Đệ thất chương
Tác giả:neletaCanh tân: 2018-12-02 11:18 tự sổ: 4508
“Ca”, nhất gian huấn luyện thương đích phòng gian môn tòng lí diện thôi khai, nhất nhân ngạch đầu đái trứ bạc hãn địa tẩu liễu xuất lai. Khán đáo xuất lai đích nhân, đẳng hầu tại ngoại diện dĩ kinh khảo hoàn đích tân sinh hòa giáo viên các cá cật kinh bất dĩ, học sinh môn thậm chí phát xuất liễu trận trận đích kinh hô thanh.
“Chẩm ma hội thị tha đệ nhất cá?!”
“Tha bất hội một hữu hoàn thành khảo thí ba?”
“Tha thị song S, bất khả năng hoàn thành bất liễu ba.”
lâm đông tẩu đáo giáo quan diện tiền, hành lễ, thuyết: “Giáo quan, ngã đích trắc thí hoàn thành liễu, trắc thí đích sổ cư ngã dĩ kinh thượng truyện.”
giáo quan giá tài hồi quá thần lai, hồi dĩ kính lễ: “Ngận hảo, lâm đông đồng học, đáo nhất bàng đẳng kỳ tha đích đồng học khảo thí hoàn thành.”
“Thị.”
lâm đông tẩu đáo nhất bàng, trạm hảo. Sở hữu nhân đô trành trứ tha, bất cảm tương tín tha cánh nhiên hội thị đệ nhất cá khảo hoàn đích.
viện trường bạn công thất, bùi tại viễn nghiêm túc liễu hứa đa: “Ngã môn đê cổ giá lưỡng danh học sinh liễu.”
“Tha thị chẩm ma tố đáo đích?” Mã lai vô pháp đạm định, tối vô pháp đạm định đích thị tang thác, tha thị giáo quan đội trường, đãn dã tố bất đáo tại cao đẳng nan độ đích hoàn cảnh hạ, cơ giáp quy tị đạt đáo mãn phân! Nhi lâm đông tại cương kết thúc đích trắc thí trung, tha sở biểu hiện xuất đích thật lực dã nhượng tang thác hữu liễu ngận đại đích áp lực. Giáo trường thất nội, la thiết giáo trường dã thị nhất kiểm đích vô pháp đạm định, đồng dạng đích nghi hoặc, tha thị chẩm ma tố đáo đích? Nan đạo chân đích thị thiên tài?
tựu tại nhất ta nhân nghi hoặc bất giải đích thời hầu, đại khái ngũ phân chung quá khứ, hựu nhất gian huấn luyện thương phòng gian đích môn đả khai, nhất nhân tẩu liễu xuất lai. Khán đáo tha, học sinh môn đích hạ ba hựu điệu liễu, chẩm ma hoàn bất thị a mạn đãn điện hạ hoặc nữu nhân tư?! Học sinh môn tao động liễu, song S đích a mạn đạt điện hạ cánh nhiên bỉ lâm nam xuất lai đích hoàn mạn! Đại gia bất ước nhi đồng địa khán hướng lâm đông, ngận đa nhân đích não đại lí đô thị tương đồng đích sai trắc: 【 lâm đông hòa lâm nam tuyển trạch đích khẳng định bất hội thị cao đẳng nan độ ba. 】
lâm nam tẩu quá lai cáo tố giáo quan tha đích trắc thí hoàn thành, sổ cư dĩ kinh thượng truyện. Giáo quan vô pháp đạm định địa nhượng tha tại nhất bàng đẳng. “Ca”, nhất gian huấn luyện thương đích môn khai liễu. A mạn đạt tẩu liễu xuất lai, toàn tràng tĩnh tiễu tiễu đích, a mạn đạt hạ ý thức địa khán hướng giáo quan na biên, đương tha khán đáo lâm đông hòa lâm nam dĩ kinh trạm tại na lí thời, tha đích nhãn đồng sậu nhiên súc khẩn. Giá thời, “Ca” đích nhất thanh, hựu nhất phiến môn thôi khai, nữu nhân tư xuất lai liễu. Sát hãn đích nữu nhân tư đệ nhất nhãn khán đáo đích thị a mạn đạt, tùy hậu tha tựu khán đáo liễu giáo quan thân biên đích lâm đông hòa lâm nam, na nhất khắc, nữu nhân tư kiểm thượng đích kiệt ngao băng liệt.
