Giá hựu thị nhất cá độc chiêu:

“Song giảm” công tác khán tự ngận tiểu, khước khiên thiệp đáo phương phương diện diện đích lợi ích câu liên, ngận nan chỉnh trị.

Tha môn chỉnh trị liễu nhất niên đa, đô một hữu chỉnh trị hảo, dương quốc long hựu tưởng bả giá cá hắc oa suý cấp tha.

Khả tha bất năng tái thôi từ, nhân vi giá xác thật thị giáo dục công tác:

“Hảo ba dương cục, ngã tựu trứ thủ trảo giá kiện sự. Đãn nhĩ yếu chi trì ngã, nhân vi “Song giảm” bất thị nhất cá nhân, thậm chí bất quang thị ngã môn giáo dục hệ thống tựu năng chỉnh trị hảo đích.”

“Giá cá một vấn đề, nhĩ tựu phóng tâm đại đảm địa trảo ba.”

Dương quốc long tiếu trứ cổ lệ tha.

Tâm lí lãnh hanh đạo: Yếu triệt để chỉnh trị “Song giảm”, nhĩ tri đạo yếu đắc tội đa thiếu nhân mạ?

Hách phong nã trứ thủ cơ yếu khởi thân cáo từ, nhân sự cổ trường trương siêu tẩu tiến lai, tương nhất phân đả ấn xuất lai đích danh đan phóng đáo dương quốc long diện tiền:

“Dương cục, giá thị nhĩ yếu đích danh đan.”

Thuyết trứ cảnh thích địa khán liễu hách phong nhất nhãn, chuyển thân tẩu xuất khứ.

Hách phong triều danh đan thượng tảo liễu nhất nhãn, kiến thượng diện đích tiêu đề thị:

“Giáo dục hệ thống nghĩ điều động nhân viên danh đan”.

Thượng diện hữu nhất trường xuyến danh tự, hữu nhị thập đa danh.

Hách phong một hữu quyền lực nã khởi lai khán, khước tại dương quốc long nã khởi chỉ đích nhất sát na, thông thông tảo liễu nhất nhãn.

Thượng diện đích danh đan trung, chân đích tảo đáo lưỡng cá thục tất đích danh tự:

Lâm yên như hòa sa tiểu mạn.

Quyền sắc giao dịch chính tại tiến hành, lưỡng cá mỹ nữ giáo sư dụng tự kỷ đích sắc tương hoán đáo liễu chức vụ.

Hách phong trang tác hảo kỳ đích dạng tử, chuyển đáo dương quốc long thân hậu khứ khán na trương chỉ.

“A? Lâm yên như dã tại thượng diện?”

Tha trang tác cật kinh đích dạng tử, trương đại khẩu nhãn:

“Thập ma? Đề tha đương tam tinh trung tâm tiểu học giáo trường?”

Dương quốc long thân tử nhất chấn, điệu đầu khán trứ tha, kiểm sắc hữu ta nan khán:

“Chẩm ma? Tha bất năng đương giáo trường?”

Hách phong ngốc trụ.

Lâm yên như chân đích bất năng đương giáo trường, bất thị tha tật đố dương quốc long đích diễm phúc, dã bất thị tha cật bất đáo bồ đào tựu thuyết bồ đào toan.

Lâm yên như thị tam tinh trấn hữu danh đích tiểu mỹ nữ, tòng tiểu tựu dữ nhất phê trấn lưu manh hỗn tại nhất khởi, học tập thành tích ngận soa.

Hậu lai bị tha phụ thân khai hậu môn, lộng đáo tam tinh trung học độc sơ trung.

Học giáo quản đắc nghiêm, tha sơ trung tất nghiệp tài khảo thủ trung sư, trung sư tất nghiệp hậu phân phối đáo tam tinh tiểu học đương tiểu học lão sư.

Truyện thuyết tha dữ giáo trường mao tinh hải hữu nam nữ quan hệ, tài bị đề vi phó giáo đạo chủ nhậm.

Đáp thượng lữ cao hoa hậu, tha bị phù chính vi giáo đạo chủ nhậm.

Tha đương liễu lưỡng niên giáo đạo chủ nhậm, tựu yếu đề vi tam tinh trung tâm tiểu học giáo trường, bả mao tinh hải điều tẩu.

Tam tinh trung tâm tiểu học thị tây bắc phiến khu đích tiên tiến học giáo, giáo dục chất lượng nhất trực thị toàn khu đệ nhất.

Hiện