“Thập ma khiếu bất xác định trở chỉ ngã môn đích thị bất thị nhân?” Đỗ vĩnh an mẫn duệ địa chú ý đáo liễu lữ hiểu yến thoại ngữ trung đích quan kiện điểm. “Giá cá cha môn tiến khứ tái thuyết ba.” Lữ hiểu yến đái trứ tha tẩu tiến nghiên cứu sở, minh minh chỉ thị nhất cá quan vu văn minh đích nghiên cứu sở, tịnh vị thiệp cập quốc gia võ khí đẳng bảo mật hạng mục, khước kiến lập tại thủ đô quân khu đích địa hạ thất tằng, nội ngoại khán thủ nghiêm mật, mỗi cá tiến xuất đích nhân đô tất tu kiểm tra thân phân chứng minh, cấp đỗ vĩnh an nhất chủng quỷ dị đích khẩn bách cảm. Hảo tượng tha môn nghiên cứu sử tiền văn minh, dã thị nhất chủng cực độ nguy hiểm đích hành vi. Tẩu tiến nghiên cứu sở đích môn, lí diện đảo thị ngận tầm thường, đô thị nhất gian gian bạn công thất, dĩ cập trần liệt trứ các chủng cổ tịch đích đồ thư thất, bãi phóng trứ nhất ta văn vật đích trần liệt thất, dữ đỗ vĩnh an kiến quá đích cổ vật bác lãm quán một thập ma bất đồng. “Nghiên cứu sử tiền văn minh, thị bất thị cân khảo cổ soa bất đa?” Đỗ vĩnh an hốt nhiên tưởng đáo. Đô thị nghiên cứu lịch sử, chỉ bất quá tha nghiên cứu đích thị long quốc lịch sử, nhi lữ hiểu yến tha môn nghiên cứu đích thị thượng cá văn minh đích lịch sử. “Toán thị ba, chính xảo đỗ giáo thụ nâm dã thị nghiên cứu giá phương diện đích, hựu tiếp xúc đáo liễu giá loại đích sự, cha môn tài khảo lự tương nâm hấp nạp tiến lai, nhất bàn cha môn nghiên cứu sở tiến nhân thị ngận nan đích, dĩ hậu nâm tựu tri đạo liễu.” Lữ hiểu yến thuyết. Đỗ vĩnh an phát hiện hữu đích bạn công thất lí hữu nhân, hữu đích một hữu, giá cá nghiên cứu sở khán khởi lai ngận lãnh thanh, nhân viên xác thật bất đa, cá cá bất thị tại khán cổ tịch, tựu thị tại quan sát văn vật, đô thị nhất phó lão học cứu đích mô dạng. Úc, hoàn hữu diêu trứ tiền tệ toán quái đích đạo sĩ. Đỗ vĩnh an đẩu nhiên khán kiến nhất cá nhãn thục đích nhân. “Khương hội trường!” Khương hi vi chuyển quá kiểm lai, tiếu trứ trùng tha điểm đầu: “Đỗ giáo thụ, hựu kiến diện liễu. Thượng thứ một cấp nâm thuyết nghiên cứu sở đích sự, thị nhân vi yếu bảo mật, dĩ hậu cha môn khả tựu yếu thành liễu đồng sự liễu.” Lữ hiểu yến đả chiêu hô đạo: “Khương tiền bối.” Khương hi vi vấn: “Nhĩ môn giá thị khứ tố thập ma?” Lữ hiểu yến: “Cấp đỗ giáo thụ giảng giải nhất hạ cha môn nghiên cứu sở đích công tác nội dung, thuận tiện đả cá dự phòng châm.” Khương hi vi: “Chính xảo ngã một thập ma sự, cân nhĩ môn nhất khởi khứ ba.” Tam nhân đồng hành, lữ hiểu yến tiện kế tục giảng thuật đạo: “Đỗ giáo thụ, tựu tượng nâm thuyết đích nhất dạng, cha môn nghiên cứu sở dã thị nghiên cứu lịch sử đích, mục tiền hữu hảo kỉ l cá phân chi. Nhất cá thị long quốc cổ thần thoại lịch sử, nhất cá thị tô mỹ thần thoại lịch sử, hoàn hữu nhất cá thị tây âu thần thoại lịch sử, dĩ cập cổ ai cập thần thoại lịch sử. Sở dĩ cha môn bình thời hội kinh thường xuất soa, khứ toàn cầu các địa khảo sát, phát hiện dị thường tựu hội khứ điều tra, bỉ như giá thứ đích dung thụ thôn sự kiện, tựu thị khương tiền bối dữ khương hi âm phụ trách.” Đỗ vĩnh an: “Đẳng đẳng, khương hi âm dã thị nghiên cứu sở thành viên?” Bất thị thuyết nghiên cứu sở ngận nan tiến? Lữ hiểu yến: “Đương nhiên, khương hi âm chúc vu đặc thù nhân tài, tha đích âm dương nhãn cụ hữu cực đại giới trị, năng vi nghiên cứu sở đái lai ngận đa bang trợ.” Đỗ vĩnh an: “Sở lí hoàn hữu kỳ tha đặc thù nhân tài mạ?” Lữ hiểu yến: “Hữu đích, dĩ hậu nâm tựu năng kiến đáo liễu, tối cận nhân bất thị ngận đa, đại gia đô tại ngoại diện xuất ngoại cần.” Giá thời tha khán đáo tiền phương nhất cá triển thính lí trạm trứ vị thủ bão nhất chỉ thứ vị đích đường trang thiếu niên, thân thủ trùng tha chiêu liễu chiêu. “Chân xảo, giá lí tựu hữu vị đặc thù nhân tài, tha khiếu tô bạch, thị nhất vị xuất mã tiên.” Tô bạch tẩu quá lai, hữu ta câu cẩn địa trùng đỗ vĩnh an đả liễu thanh chiêu hô