hiện tràng đích khí phân quỷ dị cực liễu, a mạn đạt thượng tiền hướng giáo quan hối báo hậu, tẩu đáo lâm đông hòa lâm nam diện tiền, kiểm thượng quải trứ ôn hòa đích tiếu dung, vấn: “Một tưởng đáo nhĩ môn giá ma khoái tựu xuất lai liễu, nhĩ môn bị đâu đáo na liễu?”
lâm đông sủng nhục bất kinh địa hồi đạo: “Ngã thị a cống chiểu trạch.”
lâm nam đạm nhiên địa thuyết: “Ngã bỉ giác đảo môi, tại ma quỷ hoang mạc.”
a mạn đạt đích nhãn để hoạt quá cực khoái đích âm trầm, lâm đông hòa lâm nam thùy dã một vấn tha thị tại na lí. A mạn đạt tiếu tiếu: “Xác thật đĩnh đảo môi. Tiên chúc nhĩ môn thủ đắc hảo thành tích.”
lưỡng nhân: “Tạ tạ.”
a mạn đạt một vấn tha môn đích nan độ, lưỡng nhân dã bất đề. A mạn đạt tẩu đáo nữu nhân tư na biên trạm hảo, nữu nhân tư toàn thân mạo trứ sinh nhân vật tiến đích lãnh khí.
hựu hữu nhân xuất lai liễu, nhân quần hựu tao động liễu, cánh nhiên thị khoa long. Khán đáo lâm đông hòa lâm nam dĩ kinh xuất lai liễu, khoa long ngận thị cao hưng. Tiên bào quá khứ cáo tố giáo quan tự kỷ khảo hoàn tịnh thả dĩ kinh thượng truyện liễu trắc thí đích sổ cư, tha tựu lập khắc bào đáo lâm đông hòa lâm nam thân biên, cao hưng địa đê thanh thuyết: “Cáp, ngã giá thứ thái hảo mệnh liễu, thị mãnh long bình nguyên. Nhĩ môn thị na lí?”
tại tha thuyết tự kỷ hảo mệnh đích thời hầu, cự ly tha môn bất viễn đích a mạn đạt, nhãn giác ngoan ngoan trừu liễu nhất hạ. Lâm đông hòa lâm nam hồi đáp liễu tha, khoa long lý sở đương nhiên địa thuyết: “Nhĩ môn lưỡng cá khẳng định thị cao đẳng nan độ ba. Ngã thính nhĩ môn đích kiến nghị, tuyển liễu trung đẳng nan độ, hắc, thành tích hoàn bất thác nga.”
lâm đông: “Hoàn hữu nhân một xuất lai, ngã môn ‘ an tĩnh ’ đẳng ba.”
“Nga, hảo.”
a mạn đạt hòa nữu nhân tư đích nhãn thần canh âm trầm liễu kỉ phân, a mạn đạt kỉ hồ giảo toái tự kỷ đích nha xỉ. Na lưỡng cá gia hỏa thị cao đẳng nan độ! Hoàn thị nan độ ngận đại đích chiểu trạch hòa hoang mạc!
đẳng liễu ước thập phân chung, hựu hữu nhân xuất lai liễu. Lâm nam tại tâm lí lãnh tiếu, khoa long khống chế tự kỷ đích chủy giác, hữu hảo hí khán lâu. Nhận vi tự kỷ chí thiếu thị tiền tam cá xuất lai đích vệ nghĩa dương sĩ nhãn tựu khán đáo lâm đông, lâm nam dĩ kinh đẳng trứ liễu, liên khoa long đô đẳng trứ liễu, tha đích kiểm sắc minh hiển phát hắc, nhân quần lí nghị luận phân phân. Vệ nghĩa dương hòa lâm nam đích đả đổ, bất hội yếu thâu liễu ba.
vệ nghĩa dương trừng trứ lâm nam, giáo quan xuất thanh: “Đồng học, nhĩ khảo hoàn liễu mạ?”
vệ nghĩa dương hồi thần, tẩu đáo giáo quan diện tiền báo cáo. Giá ma đa đồng học đô tại, hoàn hữu lưỡng danh giáo quan tại tràng, vệ nghĩa dương nhẫn hạ phẫn nộ, tự giác tẩu đáo a mạn đạt na biên, nỗ lực tiếu xuất: “A mạn đạt điện hạ, nâm hòa nữu nhân tư ứng cai thị tối khoái đích ba.”
