Hoa chính nghĩa liên nhậm, chỉnh cá tư lập nhị trung khai thủy thật hành áp lực học tập pháp án, giá thị nhị trung hiện tại tối đại đích tân văn.

Chỉnh cá áp lực pháp án phi thường đích nghiêm cách, bao quát liễu nhất hệ liệt đích yếu cầu quy định. Kỳ trung tựu hữu, bất duẫn hứa nam nữ học sinh tại học giáo hữu nhậm hà đích thân mật hành vi, bao quát khiên thủ, thậm chí kiên tịnh kiên tẩu lộ. Hoàn hữu tựu thị đỗ tuyệt nhậm hà học sinh thượng khóa thụy giác hành vi, thụy giác nhất thứ, khấu trừ phong kỷ phân 10 phân. Mỗi cá học sinh nhất cộng hữu 100 phân đích phong kỷ phân, như quả bị khấu quang đích thoại, na ma học sinh tựu hội bị lặc lệnh thối học.

Dụng hoa chính nghĩa đích thuyết pháp tựu thị, hiện tại đích học sinh chân đích thị thái tùng giải liễu. Tảo tựu dĩ kinh quá liễu cửu niên nghĩa vụ chế giáo dục đích niên linh, như quả tái phóng túng học sinh giá ma tứ vô kỵ đạn hạ khứ đích thoại, na tựu thị giáo dục đích không tiền thất bại! Nhân thử, hiện tại đích nhị trung cơ bổn thượng tựu thị nhất cá nhân nhân tự nguy đích trạng thái, hoa chính nghĩa hoàn đặc ý thành lập liễu nhất cá sở vị đích phong kỷ ủy viên hội, nhượng thường xuân hỉ đam nhậm ủy viên hội đích ủy viên trường, hấp thu liễu ngận đa ưu tú đích học sinh càn bộ tiến nhập giá ủy viên hội trung lai, thành vi liễu càn sự.

Đặng tư duy tựu thị kỳ trung đích nhất viên, tha hữu cấp kỳ tha đồng học khấu điệu phong kỷ phân đích quyền lợi! Lý phàm cảm giác giá đặng tư duy hiện tại khán tự kỷ đích nhãn thần đô bất đồng liễu, tựu cân liệp nhân trành thượng liễu liệp vật tự đích, thời thời khắc khắc đẳng đãi trứ liệp sát lý phàm nhất dạng.

Giá khẩn khẩn thị cao áp chế độ chi nhất, lánh ngoại nhất cá chế độ canh gia đích tàn nhẫn, học giáo mỗi nhất chu tiến hành nhất thứ mô nghĩ khảo thí. Mô nghĩ khảo thí hội tiến hành toàn niên tổ đích bài danh, mỗi thứ khảo thí đích hậu thập nhân, hội bị trực tiếp khai trừ xuất giáo!

Giá nhất hệ liệt đích chế độ chân đích thị thái khả phạ liễu, nhượng sở hữu đích học sinh đô khiếu khổ bất điệt. Đãn thị gia trường môn khước phân phân phách thủ khiếu hảo, tịnh thả đại bộ phân gia trường nhận vi, na ta thành tích lạc hậu đích học sinh, chính thị tha môn tha luy liễu tự kỷ gia hài tử đích thành tích. Bả tha môn đô thanh trừ điệu, tài năng hoàn học giáo nhất cá càn tịnh đích học tập hoàn cảnh!

Tối cận đích nhất thứ mô nghĩ khảo thí, tựu tại chu mạt liễu. Nhi lý phàm dĩ kinh khuyết liễu hảo kỉ đường khóa, cảm giác tiến độ hữu điểm cân bất thái thượng.

“Nhĩ hoàn thị tại phóng học đích thời hầu lai ngã gia lí ba.”

Lâm nguyệt tiên nan đắc hòa lý phàm năng cú nhất khởi phóng học hồi gia, tha tọa tại lý phàm tự hành xa đích hậu tọa thượng, ngận tự nhiên địa trảo trứ tha đích yêu, đối tha thuyết đạo, “Chẩm ma thuyết nhĩ dã thị ngã tạm thời đích nam bằng hữu, ngã khả bất năng nhãn tranh tranh địa khán trứ nhĩ bị học giáo khai trừ.”

“Bất tựu thị tam thiên đích khóa trình ma……”

Lý phàm cáp cáp nhất tiếu, “Ngã hựu bất thị học tập đặc biệt soa, bất chí vu bị khai trừ.”

“Thành tích bất hảo, đảo thị tiên kiêu ngạo khởi lai liễu.”

Lâm nguyệt tiên phiên liễu cá bạch nhãn, “Nhĩ yếu thị hữu ngã giá học tập đệ nhất đích đầu não, giá ma thuyết ngã dã bất phản bác nhĩ. Quan kiện nhĩ hựu một na ma thông minh, nhĩ trang thập ma đại vĩ ba lang!”

“Nhĩ dã thái tiều bất khởi nhân liễu, ngã đích tiến bộ thị hữu mục cộng đổ đích!”

“Ngã một tiều bất khởi nhĩ, ngã thị tại kích lệ nhĩ! Tiểu lý đồng chí!”

Lâm nguyệt tiên nhất bổn chính kinh địa thuyết đạo, “Bất năng nhân vi hữu liễu nhất điểm tiểu thành tích tựu kiêu ngạo! Kiêu binh tất bại,