Nam hài khán liễu quá khứ, phát hiện thử thời khảo quan tựu tại tha xa tử đích hữu hậu phương, nã trứ thủ trung đích bài tử lãnh lãnh đích trành trứ tha, tùy tức tha cản khẩn hạ xa khán liễu nhất hạ, tài phát hiện thị áp tuyến liễu.

Khôi ngô nam hài đương nhiên tri đạo đạo trí giá nhất kết quả đích tựu thị giáo luyện na nhất thanh cố ý đích hảm khiếu, đãn thị tha hữu thuyết bất liễu giáo luyện thập ma, vu thị thập phân khí phẫn đích tẩu liễu hạ khứ, nhất hội đáo học viên trung gian, na ta học sinh tựu vấn đạo: “Chẩm ma dạng liễu?”

“Bị na cá cai tử đích giáo luyện cấp đảo loạn liễu, đạo trí ngã áp tuyến liễu, tài một quá khứ!” Nam hài khí nỗi đích thuyết đạo.

“Ai, khán lai bất năng ngạnh cương a, ngã môn hoàn thị hồi khứ quai quai thủ tiền khứ ba.”

“Thị nha, giá ta khảo quan giản trực bất thị đông tây, tại giá cá tiết cốt nhãn thượng khanh ngã môn đích tiền!”

Nhân quần trung đích học viên đô thị khí đắc giảo nha thiết xỉ đích, đãn thị đại gia đô hoàn một hữu bạn pháp, vu thị chúng nhân tựu chuẩn bị hồi khứ thủ tiền khứ.

Ngưu bôn thử thời dã hữu ta thối khước liễu: “Lão đại, ngã yếu bất nhiên hồi khứ thủ điểm tiền ba, giá ma bị đảo loạn dã bất thành a!”

“Bất dụng thủ tiền, ngã tự hữu bạn pháp.” Lý thần quang nhất kiểm thần bí đích tiếu trứ thuyết đạo.

Nhất bàng đích học viên khán đáo lý thần quang như thử đích đạm định, đốn thời tựu tưởng lưu hạ lai khán khán nhiệt nháo, tất cánh chi tiền tại giá giáo đích thời hầu tha môn tựu kiến thức quá lý thần quang đích kinh nhân thế lực liễu, hiện tại giá kiện sự tình thượng diện thuyết bất định tha hoàn chân hữu bạn pháp năng cú hảo hảo chỉnh trị nhất phiên giá lưỡng cá lang bái vi gian đích giáo luyện hòa giá khảo giáo quan.

Thuyết bãi, lý thần quang tựu đại bộ tẩu thượng tiền khứ, chuẩn bị hạ nhất cá tiếp thụ khảo hạch.

Thử thời tại tràng thượng đích giáo luyện tâm lí dã hữu ta bất sảng, liên tục lưỡng cá học viên đô một hữu án chiếu tha đích tưởng pháp giao tiền liễu, chiếu giá ma hạ khứ tự kỷ khẳng định bất hội trám đáo nhất phân tiền đích, chi tiền tha hoàn cấp bàng biên đích giá khảo giáo quan đả bao phiếu thuyết giá phê học viên lí diện đại đô thị cao trung tài tất nghiệp đích học sinh, tòng tha môn đích thân thượng hốt du khởi tiền lai đặc biệt đích dung dịch, đãn thị hiện tại đích tình huống bất tựu thị đẳng vu kết kết thật thật đích tại đả tự kỷ đích kiểm mạ?

Tha tử tế địa hồi tưởng trứ tự kỷ đích nhất ngôn nhất hành, tùy tức tựu phản ánh liễu quá lai, thị bất thị tự kỷ đích khẩu khí hữu ta sinh ngạnh, đạo trí liễu giá ta học sinh bất nguyện ý khứ phối hợp tha? Dĩ vãng đích học viện đại đô thị xã hội thượng đích nhân vật, khán quán liễu các chủng phiến tiền đích sáo lộ, yếu thị đối na ta nhân hữu ta phóng nhậm đích thoại, tha môn căn bổn bất hội lĩnh hội tự kỷ đích ý tư, yếu tiền tựu căn bổn bất khả năng, đãn thị hiện tại nhãn tiền đích giá ta học sinh đô thị sơ xuất mao lư đích độc tử, đối vu ngoại diện đích thế giới hoàn bất thái liễu giải, hiện tại đột nhiên hữu cá nhân thái độ cường ngạnh địa trạm xuất lai đối tha môn yêu ngũ hát lục đích, nhi thả hoàn khiếu tha môn giao tiền, giá tự hồ tựu hữu ta bất phù hợp tha môn đích tính tử liễu.

Tưởng đáo giá nhất điểm, giáo luyện dã ám tự điểm liễu điểm đầu, đối tự kỷ đích tư duy hữu liễu nhất định đích khẳng định, na kí nhiên tha môn bất nguyện ý bị nhân lãnh nhãn đối đãi, na tự kỷ tựu đa nhất điểm tiếu kiểm, nghênh hợp trứ tha môn tựu hành, phản chính giá dạng hựu bất hội thiếu kỉ cân nhục.

Cương nhất tưởng thông giá nhất điểm, lý thần quang tựu tẩu liễu thượng lai, giáo luyện tùy tức trang tác nhất kiểm bồi tiếu đích thuyết đạo: “Lai, lý thần quang, nhĩ tiên thượng xa.”