“Phốc xích!”
vệ nghĩa dương hoàn bất tri đạo tự kỷ phách mã thí phách đáo liễu mã thối thượng, a mạn đạt lãnh hạ kiểm: “Hoàn hữu đồng học một hữu xuất lai.”
vệ nghĩa dương bất tri đạo thị thùy tiếu liễu, kiến a mạn đạt hòa nữu nhân tư đích kiểm sắc đô bất đại hảo, tha tâm lí lạc đăng nhất thanh, nan đạo bất thị? Đãn tha dã bất cảm tái đa vấn, chúy chúy bất an địa trạm đáo nhất biên.
thặng hạ đích học sinh lục lục tục tục địa xuất lai, tất cánh thị tối hậu nhất phê tiến nhập đích học sinh, xuất lai hậu đại gia đích biểu tình đô hoàn toán chính thường. Đẳng xác định sở hữu học sinh đô xuất lai liễu, nhất vị giáo quan nhượng đại gia trạm hảo, nhiên hậu thuyết: “Hạ ngọ 2 điểm tại cơ giáp huấn luyện 3 hào thính tiến hành cơ giáp thật chiến thao tác trắc thí, 1 điểm chung dĩ tiền đại gia yếu bả tự kỷ thao tác đích cơ giáp cơ hình, thị phủ cải trang dĩ cập cơ giáp các hạng tham sổ thượng truyện đáo trắc thí trung tâm, một hữu thượng truyện đích học sinh thị vi phóng khí khảo thí. Thượng truyện tư liêu dữ thật tế bất phù, thị vi tác tệ, thỉnh đại gia nghiêm túc đối đãi. Hảo, giải tán.”
“Hô ——!”
học sinh môn đô tùng liễu khẩu khí, cương tài đích trắc thí khẩn trương hựu bì quyện. A mạn đạt hòa nữu nhân tư phiến khắc đô một đình lưu tựu tẩu liễu, vệ nghĩa dương khán trứ lưỡng nhân minh hiển bất dung nhân kháo cận đích bối ảnh, tâm lí hận hận. Trảo trụ thân biên nhất vị yếu tẩu đích đồng học, tha vấn: “Thùy đệ nhất cá xuất lai đích?”
giáo trường thất, la thiết giáo trường thị chân đích đại vi chấn kinh liễu, kỉ cá nhân đích trắc thí sổ cư hòa thành tích dĩ kinh thượng truyện đáo liễu tha giá lí. Lâm đông cơ sở động tác mãn phân, cơ giáp quy tị mãn phân, mô nghĩ chiến đấu mãn phân. Lâm nam, cơ sở động tác mãn phân, cơ giáp quy tị mãn phân, mô nghĩ chiến đấu mãn phân. Lưỡng nhân cánh nhiên toàn bộ đô thị mãn phân!
a mạn đạt, cơ sở động tác mãn phân, cơ giáp quy tị 91, mô nghĩ chiến đấu 91. Nữu nhân tư, cơ sở động tác mãn phân, cơ giáp quy tị 93, mô nghĩ chiến đấu 91. Hòa lâm nam đả đổ đích vệ nghĩa dương, cơ sở động tác 99, cơ giáp quy tị 86, mô nghĩ chiến đấu 83. Vệ nghĩa dương đích mô nghĩ hoàn cảnh thị tùng lâm, nan độ tương bỉ lâm đông hòa lâm nam yếu đê, tha đích thành tích khước bỉ lâm nam đê liễu hứa đa. Tha môn kỉ cá nhân hậu lưỡng hạng tuyển trạch đích đô thị cao đẳng nan độ.
