Tả luận văn đích tư lộ cập phương pháp
Đệ nhất bộ, khái quát. Tức đối sở tuyển văn hiến đích nghiên cứu trọng điểm, nghiên cứu thủ đoạn cập nghiên cứu kết luận tiên tiến hành khái quát.
Đệ nhị bộ, phân tích bình giới giá ta văn hiến nghiên cứu sở tác xuất đích cống hiến, ảnh hưởng, ưu điểm dữ bất túc.
Đệ tam bộ, chỉnh hợp hồi cố, đề xuất cải tiến đích phương hướng dữ tiến nhất bộ nghiên cứu đích thiết nhập điểm.
Tổng kết
Thị đối tổng thuật chính văn bộ phân tác ách yếu đích tổng kết, tác giả ứng đối các chủng quan điểm tiến hành tổng hợp bình giới, đề xuất tự kỷ đích kiến giải tịnh đối tiến nhất bộ đích phát triển phương hướng tố xuất dự trắc.
Nhất bàn 200-300 tự vi nghi.
Tham khảo văn hiến
Thị tổng thuật đích trọng yếu tổ thành bộ phân, nhân vi tha bất cận biểu kỳ đối bị dẫn dụng văn hiến tác giả đích tôn trọng cập dẫn dụng văn hiến đích y cư, nhi thả dã vi bình thẩm giả thẩm tra đề cung tra trảo tuyến tác.
Tham khảo văn hiến ứng thị văn trung dẫn dụng quá đích, ứng cai dã tất tu thị tác giả trực tiếp duyệt độc quá đích thả năng phản ánh chủ đề đích văn hiến tư liêu.
Tham khảo văn hiến đích biên bài ứng điều mục thanh sở, tra trảo phương tiện, nội dung chuẩn xác vô ngộ.
Văn hiến tổng thuật chú ý sự hạng
1. Sưu tập văn hiến ứng tẫn lượng toàn.
2. Chú ý dẫn dụng văn hiến đích đại biểu tính, khả kháo tính hòa khoa học tính.
3. Nhất định yếu hữu tác giả tự kỷ đích tổng hợp hòa quy nạp.
4. Văn hiến tổng thuật tại la tập thượng yếu hợp lý, tức tố đáo do viễn nhi cận, tiên dẫn dụng quan hệ giác viễn đích văn hiến, tối hậu tài thị quan liên tối mật thiết đích văn hiến.
5. Văn hiến tổng thuật đích kết ngữ bộ phân yếu thuyết thanh tiền nhân công tác đích bất túc, sấn thác xuất tác tiến nhất bộ nghiên cứu đích tất yếu tính hòa lý luận giới trị.
6. Sở hữu đề đáo đích tham khảo văn hiến đô ứng hòa sở nghiên cứu vấn đề trực tiếp tương quan.
Nhất, quảng phiếm địa sưu tập, duyệt độc
Luận văn đề xuất đích vấn đề yếu tập trung, tài liêu đích thu tập khước yếu tẫn khả năng địa quảng phiếm. Nhất bàn thuyết lai, chí thiếu yếu tố hảo dĩ hạ tam phương diện đích tri thức, tài liêu chuẩn bị.
Nhị, nhận chân địa chỉnh lý, biện tích
Yếu sử tài liêu phát huy tác dụng, hoàn nhu vận dụng khoa học đích quan điểm hòa phương pháp, hạ nhất phiên biện tích, chỉnh lý đích công phu, khứ thô thủ tinh, khứ ngụy tồn chân, sử tài liêu hệ thống hóa, điều lý hóa, chân năng hữu trợ vu phân tích, giải quyết vấn đề.
Tam, xác định chủ đề
Xác định chủ đề tựu thị lập luận. Xác lập trung tâm luận điểm hòa phân luận điểm.
Chủ đề thị văn chương đích trung tâm tư tưởng, thị tác giả yếu thuyết minh vấn đề đích cơ bổn quan điểm, thị văn chương toàn bộ tư tưởng nội dung đích điều độ khái quát, thị tác giả tả tác mục đích đích tập trung thể hiện. Thị chủ đề tại văn chương trung thị quán xuyên thủ vĩ, chi phối nhất thiết đích trung tâm, thị văn chương đích thống soái hòa linh hồn. Văn chương nội tại đích la tập quan hệ, tài liêu đích thủ xá, kết cấu đích an bài thiết kế, ngữ ngôn đích tuyển trạch vận dụng đẳng vô nhất bất thụ chủ đề đích chế ước hòa chi phối.
Tứ, cấu tư kết cấu
Kết cấu thị văn chương đích kinh mạch. Tuyển thủ liễu tài liêu, chỉ giải quyết liễu ngôn chi hữu vật đích vấn đề, xác lập liễu chủ đề, dã chỉ thị thật hiện liễu ngôn chi hữu lý, như hà bả quan điểm hòa tài liêu hữu cơ địa tổ chức tại nhất khởi, sử chi ngôn chi hữu tự, thị văn chương kết cấu yếu giải quyết đích vấn đề. Kết cấu tựu thị văn chương đích nội bộ cấu tạo, thị tác giả đối như hà vận dụng tài liêu dĩ biểu hiện chủ đề đích tổ chức an bài, kinh quá la tập tư duy sở hình thành đích tư lộ tại văn chương trung đích biểu hiện. Kết cấu tại hình thức thượng biểu hiện vi tằng thứ, đoạn lạc đẳng văn chương đích cấu thành khuông giá; nội dung đích nội tại liên hệ phương diện, biểu hiện vi văn chương đích la tập kết cấu, tức văn chương đích tư tưởng thể hệ hòa tha đích tổ thành yếu tố, các bộ phân chi gian đích quan hệ.
Luận văn đích nghiên cứu tư lộ tả pháp như hạ:
1, hành động nghiên cứu pháp.
2, án lệ nghiên cứu pháp.
Khóa đề nghiên cứu bao quát hữu dĩ hạ nội dung:
(1) khóa đề đích hiện thật bối cảnh cập ý nghĩa.
(2) quốc nội ngoại quan vu đồng loại khóa đề đích nghiên cứu tổng thuật.
(3) khóa đề nghiên cứu đích nội dung cập dự kỳ mục tiêu.
(4) như nghiên cứu dĩ hữu nhất định cơ sở, khả tả thượng sơ kỳ nghiên cứu thành quả hoặc "Nghiên cứu đích thao tác thố thi cập tố pháp".
(5) khóa đề nghiên cứu đích bộ sậu cập nhân viên phân công.
(6) khóa đề nghiên cứu đích điều kiện phân tích ( hàm dĩ thủ đắc đích dữ bổn khóa đề hữu quan đích nghiên cứu thành quả ).
Thiết kế tư lộ đích soạn tả:
Tổng thể thượng lai thuyết tựu thị thiết kế giả dĩ nhất cá thập ma dạng đích đại thể tư lộ lai hoàn thành tự kỷ đích khóa đề thiết kế.
Nội dung chủ yếu bao quát quy hoa tuyển đề đích thiết kế kế hoa, thiết kế bộ sậu đích chủ yếu tổ thành bộ phân, kế hoa tuyển đề tại thập ma địa phương hữu nhất ta sang tân đột phá điểm, đạt đáo thập ma dạng đích thiết kế hiệu quả, tối hậu dĩ nhất cá thập ma dạng đích phương thức triển hiện thiết kế thành quả đẳng phương diện.
Thiết kế phương pháp đích soạn tả:
Thiết kế phương pháp hữu ngận đa chủng bỉ như thật lệ phân tích pháp, thập tự tọa tiêu pháp, điều tra phân tích pháp, đầu não phong bạo pháp, lệ cử pháp, phảng sinh học pháp, loại bỉ pháp, nghịch hướng tư duy pháp, súc tiểu khoách đại pháp, khuyết điểm liệt cử pháp, đồ biểu liệt cử pháp, đãn sở tuyển trạch đích khóa đề tại tiến hành thiết kế đích thời hầu bất khả năng chỉ dụng đáo nhất chủng thiết kế phương pháp.
Khả dĩ thuyết minh tại thiết kế đích mỗ nhất giai đoạn chủ yếu thải dụng thập ma thiết kế phương pháp.
Ngã môn tại ứng dụng các chủng phương pháp thời, nhất định yếu nghiêm cách án chiếu phương pháp đích yếu cầu, bất năng bằng kinh nghiệm, thường thức khứ tố. Bỉ như, ngã môn yếu tiến hành thị tràng điều tra thời, ứng minh xác chế định điều tra biểu, minh xác như hà tiến hành phân tích bao quát tổng hợp phân tích hòa thiết kế phân tích.
