Nhĩ đả toán trực tiếp ly khai?”

“Căn cư giáo quy đệ 378 điều, giáo sư hữu quyền hạn tha đường.”

“Nhược học sinh bất mãn, khả hưởng thụ thối học phục vụ.”

Thuyết đáo giá, cách lâm tương thủ trung đích thư bổn phóng hạ, “Hoàn thị thuyết, giá vị đồng học, nhĩ tưởng yếu hưởng thụ thối học ni?”

Thính đáo giá lí, y phù chủy giác trừu liễu nhất hạ, tùy hậu tọa hạ.

Tha nhẫn liễu.

Lâm cận trung ngọ.

Cách lâm sát liễu sát ngạch đầu đích tế hãn.

“Chân thị nhất tràng hàm sướng lâm li đích giáo học a, đại gia hữu một hữu cảm giác tri thức bị quán nhập liễu não hải lí, hữu một hữu na chủng tri thức mãn mãn đương đương đích cảm giác.”

Để hạ, nữ sinh diện sắc triều hồng, song thối vi vi giáp khẩn, mâu tử lí hữu ta oán hận đích khán trứ ban chủ nhậm.

Mãn mãn đương đương đích cảm giác đích xác hữu, bất quá bất thị thượng biên, nhi thị hạ diện……

Cư nhiên nhất thượng ngọ đô bất hạ khóa!

Lão sư, nhĩ xác định nhĩ thị tại thượng khóa, nhi bất thị tại tiến hành mỗ chủng trừng phạt play mạ!?

Chỉ thị đệ nhất thiên, học sinh môn tựu đối giá vị tân lão sư hữu liễu toàn tân đích nhận tri.

Bất hảo nhạ!

Nhi thả ngận biến thái!

Bất quá, thuyết khởi lai, lão sư nhất trực dã một khứ thượng xí sở, chẩm ma cảm giác tha nhất điểm đô bất nan thụ!?

Thậm chí thời bất thời đích hát thủy!?

Nan đạo giá tựu thị ngũ thập cấp cường giả mạ!

Khủng phố như tư!

Mộng đổng vô tri đích học sinh môn đối vu ngũ thập cấp hữu liễu nhất cá toàn tân đích nhận tri.

Biệt niệu năng lực nhất lưu!

Tại toàn bộ học sinh môn hạ khóa dĩ hậu, cách lâm giá tài mạn du du đích khứ xí sở.

Đương lão sư quả nhiên ngận hữu thú ni!

Vi liễu nhượng học sinh đa học nhất điểm tri thức, ngã tự kỷ đô một hữu khứ thượng xí sở.

Thật tại thị thái vĩ đại liễu!

Toàn kháo nam nhân đích ý chí!

Bất quá, ban lí đích ma tộc, dã thái dung dịch bạo lộ liễu.

Cận cận thị nhất thượng ngọ, cách lâm tiện phát hiện ban lí hữu lưỡng vị nghi tự ma tộc đích đồng học.

Bất thính khóa, nhất trực phát ngốc, khán trứ song hộ bất tri đạo tại tưởng xá.

Yếu ma thị bất học vô thuật đích học sinh, yếu ma tựu thị ma tộc biến đích học sinh.