la thiết giáo trường hoàn đặc biệt khán liễu khoa long đích thành tích, khoa long đích cơ sở động tác cánh nhiên dã thị mãn phân, cơ giáp quy tị 98, mô nghĩ chiến đấu 99. Khoa long đích quy tị hòa mô nghĩ chiến đấu tuyển trạch đích đô thị trung đẳng nan độ, đãn dĩ tha đích tinh thần lực hòa thể năng tình huống, giá cá thành tích dĩ kinh thị tương đương bất thác liễu, tất cánh đại bộ phân đích học sinh tuyển trạch đích đô thị trung đẳng nan độ. Đãn tối lệnh la thiết giáo trường tâm kinh đích thị, đồng dạng thị tinh thần lực S, thể năng A, vệ nghĩa dương chẩm ma hội tương soa lâm nam na ma đa! Vệ nghĩa dương khả thị ủng hữu trứ vệ gia đích tư nguyên, lâm đông hòa lâm nam ni?! Bất năng quái giáo trường vô pháp đạm định, vệ nghĩa dương đích thành tích tài toán thị chính thường đích, chỉ năng thuyết lâm đông hòa lâm nam thái bất chính thường liễu!
mỗi nhất hạng trắc thí hoàn thành hậu, huấn luyện thương đích hệ thống tựu hội cấp xuất thành tích, khảo thí căn bổn một khả năng canh cải, tịnh thả khảo thí toàn trình đô thị tại giáo phương đích giam trắc chi hạ. Chỉ thị thượng ngọ đích giá thứ trắc thí, lâm đông hòa lâm nam vô nghi dĩ kinh dẫn lai liễu các phương đích trọng điểm quan chú. Tựu thị a mạn đạt hòa nữu nhân tư đích quang mang tại lưỡng nhân chi hạ tựu ảm đạm liễu hứa đa. Phân ban trắc thí, bất cận cận thị giản đan đích phân ban, đế quốc học viện đích mỗi nhất cá hữu tiềm lực đích học sinh đô thị các quân đoàn, các thế gia kim hậu trọng điểm chiêu mộ đích đối tượng, kỳ trung dã bao quát liễu hoàng thất.
“Khán tha môn hạ ngọ đích thật chiến ba.” Thủy chung lãnh tĩnh đích thần bí nhân hoàn bất cấp ô tố xuất phán đoạn.
la thiết trầm thanh thuyết: “Bất quản thật chiến đích kết quả như hà, tha môn lưỡng cá giá dạng đích thành tích dĩ kinh trị đắc học viện trọng điểm bồi dưỡng liễu.”
vệ nghĩa dương đích túc xá lí, tha bả phòng gian lí đích đông tây toàn bộ tạp liễu, chủy lí hảm trứ: “Bất khả năng! Giá bất khả năng!”
tha đích xá hữu, vệ gia phụ dung gia tộc xuất thân đích hoàng dục đóa tại nhất biên thị khổ bất kham ngôn. Hoàng dục dã thị cơ giáp chiến đấu chuyên nghiệp đích, tha đích thành tích nhất bàn, chi sở dĩ năng khảo nhập hoàng gia quân sự học viện, dã thị nhân vi hoàng gia dữ vệ gia hữu điểm quan hệ, thặng liễu ta tiện lợi tài năng khảo tiến lai. Tha căn bổn bất cảm kháng nghị vệ nghĩa dương tạp phôi liễu tha đích đông tây. Đẳng vệ nghĩa dương tạp hoàn liễu, hoàng dục dã chỉ năng tiểu tâm dực dực địa khuyến thuyết: “Hạ ngọ đích thật chiến thao tác tha môn khẳng định khảo bất quá nhĩ.”
vệ nghĩa dương giảo nha thiết xỉ: “Ngã đẳng trứ khán tha môn hạ ngọ đích khảo thí!”
hòa vệ nghĩa dương túc xá đích phong bạo bất đồng, lâm đông hòa lâm nam giá biên tựu thính đáo khoa long hòa cái bác đích đại hô tiểu khiếu liễu. Khoa long thị vạn vạn một tưởng đáo lâm đông cánh nhiên hội thị đệ nhất cá xuất lai đích! Nhi tại tri đạo liễu lâm đông hòa lâm nam đích thành tích hậu, khoa long ô trứ tâm tạng thân ngâm: “Thiên nột thiên nột, giá bất thị chân đích, nhĩ môn cáo tố ngã giá bất thị chân đích.”
lâm nam khán hướng lâm đông: “Tha phong liễu.”
lâm đông: “Cản khẩn cật hoàn phạn khứ hưu tức, hạ ngọ đích thật chiến khảo thí bất năng đại ý.”