Luận văn đích nghiên cứu tư lộ chẩm ma tả
Vô luận tại học tập hoặc thị công tác trung, đại gia đối luận văn đô tái thục tất bất quá liễu ba, luận văn thị ngã môn đối mỗ cá vấn đề tiến hành thâm nhập nghiên cứu đích văn chương. Na ma nhĩ tri đạo nhất thiên hảo đích luận văn cai chẩm ma tả mạ? Hạ diện thị ngã chỉnh lý đích luận văn đích nghiên cứu tư lộ chẩm ma tả, hoan nghênh đại gia tá giám dữ tham khảo, hi vọng đối đại gia hữu sở bang trợ.
Nhất, đề xuất vấn đề ( thị thập ma? ) bao quát đối vấn đề đích khái niệm giới định, vấn đề nghiên cứu đích trọng yếu tính hoặc ý nghĩa đích giải thích.
Nhị, phân tích vấn đề ( vi thập ma? ) khái quát nghiên cứu đối tượng hoặc vấn đề đích hiện trạng, lợi tệ, chỉ minh tồn tại na ta vấn đề, tịnh phân tích kỳ sản sinh đích nguyên nhân dữ nguy hại tính.
Tam, giải quyết vấn đề ( chẩm ma bạn? ) đề xuất bổn văn luận điểm hòa giải quyết giá ta vấn đề đích đồ kính, đối sách dữ kiến nghị đẳng.
( nhất ) luận văn —— đề mục khoa học luận văn đô hữu đề mục, bất năng “Vô đề”. Luận văn đề mục nhất bàn 20 tự tả hữu. Đề mục đại tiểu ứng dữ nội dung phù hợp, tẫn lượng bất thiết phó đề, bất dụng đệ 1 báo, đệ 2 báo chi loại. Luận văn đề mục đô dụng trực tự khẩu khí, bất dụng kinh thán hào hoặc vấn hào, dã bất năng tương khoa học luận văn đề mục tả thành quảng cáo ngữ hoặc tân văn báo đạo dụng ngữ.
( nhị ) luận văn —— thự danh khoa học luận văn ứng cai thự chân danh hòa chân thật đích công tác đan vị. Chủ yếu thể hiện trách nhậm, thành quả quy chúc tịnh tiện vu hậu nhân truy tung nghiên cứu. Nghiêm cách ý nghĩa thượng đích luận văn tác giả thị chỉ đối tuyển đề, luận chứng, tra duyệt văn hiến, phương án thiết kế, kiến lập phương pháp, thật nghiệm thao tác, chỉnh lý tư liêu, quy nạp tổng kết, soạn tả thành văn đẳng toàn quá trình phụ trách đích nhân, ứng cai thị năng giải đáp luận văn đích hữu quan vấn đề giả. Hiện tại vãng vãng bả tham gia công tác đích nhân toàn bộ liệt thượng, na tựu ứng cai dĩ cống hiến đại tiểu y thứ bài liệt. Luận văn thự danh ứng chinh đắc bổn nhân đồng ý. Học thuật chỉ đạo nhân căn cư thật tế tình huống kí khả dĩ liệt vi luận văn tác giả, dã khả dĩ nhất bàn trí tạ. Hành chính lĩnh đạo nhân nhất bàn bất thự danh.
( tam ) luận văn —— dẫn ngôn thị luận văn dẫn nhân nhập thắng chi ngôn, ngận trọng yếu, yếu tả hảo. Nhất đoạn hảo đích luận văn dẫn ngôn thường năng sử độc giả minh bạch nhĩ giá phân công tác đích phát triển lịch trình hòa tại giá nhất nghiên cứu phương hướng trung đích vị trí. Yếu tả xuất luận văn lập đề y cư, cơ sở, bối cảnh, nghiên cứu mục đích. Yếu phục tập tất yếu đích văn hiến, tả minh vấn đề đích phát triển. Văn tự yếu giản luyện.
( tứ ) luận văn —— tài liêu hòa phương pháp án quy định như thật tả xuất thật nghiệm đối tượng, khí tài, động vật hòa thí tề cập kỳ quy cách, tả xuất thật nghiệm phương pháp, chỉ tiêu, phán đoạn tiêu chuẩn đẳng, tả xuất thật nghiệm thiết kế, phân tổ, thống kế phương pháp đẳng. Giá ta án tạp chí đối luận văn đầu cảo quy định bạn tức khả.
( ngũ ) luận văn —— thật nghiệm kết quả ứng cao độ quy nạp, tinh tâm phân tích, hợp hồ la tập địa phô thuật. Ứng cai khứ thô thủ tinh, khứ ngụy tồn chân, đãn bất năng nhân bất phù hợp tự kỷ đích ý đồ nhi chủ quan thủ xá, canh bất năng lộng hư tác giả. Chỉ hữu tại kỹ thuật bất thục luyện hoặc nghi khí bất ổn định thời kỳ sở đắc đích sổ cư, tại kỹ thuật cố chướng hoặc thao tác thác ngộ thời sở đắc đích sổ cư hòa bất phù hợp thật nghiệm điều kiện thời sở đắc đích sổ cư tài năng phế khí bất dụng. Nhi thả tất tu tại phát hiện vấn đề đương thời tựu tại nguyên thủy ký lục thượng chú minh nguyên nhân, bất năng tại tổng kết xử lý thời nhân bất hợp thường thái nhi nhậm ý dịch trừ. Phế khí giá loại sổ cư thời ứng tương tại đồng dạng điều kiện hạ, đồng nhất thời kỳ đích thật nghiệm sổ cư nhất tịnh phế khí, bất năng chỉ phế khí bất hợp kỷ ý giả.
( lục ) luận văn —— thảo luận thị luận văn trung bỉ giác trọng yếu, dã thị bỉ giác nan tả đích nhất bộ phân. Ứng thống quan toàn cục, trảo trụ chủ yếu đích hữu tranh nghị vấn đề, tòng cảm tính nhận thức đề cao đáo lý tính nhận thức tiến hành luận thuyết. Yếu đối thật nghiệm kết quả tác xuất phân tích, thôi lý, nhi bất yếu trọng phục tự thuật thật nghiệm kết quả. Ứng trứ trọng đối quốc nội ngoại tương quan văn hiến trung đích kết quả dữ quan điểm tác xuất thảo luận, biểu minh tự kỷ đích quan điểm, vưu kỳ bất ứng hồi tị tương đối lập đích quan điểm. Luận văn đích thảo luận trung khả dĩ đề xuất giả thiết, đề xuất bổn đề đích phát triển thiết tưởng, đãn phân thốn ứng cai kháp đương, bất năng tả thành “Khoa huyễn” hoặc “Sướng tưởng”.
( thất ) luận văn —— kết ngữ hoặc kết luận luận văn đích kết ngữ ứng tả xuất minh xác khả kháo đích kết quả, tả xuất xác tạc đích kết luận. Luận văn đích văn tự ứng giản khiết, khả trục điều tả xuất. Bất yếu dụng “Tiểu kết” chi loại hàm hồ kỳ từ đích từ.
( bát ) luận văn —— tham khảo nghĩa hiến giá thị luận văn trung ngận trọng yếu, dã thị tồn tại vấn đề giác đa đích nhất bộ phân. Liệt xuất luận văn tham khảo văn hiến đích mục đích thị nhượng độc giả liễu giải luận văn nghiên cứu mệnh đề đích lai long khứ mạch, tiện vu tra trảo, đồng thời dã thị tôn trọng tiền nhân lao động, đối tự kỷ đích công tác hữu chuẩn xác đích định vị. Nhân thử giá lí kí hữu kỹ thuật vấn đề, dã hữu khoa học đạo đức vấn đề.
( cửu ) luận văn —— trí tạ luận văn đích. Chỉ đạo giả, kỹ thuật hiệp trợ giả, đề cung đặc thù thí tề hoặc khí tài giả, kinh phí tư trợ giả hòa đề xuất quá trọng yếu kiến nghị giả đô chúc vu trí tạ đối tượng. Luận văn trí tạ ứng cai thị chân thành đích, thật tại đích, bất yếu dung tục hóa. Bất yếu phiếm phiếm địa trí tạ, bất yếu chỉ tạ giáo thụ bất tạ bàng nhân. Tả luận văn trí tạ tiền ứng chinh đắc bị trí tạ giả đích đồng ý, bất năng lạp đại kỳ tác hổ bì.
