Lan Châu chức nghiệp kỹ thuật học viện luận văn biện hộ yêu cầu

Biện hộ lưu trình:1, mỗi người tổng phân 100, biện hộ chiếm 30 phân, luận văn chiếm 50 phân, biểu hiện chiếm 20 phân. 2, trước tiên tới biện hộ địa điểm, rút thăm rút ra biện hộ trình tự. Dãy số dựa người trước buổi sáng biện hộ, dãy số dựa người sau buổi chiều biện hộ; dãy số ở bên trong giả, kiến nghị lưu tại biện hộ địa điểm chờ, để ngừa bỏ lỡ điểm danh, do đó ảnh hưởng điểm. 3, thời gian vì mỗi người ước 10 phút. Điểm đến danh giả từ phòng học mặt sau hào phóng mà đi lên bục giảng, khom lưng, thăm hỏi biện hộ quan cũng làm tự giới thiệu. Trước 5 phút vì tự thuật bộ phận, bao gồm luận văn tường thuật tóm lược / tóm tắt, dàn giáo / kết cấu, lượng điểm / trọng điểm, giải quyết phương án / đối sách cập trí tạ, tự thuật giới thiệu cần giảng cảm tạ ngữ; sau 5 phút vì biện hộ quan vấn đề thời gian, giống nhau không vượt qua 3 cái vấn đề. 4, biện hộ quan vấn đề khi, sẽ có dưới vài loại tình huống xuất hiện:1st. Vấn đề phương thức khả năng vì ngẫu hứng vấn đề, cũng có thể sẽ ở học sinh biện hộ trước cấp ra viết có vấn đề tờ giấy, làm học sinh trước tiên chuẩn bị, ở vấn đề bộ phận tắc không hề đưa ra tân vấn đề;2nd. Biện hộ quan có khả năng đưa ra cùng nên học sinh luận đề không tương quan, nhưng cùng nên học sinh chuyên nghiệp tương quan vấn đề;3rd. Biện hộ quan có khả năng sẽ căn cứ nên học sinh luận đề, đưa ra cùng này tương quan thường thức. 5, biện hộ kết thúc, cần lễ phép khom lưng cũng trí tạ, mới có thể rời đi. Rời đi sau hay không yêu cầu sửa chữa luận văn hoặc bổ sung ký lục nội dung, tắc coi tình huống mà định. Những việc cần chú ý:1, ăn mặc yêu cầu vì chính trang, thượng thân ăn mặc có cổ áo sơ mi trắng, tây trang áo khoác nhưng không mặc, hào phóng thoả đáng là được. Nam sinh không cần quá mức chính thức, cà vạt nhưng tỉnh; nữ sinh tốt nhất hóa trang điểm nhẹ. 2, biện hộ quá trình phải tránh khẩn trương quá độ đến đại não đường ngắn, ứng đối phương pháp là: Hướng biện hộ quan đưa ra lặp lại vấn đề yêu cầu, lấy làm giảm xóc hoà bình phục tâm tình chi dùng. 3, biện hộ giả tốt nhất chế tác PPT( phim đèn chiếu ), ít nhất 8 trang nội dung mới có thể ứng phó 5 phút tự thuật bộ phận. Phải tránh đối bản thảo đọc sách, nhưng gia nhập một ít cá nhân ý tưởng, hoặc là cùng luận đề tương quan lĩnh vực sáng tạo nội dung. 4, phải tránh lãnh đạo, chỉ huy biện hộ quan, cấm “Thỉnh xem XX trang nội dung” “Vấn đề này ở luận văn trung có kỹ càng tỉ mỉ phân tích” linh tinh lời nói. 5, biện hộ trong quá trình, bao gồm chế tác PPT, không giống người thường bộ phận ( tức luận văn lượng điểm ) trọng yếu phi thường, nhưng cường điệu trình bày. PPT trang đầu cần thiết có luận văn tiêu đề, chỉ đạo lão sư tên họ, ngày cập cá nhân tư liệu ( tên họ, chuyên nghiệp, lớp, học hào chờ ). 6, tự thuật lời ít mà ý nhiều, thiền ngoài miệng như “Ân” “Ách” linh tinh, muốn ít nói. 7, thỉnh biện hộ giả từ đầu đến cuối bảo trì tốt đẹp thái độ cùng ứng có lễ phép. Đây là ở luận văn đạo sư huấn luyện khi chỉ ra trọng điểm nội dung, ta tăng thêm sửa sang lại, hy vọng đối đại gia có trợ giúp. Đều không phải là mỗi gian trường học, mỗi cái chuyên nghiệp hoặc mỗi cái đạo sư yêu cầu đều nhất trí, nhưng đây là cơ bản nhất nội dung. Ở biện hộ khi, giống nhau là vài vị tương quan chuyên nghiệp lão sư căn cứ học sinh thiết kế thật thể cùng luận văn đưa ra một ít vấn đề, đồng thời nghe học sinh cá nhân trình bày, lấy hiểu biết học sinh đề cương luận văn chân thật tính cùng đối thiết kế quen thuộc tính; khảo sát học sinh ứng biến năng lực cùng tri thức mặt rộng hẹp; nghe học sinh đối khoá đề phát triển tiền cảnh nhận thức. Biện hộ ứng làm như sau chuẩn bị: ( 1 ) phân rõ luận văn thật giả, kiểm tra hay không vì biện hộ người độc lập sáng tác vấn đề; ( 2 ) thí nghiệm biện hộ người nắm giữ tri thức chiều sâu cùng chiều rộng vấn đề; ( 3 ) luận văn trung không có tự thuật rõ ràng, nhưng đối với bổn đầu đề tới giảng đặc biệt quan trọng vấn đề; ( 4 ) về luận văn trung xuất hiện sai lầm quan điểm vấn đề; ( 5 ) đầu đề có quan hệ bối cảnh cùng phát triển hiện trạng vấn đề; ( 6 ) đầu đề tiền cảnh cùng phát triển vấn đề; ( 7 ) có quan hệ luận văn trung độc đáo sáng tạo tính quan điểm vấn đề; ( 8 ) cùng đầu đề tương quan cơ bản lý luận cùng cơ sở tri thức vấn đề; ( 9 ) cùng đầu đề tương quan mở rộng tính vấn đề.