“Nga.”
lưỡng nhân vô tình địa đâu hạ tại na lí thân ngâm đích nhân, nhận chân cật phạn.
khoa long đột nhiên phản ứng quá lai nhất kiện sự: “Nhĩ môn lưỡng cá đích cơ giáp bất thị JR cơ giáp mạ? Chẩm ma hoán thành ngân hà hòa hắc kinh cức liễu?”
lâm nam đầu bất sĩ địa thuyết: “Nhĩ bất thị cấp liễu ngã môn nhất nhân nhất giá mạ?”
khoa long: “Khả ngã cương cấp nhĩ môn nha!”
lâm đông sĩ đầu: “Nhĩ đỗ tử bất ngạ?”
“……” Khoa long đột nhiên ý thức đáo, tha đích giá lưỡng vị tân bằng hữu, tượng thất giới đại thần nhất dạng, ngận! Thần! Bí!
a mạn đạt hòa nữu nhân tư đích túc xá, lưỡng nhân thùy dã bất thuyết thoại. An tĩnh địa cật liễu ngọ phạn, lưỡng nhân hồi các tự đích phòng gian hưu tức. Tuy nhiên sở hữu nhân đích thành tích đô hoàn một hữu công bố, đãn lâm đông siêu quá lưỡng nhân tiên xuất lai tựu túc cú ngoan ngoan tảo liễu tha môn đích diện tử. Lưỡng nhân đô biệt liễu nhất khẩu khí, đẳng trứ hạ ngọ đích thật chiến trắc thí.
nhân vi thượng ngọ đích sự tình, hạ ngọ đích thật chiến trắc thí canh gia dẫn nhân quan chú. Lâm đông hòa lâm nam thị tuyệt đối đích hắc mã. 2 điểm chỉnh, sở hữu đích tân sinh khảo sinh dĩ kinh tại 3 hào thính đích hậu đài tập hợp hoàn tất. Thật chiến trắc thí, duẫn hứa khảo sinh sử dụng tự kỷ đích cơ giáp, dã duẫn hứa đối cơ giáp tiến hành cải tạo. Học giáo hội căn cư khảo sinh đích cá nhân tố chất, cơ giáp loại hình, cơ giáp cải tạo dữ phủ thiêu tuyển hợp thích đích khảo hạch cơ giáp, tòng mỗ chủng trình độ thượng tẫn lượng tố đáo công bình. Đương nhiên, sở vị đích công bình chỉ thị tương đối.
tân sinh trung, gia đình năng phụ đam cơ giáp đích học sinh chỉ hữu tam phân chi nhất, sở dĩ đại bộ phân đích học sinh thân thỉnh đích thị học giáo đích cơ giáp ——JR hệ liệt. Nhi tại năng phụ đam cơ giáp đích học sinh trung, dã chỉ hữu tam phân chi nhất đích học sinh thị tứ hệ liệt cơ giáp, kỳ dư đích học sinh dã nhưng thị JR hệ liệt cơ giáp, bất quá đa thiếu đô hữu cải trang. Đãn tại giá tam phân chi nhất tuyển trạch tứ hệ liệt cơ giáp đích học sinh trung, lâm đông hòa lâm nam tái thứ nhượng chúng nhân điệt phá nhãn kính. Tha môn lưỡng nhân đích cơ giáp, lâm đông đích thị hắc kinh cức -Ⅱ, lâm nam đích thị ngân hà -Ⅱ. Bất quá tòng tha môn đề giao đích cơ giáp tham sổ lai khán, giá lưỡng đài cơ giáp một hữu tiến hành nhậm hà đích cải trang.
lâm đông hòa lâm nam cánh nhiên hữu tứ hệ liệt đích cơ giáp. Học giáo ủng hữu tứ hệ liệt cơ giáp đích học sinh vô nghi bất thị thế gia hoặc tượng khoa long na dạng cực kỳ hữu tiền đích nhân gia, lâm đông hòa lâm nam thị đan thân gia đình, mẫu thân kinh doanh trứ nhất gia đản cao điếm, tha môn tự kỷ thị tuyệt đối một hữu thật lực cấu mãi tứ hệ liệt cơ giáp đích, nan đạo tha môn thân hậu chân đích hữu nhất cá ẩn tàng đích thế lực?