( thập ) luận văn —— trích yếu hoặc đề yếu: Dĩ 200 tự tả hữu giản yếu địa khái quát luận văn toàn văn. Thường phóng thiên thủ. Luận văn trích yếu nhu tinh tâm soạn tả, hữu hấp dẫn lực. Yếu nhượng độc giả khán liễu luận văn trích yếu tựu tượng khán đáo liễu luận văn đích súc ảnh, hoặc giả khán liễu luận văn trích yếu tựu tưởng kế tục khán luận văn đích hữu quan bộ phân. Thử ngoại, hoàn ứng cấp xuất kỉ cá quan kiện từ, quan kiện từ ứng tả xuất chân chính quan kiện đích học thuật từ hối, bất yếu ngạnh thấu nhất bàn tính dụng từ.
( nhất ) nghiên cứu tư lộ:
1, dĩ văn hiến nghiên cứu pháp vi chỉ đạo, thông quá kiến lập kiện toàn hữu quan đích quy chương chế độ, hoàn thiện học giáo đối đảng viên đích bình giới.
2, thông quá khai triển đảng viên quán triệt lạc thật học giáo “Song chủ hiệp điều, cộng đồng phát triển” đích giáo học lý niệm kỳ phạm tính giáo học vi chủ đạo đích giáo học nghiên cứu hoạt động, tiến hành tân nhất luân giáo học tư tưởng đại giải phóng hoạt động.
3, thông quá phóng vấn đẳng hình thức hướng quảng đại quần chúng liễu giải hòa chinh cầu ý kiến, nghiên cứu đảng chi bộ đích học giáo tư tưởng đại giải phóng trung đích thôi động tác dụng.
( nhị ) thật thi bộ sậu:
Phân vi 3 cá giai đoạn:
1, chuẩn bị giai đoạn
a, trù kiến khóa đề nghiên cứu chủ yếu thành viên tiểu tổ, soạn tả khóa đề thân thỉnh báo cáo;
b, soạn tả khóa đề khai đề báo cáo.
2, thân báo dữ lập hạng giai đoạn
a, chính thức thân báo khóa đề, đẳng đãi phê chuẩn lập hạng;
b, tu cải khai đề báo cáo, xác định tế hóa nghiên cứu nội dung dữ phương hướng, triệu khai khai đề hội;
3, thật thi giai đoạn
Tam, khai đề báo cáo nghiên cứu phương pháp hữu na ta?
Tại nghiên cứu tư lộ trung, tối trọng yếu đích tựu thị nghiên cứu phương pháp liễu, sở dĩ giá lí chỉnh lý liễu kỉ cá thường dụng đích nghiên cứu phương pháp, dĩ cung tham khảo:
1, quy nạp phương pháp dữ diễn dịch phương pháp
Quy nạp tựu thị tòng cá biệt sự thật trung khái quát xuất nhất bàn tính đích kết luận nguyên lý; diễn dịch tắc thị tòng nhất bàn tính nguyên lý, khái niệm dẫn xuất cá biệt kết luận. Quy nạp thị tòng cá biệt đáo nhất bàn đích phương pháp; diễn dịch thị tòng nhất bàn đáo cá biệt đích phương pháp.
Môn tiệp liệt phu sử dụng quy nạp pháp, tại nhân môn nhận thức đại lượng cá biệt nguyên tố đích cơ sở thượng, khái quát xuất liễu hóa học nguyên tố chu kỳ luật. Hậu lai tha hựu tòng nguyên tố chu kỳ luật dự ngôn đương thời thượng vị phát hiện đích nhược càn cá nguyên tố đích hóa học tính chất, sử dụng đích tựu thị diễn dịch pháp.
2, phân tích phương pháp dữ tổng hợp phương pháp
Phân tích tựu thị bả khách quan đối tượng đích chỉnh thể phân vi các cá bộ phân, phương diện, đặc chinh hòa nhân tố nhi gia dĩ nhận thức. Tha thị bả chỉnh thể phân vi bộ phân, bả phục tạp đích sự vật phân giải vi giản đan đích yếu tố phân biệt gia dĩ nghiên cứu đích nhất chủng tư duy phương pháp.
Phân tích thị đạt đáo đối sự vật bổn chất nhận thức đích nhất cá tất kinh bộ sậu hòa tất yếu thủ đoạn. Phân tích đích nhậm vụ bất cận cận thị bả chỉnh thể phân giải vi tha đích tổ thành bộ phân, nhi thả canh trọng yếu đích thị thấu quá hiện tượng, trảo trụ bổn chất, thông quá ngẫu nhiên tính bả ác tất nhiên tính.
3, bỉ giác phân tích pháp
Bỉ giác phân tích pháp hựu xưng loại thôi hoặc loại bỉ pháp. Tha thị đối sự vật hoặc giả vấn đề tiến hành khu phân, dĩ nhận thức kỳ soa biệt, đặc điểm hòa bổn chất đích nhất chủng biện chứng la tập phương pháp. Tại tư liêu bất đa, hoàn bất túc dĩ tiến hành quy nạp hòa diễn dịch thôi lý thời, bỉ giác phân tích pháp canh cụ hữu giới trị. Khang đức thuyết: “Mỗi đương lý trí khuyết phạp khả kháo luận chứng đích tư lộ thời, loại bỉ giá cá phương pháp vãng vãng năng chỉ dẫn ngã môn tiền tiến.”
4, quan sát pháp
Quan sát pháp thị chỉ nghiên cứu giả căn cư nhất định đích nghiên cứu mục đích, nghiên cứu đề cương hoặc quan sát biểu, dụng tự kỷ đích cảm quan hòa phụ trợ công cụ khứ trực tiếp quan sát bị nghiên cứu đối tượng, tòng nhi hoạch đắc tư liêu đích nhất chủng phương pháp. Khoa học đích quan sát cụ hữu mục đích tính hòa kế hoa tính, hệ thống tính hòa khả trọng phục tính.
5, văn hiến nghiên cứu pháp
Văn hiến nghiên cứu pháp thị căn cư nhất định đích nghiên cứu mục đích hoặc khóa đề, thông quá điều tra văn hiến lai hoạch đắc tư liêu, tòng nhi toàn diện địa, chính xác địa liễu giải chưởng ác sở yếu nghiên cứu vấn đề đích nhất chủng phương pháp. Văn hiến nghiên cứu pháp bị quảng phiếm dụng vu các chủng học khoa nghiên cứu trung.
Nhất, quảng phiếm địa sưu tập, duyệt độc
Luận văn đề xuất đích vấn đề yếu tập trung, tài liêu đích thu tập khước yếu tẫn khả năng địa quảng phiếm. Nhất bàn thuyết lai, chí thiếu yếu tố hảo dĩ hạ tam phương diện đích tri thức, tài liêu chuẩn bị.
Nhị, nhận chân địa chỉnh lý, biện tích
Yếu sử tài liêu phát huy tác dụng, hoàn nhu vận dụng khoa học đích quan điểm hòa phương pháp, hạ nhất phiên biện tích, chỉnh lý đích công phu, khứ thô thủ tinh, khứ ngụy tồn chân, sử tài liêu hệ thống hóa, điều lý hóa, chân năng hữu trợ vu phân tích, giải quyết vấn đề.
Tam, xác định chủ đề
Xác định chủ đề tựu thị lập luận. Xác lập trung tâm luận điểm hòa phân luận điểm.
Chủ đề thị văn chương đích trung tâm tư tưởng, thị tác giả yếu thuyết minh vấn đề đích cơ bổn quan điểm, thị văn chương toàn bộ tư tưởng nội dung đích điều độ khái quát, thị tác giả tả tác mục đích đích tập trung thể hiện. Thị chủ đề tại văn chương trung thị quán xuyên thủ vĩ, chi phối nhất thiết đích trung tâm, thị văn chương đích thống soái hòa linh hồn. Văn chương nội tại đích la tập quan hệ, tài liêu đích thủ xá, kết cấu đích an bài thiết kế, ngữ ngôn đích tuyển trạch vận dụng đẳng vô nhất bất thụ chủ đề đích chế ước hòa chi phối.