Luận văn biện hộ yêu cầu chuẩn bị tham gia biện hộ hội sở cần tư liệu cùng đồ dùng, chủ yếu là luận văn bản thảo, chủ yếu tham khảo tư liệu, notebook cùng bút.

Biện hộ giống nhau trình tự:

1． học viên cần thiết ở luận văn biện hộ sẽ cử hành phía trước nửa tháng, đem trải qua chỉ đạo lão sư thẩm định cũng ký tên quá ý kiếnLuận văn tốt nghiệp mộtThức tam phân tính cả đề cương, bản nháp chờ giao cho biện hộ ủy ban, biện hộ ủy ban chủ biện hộ lão sư ở cẩn thận nghiên đọcLuận văn tốt nghiệpCơ sở thượng, nghĩ ra muốn vấn đề vấn đề, sau đó cử hành biện hộ sẽ.

2． ở biện hộ sẽ thượng, trước làm học viên dùng 15 phút tả hữu thời gian tường thuật tóm lược luận văn tiêu đề cùng với lựa chọn nên luận đề nguyên nhân, so kỹ càng tỉ mỉ mà giới thiệu luận văn chủ yếu luận điểm, luận cứ cùng viết làm thể hội.

3． chủ biện hộ lão sư vấn đề, chủ biện hộ lão sư giống nhau đề ba cái vấn đề. Lão sư vấn đề xong sau, có trường học quy định, có thể cho học sinh độc lập chuẩn bị 15—20 phút sau, lại đến đương trường trả lời, mà trung ương trường đảng hàm thụ học viện tắc quy định, chủ biện hộ lão sư đưa ra vấn đề sau, yêu cầu học viên đương trường lập tức làm ra trả lời ( không có chuẩn bị thời gian ), tùy hỏi tùy đáp.

Có thể là đối thoại thức, cũng có thể là chủ biện hộ lão sư dùng một lần đưa ra ba cái vấn đề, học viên đang nghe rõ ràng nhớ kỹ sau, ấn trình tự từng cái làm ra trả lời. Căn cứ học viên trả lời cụ thể tình huống, chủ biện hộ lão sư cùng mặt khác biện hộ lão sư tùy thời có thể có thích hợp cắm hỏi.

4． học viên từng cái trả lời xong sở hữu vấn đề lui về phía sau tràng, biện hộ ủy ban tập thể căn cứ luận văn chất lượng cùng biện hộ tình huống, thương định thông qua vẫn là không thông qua, cũng định ra thành tích cùng lời bình.

5． triệu hồi học viên, từ chủ biện hộ lão sư giáp mặt dốc lòng cầu học viên liền luận văn cùng biện hộ trong quá trình tình huống tăng thêm tiểu kết, khẳng định này ưu điểm cùng sở trường, chỉ ra này sai lầm hoặc không đủ chỗ, cũng tăng thêm tất yếu bổ sung cùng chỉ điểm, đồng thời giáp mặt dốc lòng cầu học viên tuyên bố thông qua hoặc không thông qua. Đến nỗi luận văn thành tích, giống nhau không lo tràng tuyên bố.

Luận văn biện hộ là cái gì, biện hộ lưu trình, xem hoàn toàn minh bạch

Luận văn tốt nghiệp biện hộ, cần thiết thành lập biện hộ ủy ban hoặc biện hộ tiểu tổ. Biện hộ ủy ban giống nhau từ tam đến năm vị lão sư tạo thành, trong đó ứng có hai người hoặc hai người trở lên có cao cấp hoặc trung cấp chức danh, từ giữa xác định một vị học thuật trình độ so cao ủy viên vì chủ nhiệm ủy viên, phụ trách biện hộ ủy ban hội nghị triệu tập công tác. Luận văn tốt nghiệp biện hộ bắt đầu sau, lão sư sẽ đầu tiên yêu cầu luận văn tác giả ở chỉ định thời gian nội tường thuật tóm lược luận văn sáng tác tình huống, sau đó các lão sư quay chung quanh luận văn nội dung hoặc là luận văn sở đề cập học thuật lĩnh vực tiến hành vấn đề. Luận văn tốt nghiệp biện hộ về sau, biện hộ ủy ban muốn căn cứ luận văn tốt nghiệp cùng với tác giả biện hộ tình huống, bình định luận văn thành tích. Vì sử cho điểm khoan nghiêm vừa phải, đại thể cân bằng, trường học chuyện xảy ra trước chế định một cái cộng đồng tuần hoàn cho điểm nguyên tắc hoặc cho điểm tiêu chuẩn. Luận văn tốt nghiệp thành tích, giống nhau chia làm ưu tú (90—100 phân ), tốt đẹp (80—89 phân ), trung đẳng (70—79 phân ), đạt tiêu chuẩn (60—69) phân, không đạt tiêu chuẩn (60 phân dưới ) năm cái cấp bậc.