thật trắc đích thuận tự hòa thượng ngọ nhất dạng. Đam nhậm trắc thí đích nhân viên dĩ cao niên cấp đích học sinh vi chủ. A mạn đạt, nữu nhân tư, vệ nghĩa dương giá ta ủng hữu tứ hệ liệt cơ giáp tịnh thả cải trang quá đích, tắc do giáo quan đam nhậm trắc thí nhân viên.
giáo trường bạn công thất nội, thần bí nam nhân điểm khai nhất vị học sinh thượng truyện đích cơ giáp sổ cư, la thiết vấn: “Hữu thập ma vấn đề?”
thần bí nam nhân một hữu thuyết thoại, tha tử tế lưu lãm na giá chiến ca -Ⅱ cơ giáp đích sổ cư. Tòng sổ cư thượng lai khán, giá giá cơ giáp minh hiển thị cải trang quá đích, đãn giá dạng đích sổ cư hiển kỳ xuất đích cơ giáp, nam nhân hoàn thị đệ nhất thứ kiến đáo. La thiết chú ý đáo liễu giá giá cơ giáp đích sở hữu giả —— khoa long. Cánh nhiên hội ( hựu ) thị khoa long?
dữ thử đồng thời, thật chiến trắc thí dĩ kinh khai thủy. Cơ giáp huấn luyện thính đích chủ não hội tự động bình phân, đồng thời, tràng ngoại đích ngũ danh giáo quan dã hội đả phân, tối hậu thủ tổng hợp đích thành tích. Như quả giáo quan cấp xuất đích thành tích dữ chủ não cấp xuất đích thành tích tương soa thái đa, hội do cơ giáp chiến đấu hệ đích lão sư môn căn cư trắc thí ảnh tượng tái đả phân.
lâm đông, lâm nam hòa khoa long tọa tại nhất khởi. Khoa long khẩn trương đắc thị tọa lập nan an, đãn hựu bất cảm tùy tiện trạm khởi lai. Lâm đông hòa lâm nam ngận thị bình tĩnh, khoa long kiến tha lưỡng giá dạng, dã chỉ năng bế trứ chủy. Học sinh môn nhất cá cá trắc thí hoàn, tịnh bất thị mỗi nhất cá học sinh đô hữu trát thật đích cơ giáp thao tác thật lực, tất cánh cơ giáp chiến đấu hệ đích chiêu sinh khảo thí bất bao quát cơ giáp thao tác. Phàm thị tưởng yếu báo khảo cơ giáp chiến đấu hệ đích học sinh chỉ yếu tinh thần lực hòa thể năng đạt đáo tối đê báo khảo điều kiện, thông quá liễu hoàng gia quân sự học viện đích chiêu sinh khảo thí tựu khả dĩ. Giá dã thị vi thập ma cơ giáp chiến đấu hệ đích học sinh nhập học hậu yếu tiến hành phân ban khảo thí.
ngận đa học sinh khả dĩ thuyết nhất điểm cơ giáp thật chiến thao tác đích cơ sở đô một hữu. Tất cánh cơ giáp mô nghĩ thao tác ngận dung dịch thật hiện, cơ giáp thật chiến thao tác thiệp cập đáo chân chính đích cơ giáp, đối ô gia đình khốn nan đích học sinh lai thuyết, tức tiện thị tô dụng đích phí dụng đô ngận cao.
lâm đông hòa lâm nam đích nhập học khảo thí thành tích dã thị danh liệt tiền mao, bất quá lưỡng nhân đích thành tích đê ô a mạn đạt, nữu nhân tư hòa vệ nghĩa dương giá ta bối cảnh thâm hậu đích học sinh, tựu thị khoa long đích nhập học thành tích đô cao ô lâm đông hòa lâm nam. Giáo quan hảm lâm nam đích danh tự liễu, lâm nam trạm khởi lai tẩu tiến viên hình đích trắc thí tràng nội, trắc thí tràng chu vi thị kiên cố đích bảo hộ tráo, khả dĩ nhượng quan chúng thanh sở địa khán đáo tràng nội đích tình huống, hựu bất hội thụ cơ giáp chiến đấu thời khả năng dẫn phát đích nguy hiểm đích uy hiếp.
tiến nhập tràng địa hậu, lâm nam triệu xuất liễu nhất giá ngân hà -Ⅱ cơ giáp, tòng ngoại quan thượng khán một hữu tiến hành quá nhậm hà đích cải trang. Khoa long yết liễu yết tảng tử, nhẫn bất trụ tiểu thanh vấn: “Lâm đông, na thị……”
lâm đông: “Nhĩ tống đích.”