Tứ, cấu tư kết cấu
Kết cấu thị văn chương đích kinh mạch. Tuyển thủ liễu tài liêu, chỉ giải quyết liễu ngôn chi hữu vật đích vấn đề, xác lập liễu chủ đề, dã chỉ thị thật hiện liễu ngôn chi hữu lý, như hà bả quan điểm hòa tài liêu hữu cơ địa tổ chức tại nhất khởi, sử chi ngôn chi hữu tự, thị văn chương kết cấu yếu giải quyết đích vấn đề. Kết cấu tựu thị văn chương đích nội bộ cấu tạo, thị tác giả đối như hà vận dụng tài liêu dĩ biểu hiện chủ đề đích tổ chức an bài, kinh quá la tập tư duy sở hình thành đích tư lộ tại văn chương trung đích biểu hiện. Kết cấu tại hình thức thượng biểu hiện vi tằng thứ, đoạn lạc đẳng văn chương đích cấu thành khuông giá; nội dung đích nội tại liên hệ phương diện, biểu hiện vi văn chương đích la tập kết cấu, tức văn chương đích tư tưởng thể hệ hòa tha đích tổ thành yếu tố, các bộ phân chi gian đích quan hệ.
Luận văn nghiên cứu tư lộ hòa phương pháp phạm văn như hạ:
Phạm văn nhất:
Bổn văn dĩ thượng thị công tư quan liên phương giao dịch tác vi nghiên cứu đối tượng, kết hợp tiền nhân đích tương quan nghiên cứu, trọng điểm phân tích quan liên phương giao dịch cập kỳ tín tức phi lộ tồn tại đích tệ đoan. Thủ tiên, phân tích quan liên phương giao dịch đích tất yếu tính, quan liên phương giao dịch đích lợi tệ. Kỳ thứ, phân tích quan liên phương giao dịch tín tức phi lộ đích tất yếu tính dĩ cập tín tức phi lộ trung tồn tại đích chủ yếu vấn đề. Nhiên hậu, thông quá án lệ phân tích luận chứng quan liên phương giao dịch trung tồn tại đích vấn đề. Tối hậu, đề xuất giải quyết phương án.
Phạm văn nhị:
Bổn khóa đề nghiên cứu hữu mục đích, hữu kế hoa nghiêm cách án chiếu điều tra si tuyển —_ khóa đề luận chứng —— chế đính phương án thật tiễn nghiên cứu nhất giao lưu tổng kết —— thân thỉnh kết đề đích trình tự tiến hành. Tiên đối trung học ban chủ nhậm câu thông hiện trạng tác toàn diện liễu giải, minh xác nghiên cứu đích nội dung, phương pháp hòa bộ sậu; tái tổ chức bổn khóa đề tổ giáo sư học tập khóa đề nghiên cứu đích nội dung, nhậm vụ hòa cụ thể đích thao tác nghiên cứu bộ sậu.
Thông quá nhất hệ liệt đích ứng dụng nghiên cứu hoạt động, liễu giải phi bạo lực câu thông đích phát triển lịch sử dữ đặc chinh, kiến lập khởi trung học ban chủ nhậm ngữ ngôn bạo lực tiêu giảm lộ kính thể hệ, y thác trường sa thị đức dục danh sư công tác thất cập tương quan khóa đề thật nghiệm nghiên cứu trung học ban chủ nhậm chuyên nghiệp giao lưu bình đài, hoàn thành trung học ban chủ nhậm phi bạo lực câu thông bình giới thể hệ, dĩ thử thôi động phi bạo lực câu thông đích ứng dụng dữ phát triển.
Phạm văn tam:
Thiết kế phương pháp hữu ngận đa chủng bỉ như thật lệ phân tích pháp, thập tự tọa tiêu pháp, điều tra phân tích pháp, đầu não phong bạo pháp, hi vọng điểm lệ cử pháp, phảng sinh học pháp, loại bỉ pháp, nghịch hướng tư duy pháp, súc tiểu khoách đại pháp, khuyết điểm liệt cử pháp, đồ biểu liệt cử pháp, đãn sở tuyển trạch đích khóa đề tại tiến hành thiết kế đích thời hầu bất khả năng chỉ dụng đáo nhất chủng thiết kế phương pháp.
Khả dĩ thuyết minh tại thiết kế đích mỗ — giai đoạn chủ yếu thải dụng thập ma thiết kế phương pháp. Ngã môn tại ứng dụng các chủng phương pháp thời, — định yếu nghiêm cách án chiếu phương pháp đích yếu cầu, bất năng bằng kinh nghiệm, thường thức khứ tố. Bỉ như, ngã môn yếu tiến hành thị tràng điều tra thời, ứng minh xác chế định điều tra biểu, minh xác như hà tiến hành phân tích bao quát tổng hợp phân tích hòa thiết kế phân tích.
1, liễu giải luận văn chủ đề bối cảnh. 2, minh xác luận văn chủ đề phương hướng. 3, phân tích mục tiền hình thế. 1, thủ tiên yếu đề xuất vấn đề, khả dĩ thị thông quá tại sinh hoạt trung đích tư khảo hoặc giả sinh hoạt trung đích thống điểm. Tòng các cá phương hướng khứ giải đáp giá cá vấn đề, giá ta đô thị tác giả tự kỷ đích cảm ngộ. 2, nhiên hậu ngã môn yếu liễu giải nghiên cứu phương pháp hữu giá ta, nhiên hậu tác giả khả dĩ căn cư tự kỷ nghiên cứu đích khóa đề thải dụng điều tra nghiên cứu pháp, hành động nghiên cứu pháp, bỉ giác nghiên cứu pháp, án lệ nghiên cứu pháp, kinh nghiệm tổng kết pháp hòa văn hiến nghiên cứu pháp. 3, nhiên hậu khứ cụ thể liễu giải giá ta phương pháp thị chẩm ma sử dụng đích, tựu căn cư sử dụng bộ sậu nhất nhất bộ bộ đích thu tập tư liêu, tố thật nghiệm, đắc đáo kết luận đẳng. 4, hữu liễu mục tiêu, hữu liễu vấn đề, tại thật nghiệm trung ký lục nhiên hậu dụng tự kỷ đích thoại soạn tả xuất lai tựu khả dĩ đích.
Luận văn đích nghiên cứu tư lộ chẩm ma tả
Vô luận tại học tập hoặc thị công tác trung, đại gia đối luận văn đô tái thục tất bất quá liễu ba, luận văn thị ngã môn đối mỗ cá vấn đề tiến hành thâm nhập nghiên cứu đích văn chương. Na ma nhĩ tri đạo nhất thiên hảo đích luận văn cai chẩm ma tả mạ? Hạ diện thị ngã chỉnh lý đích luận văn đích nghiên cứu tư lộ chẩm ma tả, hoan nghênh đại gia tá giám dữ tham khảo, hi vọng đối đại gia hữu sở bang trợ.
Nhất, đề xuất vấn đề ( thị thập ma? ) bao quát đối vấn đề đích khái niệm giới định, vấn đề nghiên cứu đích trọng yếu tính hoặc ý nghĩa đích giải thích.
Nhị, phân tích vấn đề ( vi thập ma? ) khái quát nghiên cứu đối tượng hoặc vấn đề đích hiện trạng, lợi tệ, chỉ minh tồn tại na ta vấn đề, tịnh phân tích kỳ sản sinh đích nguyên nhân dữ nguy hại tính.
Tam, giải quyết vấn đề ( chẩm ma bạn? ) đề xuất bổn văn luận điểm hòa giải quyết giá ta vấn đề đích đồ kính, đối sách dữ kiến nghị đẳng.
( nhất ) luận văn —— đề mục khoa học luận văn đô hữu đề mục, bất năng “Vô đề”. Luận văn đề mục nhất bàn 20 tự tả hữu. Đề mục đại tiểu ứng dữ nội dung phù hợp, tẫn lượng bất thiết phó đề, bất dụng đệ 1 báo, đệ 2 báo chi loại. Luận văn đề mục đô dụng trực tự khẩu khí, bất dụng kinh thán hào hoặc vấn hào, dã bất năng tương khoa học luận văn đề mục tả thành quảng cáo ngữ hoặc tân văn báo đạo dụng ngữ.
( nhị ) luận văn —— thự danh khoa học luận văn ứng cai thự chân danh hòa chân thật đích công tác đan vị. Chủ yếu thể hiện trách nhậm, thành quả quy chúc tịnh tiện vu hậu nhân truy tung nghiên cứu. Nghiêm cách ý nghĩa thượng đích luận văn tác giả thị chỉ đối tuyển đề, luận chứng, tra duyệt văn hiến, phương án thiết kế, kiến lập phương pháp, thật nghiệm thao tác, chỉnh lý tư liêu, quy nạp tổng kết, soạn tả thành văn đẳng toàn quá trình phụ trách đích nhân, ứng cai thị năng giải đáp luận văn đích hữu quan vấn đề giả. Hiện tại vãng vãng bả tham gia công tác đích nhân toàn bộ liệt thượng, na tựu ứng cai dĩ cống hiến đại tiểu y thứ bài liệt. Luận văn thự danh ứng chinh đắc bổn nhân đồng ý. Học thuật chỉ đạo nhân căn cư thật tế tình huống kí khả dĩ liệt vi luận văn tác giả, dã khả dĩ nhất bàn trí tạ. Hành chính lĩnh đạo nhân nhất bàn bất thự danh.
( tam ) luận văn —— dẫn ngôn thị luận văn dẫn nhân nhập thắng chi ngôn, ngận trọng yếu, yếu tả hảo. Nhất đoạn hảo đích luận văn dẫn ngôn thường năng sử độc giả minh bạch nhĩ giá phân công tác đích phát triển lịch trình hòa tại giá nhất nghiên cứu phương hướng trung đích vị trí. Yếu tả xuất luận văn lập đề y cư, cơ sở, bối cảnh, nghiên cứu mục đích. Yếu phục tập tất yếu đích văn hiến, tả minh vấn đề đích phát triển. Văn tự yếu giản luyện.
( tứ ) luận văn —— tài liêu hòa phương pháp án quy định như thật tả xuất thật nghiệm đối tượng, khí tài, động vật hòa thí tề cập kỳ quy cách, tả xuất thật nghiệm phương pháp, chỉ tiêu, phán đoạn tiêu chuẩn đẳng, tả xuất thật nghiệm thiết kế, phân tổ, thống kế phương pháp đẳng. Giá ta án tạp chí đối luận văn đầu cảo quy định bạn tức khả.
( ngũ ) luận văn —— thật nghiệm kết quả ứng cao độ quy nạp, tinh tâm phân tích, hợp hồ la tập địa phô thuật. Ứng cai khứ thô thủ tinh, khứ ngụy tồn chân, đãn bất năng nhân bất phù hợp tự kỷ đích ý đồ nhi chủ quan thủ xá, canh bất năng lộng hư tác giả. Chỉ hữu tại kỹ thuật bất thục luyện hoặc nghi khí bất ổn định thời kỳ sở đắc đích sổ cư, tại kỹ thuật cố chướng hoặc thao tác thác ngộ thời sở đắc đích sổ cư hòa bất phù hợp thật nghiệm điều kiện thời sở đắc đích sổ cư tài năng phế khí bất dụng. Nhi thả tất tu tại phát hiện vấn đề đương thời tựu tại nguyên thủy ký lục thượng chú minh nguyên nhân, bất năng tại tổng kết xử lý thời nhân bất hợp thường thái nhi nhậm ý dịch trừ. Phế khí giá loại sổ cư thời ứng tương tại đồng dạng điều kiện hạ, đồng nhất thời kỳ đích thật nghiệm sổ cư nhất tịnh phế khí, bất năng chỉ phế khí bất hợp kỷ ý giả.
( lục ) luận văn —— thảo luận thị luận văn trung bỉ giác trọng yếu, dã thị bỉ giác nan tả đích nhất bộ phân. Ứng thống quan toàn cục, trảo trụ chủ yếu đích hữu tranh nghị vấn đề, tòng cảm tính nhận thức đề cao đáo lý tính nhận thức tiến hành luận thuyết. Yếu đối thật nghiệm kết quả tác xuất phân tích, thôi lý, nhi bất yếu trọng phục tự thuật thật nghiệm kết quả. Ứng trứ trọng đối quốc nội ngoại tương quan văn hiến trung đích kết quả dữ quan điểm tác xuất thảo luận, biểu minh tự kỷ đích quan điểm, vưu kỳ bất ứng hồi tị tương đối lập đích quan điểm. Luận văn đích thảo luận trung khả dĩ đề xuất giả thiết, đề xuất bổn đề đích phát triển thiết tưởng, đãn phân thốn ứng cai kháp đương, bất năng tả thành “Khoa huyễn” hoặc “Sướng tưởng”.
( thất ) luận văn —— kết ngữ hoặc kết luận luận văn đích kết ngữ ứng tả xuất minh xác khả kháo đích kết quả, tả xuất xác tạc đích kết luận. Luận văn đích văn tự ứng giản khiết, khả trục điều tả xuất. Bất yếu dụng “Tiểu kết” chi loại hàm hồ kỳ từ đích từ.
( bát ) luận văn —— tham khảo nghĩa hiến giá thị luận văn trung ngận trọng yếu, dã thị tồn tại vấn đề giác đa đích nhất bộ phân. Liệt xuất luận văn tham khảo văn hiến đích mục đích thị nhượng độc giả liễu giải luận văn nghiên cứu mệnh đề đích lai long khứ mạch, tiện vu tra trảo, đồng thời dã thị tôn trọng tiền nhân lao động, đối tự kỷ đích công tác hữu chuẩn xác đích định vị. Nhân thử giá lí kí hữu kỹ thuật vấn đề, dã hữu khoa học đạo đức vấn đề.
( cửu ) luận văn —— trí tạ luận văn đích. Chỉ đạo giả, kỹ thuật hiệp trợ giả, đề cung đặc thù thí tề hoặc khí tài giả, kinh phí tư trợ giả hòa đề xuất quá trọng yếu kiến nghị giả đô chúc vu trí tạ đối tượng. Luận văn trí tạ ứng cai thị chân thành đích, thật tại đích, bất yếu dung tục hóa. Bất yếu phiếm phiếm địa trí tạ, bất yếu chỉ tạ giáo thụ bất tạ bàng nhân. Tả luận văn trí tạ tiền ứng chinh đắc bị trí tạ giả đích đồng ý, bất năng lạp đại kỳ tác hổ bì.
( thập ) luận văn —— trích yếu hoặc đề yếu: Dĩ 200 tự tả hữu giản yếu địa khái quát luận văn toàn văn. Thường phóng thiên thủ. Luận văn trích yếu nhu tinh tâm soạn tả, hữu hấp dẫn lực. Yếu nhượng độc giả khán liễu luận văn trích yếu tựu tượng khán đáo liễu luận văn đích súc ảnh, hoặc giả khán liễu luận văn trích yếu tựu tưởng kế tục khán luận văn đích hữu quan bộ phân. Thử ngoại, hoàn ứng cấp xuất kỉ cá quan kiện từ, quan kiện từ ứng tả xuất chân chính quan kiện đích học thuật từ hối, bất yếu ngạnh thấu nhất bàn tính dụng từ.
( nhất ) nghiên cứu tư lộ:
1, dĩ văn hiến nghiên cứu pháp vi chỉ đạo, thông quá kiến lập kiện toàn hữu quan đích quy chương chế độ, hoàn thiện học giáo đối đảng viên đích bình giới.
2, thông quá khai triển đảng viên quán triệt lạc thật học giáo “Song chủ hiệp điều, cộng đồng phát triển” đích giáo học lý niệm kỳ phạm tính giáo học vi chủ đạo đích giáo học nghiên cứu hoạt động, tiến hành tân nhất luân giáo học tư tưởng đại giải phóng hoạt động.
3, thông quá phóng vấn đẳng hình thức hướng quảng đại quần chúng liễu giải hòa chinh cầu ý kiến, nghiên cứu đảng chi bộ đích học giáo tư tưởng đại giải phóng trung đích thôi động tác dụng.
( nhị ) thật thi bộ sậu:
Phân vi 3 cá giai đoạn:
1, chuẩn bị giai đoạn
a, trù kiến khóa đề nghiên cứu chủ yếu thành viên tiểu tổ, soạn tả khóa đề thân thỉnh báo cáo;
b, soạn tả khóa đề khai đề báo cáo.
2, thân báo dữ lập hạng giai đoạn
a, chính thức thân báo khóa đề, đẳng đãi phê chuẩn lập hạng;
b, tu cải khai đề báo cáo, xác định tế hóa nghiên cứu nội dung dữ phương hướng, triệu khai khai đề hội;
3, thật thi giai đoạn
Tam, khai đề báo cáo nghiên cứu phương pháp hữu na ta?
Tại nghiên cứu tư lộ trung, tối trọng yếu đích tựu thị nghiên cứu phương pháp liễu, sở dĩ giá lí chỉnh lý liễu kỉ cá thường dụng đích nghiên cứu phương pháp, dĩ cung tham khảo:
1, quy nạp phương pháp dữ diễn dịch phương pháp
Quy nạp tựu thị tòng cá biệt sự thật trung khái quát xuất nhất bàn tính đích kết luận nguyên lý; diễn dịch tắc thị tòng nhất bàn tính nguyên lý, khái niệm dẫn xuất cá biệt kết luận. Quy nạp thị tòng cá biệt đáo nhất bàn đích phương pháp; diễn dịch thị tòng nhất bàn đáo cá biệt đích phương pháp.
Môn tiệp liệt phu sử dụng quy nạp pháp, tại nhân môn nhận thức đại lượng cá biệt nguyên tố đích cơ sở thượng, khái quát xuất liễu hóa học nguyên tố chu kỳ luật. Hậu lai tha hựu tòng nguyên tố chu kỳ luật dự ngôn đương thời thượng vị phát hiện đích nhược càn cá nguyên tố đích hóa học tính chất, sử dụng đích tựu thị diễn dịch pháp.
2, phân tích phương pháp dữ tổng hợp phương pháp
Phân tích tựu thị bả khách quan đối tượng đích chỉnh thể phân vi các cá bộ phân, phương diện, đặc chinh hòa nhân tố nhi gia dĩ nhận thức. Tha thị bả chỉnh thể phân vi bộ phân, bả phục tạp đích sự vật phân giải vi giản đan đích yếu tố phân biệt gia dĩ nghiên cứu đích nhất chủng tư duy phương pháp.
Phân tích thị đạt đáo đối sự vật bổn chất nhận thức đích nhất cá tất kinh bộ sậu hòa tất yếu thủ đoạn. Phân tích đích nhậm vụ bất cận cận thị bả chỉnh thể phân giải vi tha đích tổ thành bộ phân, nhi thả canh trọng yếu đích thị thấu quá hiện tượng, trảo trụ bổn chất, thông quá ngẫu nhiên tính bả ác tất nhiên tính.
3, bỉ giác phân tích pháp
Bỉ giác phân tích pháp hựu xưng loại thôi hoặc loại bỉ pháp. Tha thị đối sự vật hoặc giả vấn đề tiến hành khu phân, dĩ nhận thức kỳ soa biệt, đặc điểm hòa bổn chất đích nhất chủng biện chứng la tập phương pháp. Tại tư liêu bất đa, hoàn bất túc dĩ tiến hành quy nạp hòa diễn dịch thôi lý thời, bỉ giác phân tích pháp canh cụ hữu giới trị. Khang đức thuyết: “Mỗi đương lý trí khuyết phạp khả kháo luận chứng đích tư lộ thời, loại bỉ giá cá phương pháp vãng vãng năng chỉ dẫn ngã môn tiền tiến.”
4, quan sát pháp
Quan sát pháp thị chỉ nghiên cứu giả căn cư nhất định đích nghiên cứu mục đích, nghiên cứu đề cương hoặc quan sát biểu, dụng tự kỷ đích cảm quan hòa phụ trợ công cụ khứ trực tiếp quan sát bị nghiên cứu đối tượng, tòng nhi hoạch đắc tư liêu đích nhất chủng phương pháp. Khoa học đích quan sát cụ hữu mục đích tính hòa kế hoa tính, hệ thống tính hòa khả trọng phục tính.
5, văn hiến nghiên cứu pháp
Văn hiến nghiên cứu pháp thị căn cư nhất định đích nghiên cứu mục đích hoặc khóa đề, thông quá điều tra văn hiến lai hoạch đắc tư liêu, tòng nhi toàn diện địa, chính xác địa liễu giải chưởng ác sở yếu nghiên cứu vấn đề đích nhất chủng phương pháp. Văn hiến nghiên cứu pháp bị quảng phiếm dụng vu các chủng học khoa nghiên cứu trung.
Tả luận văn đích tư lộ cập phương pháp
Đệ nhất bộ, khái quát. Tức đối sở tuyển văn hiến đích nghiên cứu trọng điểm, nghiên cứu thủ đoạn cập nghiên cứu kết luận tiên tiến hành khái quát.
Đệ nhị bộ, phân tích bình giới giá ta văn hiến nghiên cứu sở tác xuất đích cống hiến, ảnh hưởng, ưu điểm dữ bất túc.
Đệ tam bộ, chỉnh hợp hồi cố, đề xuất cải tiến đích phương hướng dữ tiến nhất bộ nghiên cứu đích thiết nhập điểm.
Tổng kết
Thị đối tổng thuật chính văn bộ phân tác ách yếu đích tổng kết, tác giả ứng đối các chủng quan điểm tiến hành tổng hợp bình giới, đề xuất tự kỷ đích kiến giải tịnh đối tiến nhất bộ đích phát triển phương hướng tố xuất dự trắc.
Nhất bàn 200-300 tự vi nghi.
Tham khảo văn hiến
Thị tổng thuật đích trọng yếu tổ thành bộ phân, nhân vi tha bất cận biểu kỳ đối bị dẫn dụng văn hiến tác giả đích tôn trọng cập dẫn dụng văn hiến đích y cư, nhi thả dã vi bình thẩm giả thẩm tra đề cung tra trảo tuyến tác.
Tham khảo văn hiến ứng thị văn trung dẫn dụng quá đích, ứng cai dã tất tu thị tác giả trực tiếp duyệt độc quá đích thả năng phản ánh chủ đề đích văn hiến tư liêu.
Tham khảo văn hiến đích biên bài ứng điều mục thanh sở, tra trảo phương tiện, nội dung chuẩn xác vô ngộ.
Văn hiến tổng thuật chú ý sự hạng
1. Sưu tập văn hiến ứng tẫn lượng toàn.
2. Chú ý dẫn dụng văn hiến đích đại biểu tính, khả kháo tính hòa khoa học tính.
3. Nhất định yếu hữu tác giả tự kỷ đích tổng hợp hòa quy nạp.
4. Văn hiến tổng thuật tại la tập thượng yếu hợp lý, tức tố đáo do viễn nhi cận, tiên dẫn dụng quan hệ giác viễn đích văn hiến, tối hậu tài thị quan liên tối mật thiết đích văn hiến.
5. Văn hiến tổng thuật đích kết ngữ bộ phân yếu thuyết thanh tiền nhân công tác đích bất túc, sấn thác xuất tác tiến nhất bộ nghiên cứu đích tất yếu tính hòa lý luận giới trị.
6. Sở hữu đề đáo đích tham khảo văn hiến đô ứng hòa sở nghiên cứu vấn đề trực tiếp tương quan.
Nhất, xác định tuyển đềTất nghiệp luận vănĐích đề mục nhất bàn phân vi lưỡng chủng đồ kính. 1. Học giáo hoặc đạo sư đề cung, tự kỷ tuyển trạch; 2. Tượng ngã nhất dạng, tự kỷ thượng võng sưu xác định tuyển đề. Ngã trọng điểm thuyết nhất hạ đệ nhị chủng, tự kỷ xác định tuyển đề đích thoại, khả dĩ khứ đồ thư quán tra duyệt tối cận kỉ niên phát biểu bỉ giác tân đích thạc bác luận văn hoặc giả kỳ khan, tuyển trạch tự kỷ bỉ giác cảm hưng thú, đồng thời hòa cận kỉ niên đích học trường học tỷ một hữu trọng phục đích đề mục. ( đương sơ ngã tuyển trạch liễu nhất cá tự kỷ cảm hưng thú đích đề mục, dĩ kinh khai thủy tả liễu, hậu lai phát hiện hòa học tỷ trọng đề liễu, kết quả bị bách hoán đề. ) nhị, đại lượng duyệt độcLuận văn kỳ khanĐương nhĩ xác định luận văn tuyển đề đích thời hầu, tựu khả dĩ thâu nhập quan kiện từ, đại lượng đích duyệt độc tương quan đích kỳ khan hoặc thạc bác luận văn, đại trí đích liễu giải tự kỷ nhu yếu tả thập ma nội dung, như hà khứ tả. Đề cung kỉ cá đồ kính: Học giáo đồ thư quán, trung quốc tri võng, bách độ học thuật, Springer đẳng ( giá kỉ cá địa phương thị ngã tự kỷ dụng liễu đích ) tam, xác định tịnh hạ tái tư liêu đương nhĩ duyệt độc đại lượng kỳ khan chi hậu, hội hữu nhất cá đại trí mô hồ đích ấn tượng, giá thời hầu nhĩ tựu khả dĩ xác định tự kỷ khả năng hội dụng đáo đích tư liêu, tịnh thả tương kỳ hạ tái hạ lai. Giá thời hầu nhĩ yếu chú ý tương tư liêu phân loại:1. Tự kỷ tại tả luận văn thời khả năng hội dụng đáo đích tư liêu; 2. Tác vi tham khảo luận văn mô phảng tả tác đích tư liêu. Tips: Nhĩ khả dĩ tuyển trạch hạ tái caj hoặc giả pdf cách thức,caj chỉ năng tại điện não đả khai, đãn thị pdf khả dĩ tại thủ cơ hòa điện não đả khai, bỉ giác phương tiện! Tứ, chỉnh lý tư liêu tại hạ tái hoàn tất chi hậu nhĩ khả dĩ tương tư liêu tiến hành phân loại, giá lí hữu nhất cá tiểu kỹ xảo: Nhĩ khả dĩ tương khả năng hội dụng đáo đích tư liêu tiến hành biên hào, phương tiện đáo thời hầu sử dụng tư liêu bất dụng mỗi cá điểm khai khán. Tips: Nhĩ khả dĩ tiến hành biên hào, tịnh thả bả kỳ khan đích niên phân tiêu chú xuất lai. Ngũ, kiến lập khuông giá kiến lập chính xác đích khuông giá tương đương vu hoàn thành luận văn đích nhất bán, ngã giá lí đề cung nhất cá tư lộ:1. Luận văn đích phong diện. 2. Nguyên sang thanh minh. 3. Mục lục. ( hậu kỳ khả dĩ sử dụng điện não tự động sinh thành ); 4. Trích yếu. ( bao quát đề mục, mục đích, phương pháp, kết quả, kết luận, quan kiện từ );. ( phiên dịch tựu khả dĩ liễu ); 6. Tiền ngôn. ( nhĩ khả dĩ tòng bối cảnh, mục tiền đích nghiên cứu tình huống, mục tiền tồn tại đích vấn đề, hiện tại đắc xuất liễu nhất cá thập ma dạng đích kết quả hoặc giả thị thập ma dạng đích kết luận, nghiên cứu ý nghĩa, nghiên cứu mục đích, nghiên cứu nội dung đẳng phương diện tả )7. Đối tượng dữ phương pháp. ( khả dĩ tòng nghiên cứu đối tượng, nghiên cứu công cụ, thu tập tư liêu đích phương pháp, thống kế học phương pháp phương diện hoàn thành )8, kết quả. ( tam tuyến biểu lượng biểu hòa giản yếu đích phân tích )9. Phân tích dữ thảo luận. ( thủ tiên tiến hành nhất cá tổng thể đích thảo luận, nhiên hậu tiến hành phân điểm xiển thuật. Tại giá nhất bộ phân ký đắc chú ý sử dụng văn hiến tá chứng tự kỷ đích quan điểm, thông quá dữ tha nhân đích kết quả đối bỉ, tương đồng hoặc giả hữu soa dị, khách quan thuyết minh khả năng đích nguyên nhân. )10. Đối sách hòa kiến nghị. ( châm đối thượng thuật đích vấn đề, đề xuất tương ứng đích giải quyết bạn pháp )11. Kết luận. ( tổng thể khái quát tự kỷ đích kết quả nhiên hậu đề xuất tự kỷ luận văn nghiên cứu đích bất túc hòa kiến nghị )12. Tham khảo văn hiến. ( giá cá địa phương nhất định yếu chú ý cách thức!!! Phi thường trọng yếu, như quả cách thức bất chính xác hội toán nhập tra trọng lí diện. )13. Phụ lục. ( nhất bàn tựu thị tự kỷ đích điều tra vấn quyển )14. Trí tạ. ( bất yếu phục chế niêm thiếp, dụng tự kỷ đích thoại cảm tạ chỉ đạo lão sư dĩ cập tại luận văn trung đối nhĩ hữu bang trợ đích nhân ) dĩ thượng thị ngã đề cung đích nhất cá luận văn đích khuông giá tả tác, tiếp hạ lai kế tục ngã môn đích chính đề. Lục, tế hóa tư liêu ngã đích kiến nghị: Tương mỗi nhất thiên luận văn tiến hành tinh độc, nhiên hậu tương nhĩ khả năng hội dụng đáo đích kỳ khan đích mỗ cá bộ phân phục chế niêm thiếp đáo nhĩ luận văn khuông giá trung, tại hậu diện tiến hành luận văn tự hào đích tiêu chú hòa đại trí vị trí, phương tiện tra trảo. ( giá nhất cá quá trình hội hữu điểm phồn tỏa, đãn thị chân đích ngận hữu dụng! ) thất, khai thủy tả tác xác định tham khảo đích luận văn, kết hợp phục chế đích tư liêu tiến hành tả tác. ( giá nhất quá trình trung khả dĩ tương phục chế đích tư liêu dụng tự kỷ đích thoại biểu đạt, dã khả dĩ bất cải biến phục chế tư liêu ý tư đãn yếu cải biến cú tử kết cấu tiến hành biểu đạt, giá nhất bộ phân đích tả tác khả dĩ bang trợ giảm thiếu tra trọng suất!!! Thân trắc hữu hiệu ) bát, hình thành sơ cảo cơ bổn thượng hoàn thành chi hậu, nhiên hậu khứ tu cải luận văn đích cách thức, dữ lão sư câu thông. Cửu, định cảo sơ tra trọng đại trí hoàn thành đích thời hầu cổ kế hòa học giáo tra trọng thời gian tương soa bất viễn liễu, giá nhất thời hầu nhĩ khả dĩ tiên sử Paperpass, paper yy chí tôn bản, checkpass đẳng tiến hành tra trọng, tu cải kết quả trung hoàn toàn tương đồng đích bộ phân, nghiên cứu lượng biểu thị hồng đích bất yếu tu cải. Đãn thị yếu chú ý: Kết quả chỉ năng tác vi tham khảo, bất năng tương tín! ps: Nhất định yếu dĩ học giáo tra trọng nhuyễn kiện vi tiêu chuẩn! ( ngã tự kỷ dụng paper pass tra trọng suất 30%, dụng paper yy chí tôn bản hòa miễn phí bản tra trọng suất, dụng học giáo tri võng tra trọng, sở dĩ hoàn thị dĩ học giáo vi tiêu chuẩn bỉ giác hảo ) thập, học giáo tra trọng đề giao học giáo tiến hành tra trọng, như quả tra trọng suất bỉ giác cao đích thoại, nhu yếu tự kỷ tiến hành hàng trọng. Khả dĩ thông quá cải biến cú tử đích chủ động ngữ thái hòa bị động ngữ thái, cải biến cú tử đích trường đoản đẳng phương pháp tiến hành hàng trọng.
Nhất, quảng phiếm địa sưu tập, duyệt độc
Luận văn đề xuất đích vấn đề yếu tập trung, tài liêu đích thu tập khước yếu tẫn khả năng địa quảng phiếm. Nhất bàn thuyết lai, chí thiếu yếu tố hảo dĩ hạ tam phương diện đích tri thức, tài liêu chuẩn bị.
Nhị, nhận chân địa chỉnh lý, biện tích
Yếu sử tài liêu phát huy tác dụng, hoàn nhu vận dụng khoa học đích quan điểm hòa phương pháp, hạ nhất phiên biện tích, chỉnh lý đích công phu, khứ thô thủ tinh, khứ ngụy tồn chân, sử tài liêu hệ thống hóa, điều lý hóa, chân năng hữu trợ vu phân tích, giải quyết vấn đề.
Tam, xác định chủ đề
Xác định chủ đề tựu thị lập luận. Xác lập trung tâm luận điểm hòa phân luận điểm.
Chủ đề thị văn chương đích trung tâm tư tưởng, thị tác giả yếu thuyết minh vấn đề đích cơ bổn quan điểm, thị văn chương toàn bộ tư tưởng nội dung đích điều độ khái quát, thị tác giả tả tác mục đích đích tập trung thể hiện. Thị chủ đề tại văn chương trung thị quán xuyên thủ vĩ, chi phối nhất thiết đích trung tâm, thị văn chương đích thống soái hòa linh hồn. Văn chương nội tại đích la tập quan hệ, tài liêu đích thủ xá, kết cấu đích an bài thiết kế, ngữ ngôn đích tuyển trạch vận dụng đẳng vô nhất bất thụ chủ đề đích chế ước hòa chi phối.
Tứ, cấu tư kết cấu
Kết cấu thị văn chương đích kinh mạch. Tuyển thủ liễu tài liêu, chỉ giải quyết liễu ngôn chi hữu vật đích vấn đề, xác lập liễu chủ đề, dã chỉ thị thật hiện liễu ngôn chi hữu lý, như hà bả quan điểm hòa tài liêu hữu cơ địa tổ chức tại nhất khởi, sử chi ngôn chi hữu tự, thị văn chương kết cấu yếu giải quyết đích vấn đề. Kết cấu tựu thị văn chương đích nội bộ cấu tạo, thị tác giả đối như hà vận dụng tài liêu dĩ biểu hiện chủ đề đích tổ chức an bài, kinh quá la tập tư duy sở hình thành đích tư lộ tại văn chương trung đích biểu hiện. Kết cấu tại hình thức thượng biểu hiện vi tằng thứ, đoạn lạc đẳng văn chương đích cấu thành khuông giá; nội dung đích nội tại liên hệ phương diện, biểu hiện vi văn chương đích la tập kết cấu, tức văn chương đích tư tưởng thể hệ hòa tha đích tổ thành yếu tố, các bộ phân chi gian đích quan hệ.
Nhất, quảng phiếm địa sưu tập, duyệt độc
Luận văn đề xuất đích vấn đề yếu tập trung, tài liêu đích thu tập khước yếu tẫn khả năng địa quảng phiếm. Nhất bàn thuyết lai, chí thiếu yếu tố hảo dĩ hạ tam phương diện đích tri thức, tài liêu chuẩn bị.
Nhị, nhận chân địa chỉnh lý, biện tích
Yếu sử tài liêu phát huy tác dụng, hoàn nhu vận dụng khoa học đích quan điểm hòa phương pháp, hạ nhất phiên biện tích, chỉnh lý đích công phu, khứ thô thủ tinh, khứ ngụy tồn chân, sử tài liêu hệ thống hóa, điều lý hóa, chân năng hữu trợ vu phân tích, giải quyết vấn đề.
Tam, xác định chủ đề
Xác định chủ đề tựu thị lập luận. Xác lập trung tâm luận điểm hòa phân luận điểm.
Chủ đề thị văn chương đích trung tâm tư tưởng, thị tác giả yếu thuyết minh vấn đề đích cơ bổn quan điểm, thị văn chương toàn bộ tư tưởng nội dung đích điều độ khái quát, thị tác giả tả tác mục đích đích tập trung thể hiện. Thị chủ đề tại văn chương trung thị quán xuyên thủ vĩ, chi phối nhất thiết đích trung tâm, thị văn chương đích thống soái hòa linh hồn. Văn chương nội tại đích la tập quan hệ, tài liêu đích thủ xá, kết cấu đích an bài thiết kế, ngữ ngôn đích tuyển trạch vận dụng đẳng vô nhất bất thụ chủ đề đích chế ước hòa chi phối.
Tứ, cấu tư kết cấu
Kết cấu thị văn chương đích kinh mạch. Tuyển thủ liễu tài liêu, chỉ giải quyết liễu ngôn chi hữu vật đích vấn đề, xác lập liễu chủ đề, dã chỉ thị thật hiện liễu ngôn chi hữu lý, như hà bả quan điểm hòa tài liêu hữu cơ địa tổ chức tại nhất khởi, sử chi ngôn chi hữu tự, thị văn chương kết cấu yếu giải quyết đích vấn đề. Kết cấu tựu thị văn chương đích nội bộ cấu tạo, thị tác giả đối như hà vận dụng tài liêu dĩ biểu hiện chủ đề đích tổ chức an bài, kinh quá la tập tư duy sở hình thành đích tư lộ tại văn chương trung đích biểu hiện. Kết cấu tại hình thức thượng biểu hiện vi tằng thứ, đoạn lạc đẳng văn chương đích cấu thành khuông giá; nội dung đích nội tại liên hệ phương diện, biểu hiện vi văn chương đích la tập kết cấu, tức văn chương đích tư tưởng thể hệ hòa tha đích tổ thành yếu tố, các bộ phân chi gian đích quan hệ.
Tả luận văn đích tư lộ cập phương pháp
Đệ nhất bộ, khái quát. Tức đối sở tuyển văn hiến đích nghiên cứu trọng điểm, nghiên cứu thủ đoạn cập nghiên cứu kết luận tiên tiến hành khái quát.
Đệ nhị bộ, phân tích bình giới giá ta văn hiến nghiên cứu sở tác xuất đích cống hiến, ảnh hưởng, ưu điểm dữ bất túc.
Đệ tam bộ, chỉnh hợp hồi cố, đề xuất cải tiến đích phương hướng dữ tiến nhất bộ nghiên cứu đích thiết nhập điểm.
Tổng kết
Thị đối tổng thuật chính văn bộ phân tác ách yếu đích tổng kết, tác giả ứng đối các chủng quan điểm tiến hành tổng hợp bình giới, đề xuất tự kỷ đích kiến giải tịnh đối tiến nhất bộ đích phát triển phương hướng tố xuất dự trắc.
Nhất bàn 200-300 tự vi nghi.
Tham khảo văn hiến
Thị tổng thuật đích trọng yếu tổ thành bộ phân, nhân vi tha bất cận biểu kỳ đối bị dẫn dụng văn hiến tác giả đích tôn trọng cập dẫn dụng văn hiến đích y cư, nhi thả dã vi bình thẩm giả thẩm tra đề cung tra trảo tuyến tác.
Tham khảo văn hiến ứng thị văn trung dẫn dụng quá đích, ứng cai dã tất tu thị tác giả trực tiếp duyệt độc quá đích thả năng phản ánh chủ đề đích văn hiến tư liêu.
Tham khảo văn hiến đích biên bài ứng điều mục thanh sở, tra trảo phương tiện, nội dung chuẩn xác vô ngộ.
Văn hiến tổng thuật chú ý sự hạng
1. Sưu tập văn hiến ứng tẫn lượng toàn.
2. Chú ý dẫn dụng văn hiến đích đại biểu tính, khả kháo tính hòa khoa học tính.
3. Nhất định yếu hữu tác giả tự kỷ đích tổng hợp hòa quy nạp.
4. Văn hiến tổng thuật tại la tập thượng yếu hợp lý, tức tố đáo do viễn nhi cận, tiên dẫn dụng quan hệ giác viễn đích văn hiến, tối hậu tài thị quan liên tối mật thiết đích văn hiến.
5. Văn hiến tổng thuật đích kết ngữ bộ phân yếu thuyết thanh tiền nhân công tác đích bất túc, sấn thác xuất tác tiến nhất bộ nghiên cứu đích tất yếu tính hòa lý luận giới trị.
6. Sở hữu đề đáo đích tham khảo văn hiến đô ứng hòa sở nghiên cứu vấn đề trực tiếp tương quan.
Đệ nhất bộ: Tuyển đề ngận trọng yếu, thông thường tình huống hạ, đô hội cấp đáo nhất ta đề mục tuyển trạch, giá thời hầu ngã môn tối hảo tuyển nhất cá cảm hưng thú đích, kỳ thứ định đề mục đích thời hầu tối hảo bất yếu tuyển trạch thái quảng phiếm đích đề mục, việt tinh xác việt hảo. Đệ nhị bộ:Soạn tả luận vănLuận điểm, tất tu đầu nhập túc cú đích thời gian dụng vu tầm trảo nhất cá lương hảo đích luận điểm, dĩ tiện luận văn nghiên cứu hữu minh xác đích mục tiêu. Đệ tam bộ: Nghiên cứu sở tuyển đích chủ đề. Ứng cai tại luận văn đích chủ đề trung trảo đáo túc cú đích tham khảo tư liêu, tịnh tử tế duyệt độc sở hữu nội dung, tịnh trảo đáo tương quan chứng cư lai chi trì luận văn. Khả dĩ tại tri võng thượng lai trảo đáo tương tự đích luận văn duyệt độc, tịnh trảo đáo tự kỷ đích linh cảm. Đệ tứ bộ: Chế định nhất cá tả tác đích đại cương. Bao quát: Tiêu đề hiệt; trích yếu; giới thiệu; phương pháp luận bộ phân; phát hiện / kết quả thảo luận; kết luận. Đệ ngũ bộ: Sơ cảo hoàn thành. Sơ cảo hoàn thành tịnh bất đại biểu luận văn đích hoàn thành, chỉ thị đại thể đích tư lộ đề cương xuất lai liễu. Đệ lục bộ: Bất đoạn đích tu cải, biên tập, giáo đối.