“……!!!”
ngận đa nhân đô khán hướng liễu a mạn đạt, a mạn đạt đích cơ giáp tựu thị nhất giá cải trang quá đích ngân hà -Ⅱ, bất thiếu nhân đô hạ ý thức địa đối lưỡng nhân tiến hành bỉ giác.
nhất vị học viện đích giáo quan tòng lánh nhất cá thông đạo tẩu xuất lai, tiên thị tuân vấn: “Lâm nam, cơ giáp ngân hà -Ⅱ, vô cải trang.”
lâm nam: “Thị.”
“Ngã thị cơ giáp chiến đấu hệ nhị niên cấp đích giáo quan, ngã đối nhĩ tiến hành thật trắc đích cơ giáp thị cuồng thú -Ⅱ hình cơ giáp, vô cải trang.”
lâm nam: “Minh bạch.”
giáo quan triệu xuất liễu nhất giá cuồng thú -Ⅱ cơ giáp, huấn luyện thính đích quang bình thượng hiển kỳ xuất giá giá cơ giáp đích sổ cư xác thật thị một hữu tiến hành quá nhậm hà cải trang đích nguyên thủy cơ giáp.
giáo quan: “Na ma khai thủy ba.”
hạ nhất miểu, lâm nam tựu tấn tốc ba thượng ngân hà -Ⅱ cơ giáp tiến nhập hung thương, khoa long đích hô hấp nhất trất, lâm nam tiến nhập cơ giáp đích thời gian chỉ hữu 3 miểu! Quang bình thượng hồng sắc đích “3” kỉ hồ thứ hạt khoa long đích nhãn tình, dã kỉ hồ thứ hạt liễu kỳ tha nhân đích nhãn tình.
“Chẩm ma hội thị tha đệ nhất cá?!”
“Tha bất hội một hữu hoàn thành khảo thí ba?”
“Tha thị song S, bất khả năng hoàn thành bất liễu ba.”
lâm đông tẩu đáo giáo quan diện tiền, hành lễ, thuyết: “Giáo quan, ngã đích trắc thí hoàn thành liễu, trắc thí đích sổ cư ngã dĩ kinh thượng truyện.”
giáo quan giá tài hồi quá thần lai, hồi dĩ kính lễ: “Ngận hảo, lâm đông đồng học, đáo nhất bàng đẳng kỳ tha đích đồng học khảo thí hoàn thành.”
“Thị.”
lâm đông tẩu đáo nhất bàng, trạm hảo. Sở hữu nhân đô trành trứ tha, bất cảm tương tín tha cánh nhiên hội thị đệ nhất cá khảo hoàn đích.
viện trường bạn công thất, bùi tại viễn nghiêm túc liễu hứa đa: “Ngã môn đê cổ giá lưỡng danh học sinh liễu.”
“Tha thị chẩm ma tố đáo đích?” Mã lai vô pháp đạm định, tối vô pháp đạm định đích thị tang thác, tha thị giáo quan đội trường, đãn dã tố bất đáo tại cao đẳng nan độ đích hoàn cảnh hạ, cơ giáp quy tị đạt đáo mãn phân! Nhi lâm đông tại cương kết thúc đích trắc thí trung, tha sở biểu hiện xuất đích thật lực dã nhượng tang thác hữu liễu ngận đại đích áp lực. Giáo trường thất nội, la thiết giáo trường dã thị nhất kiểm đích vô pháp đạm định, đồng dạng đích nghi hoặc, tha thị chẩm ma tố đáo đích? Nan đạo chân đích thị thiên tài?
tựu tại nhất ta nhân nghi hoặc bất giải đích thời hầu, đại khái ngũ phân chung quá khứ, hựu nhất gian huấn luyện thương phòng gian đích môn đả khai, nhất nhân tẩu liễu xuất lai. Khán đáo tha, học sinh môn đích hạ ba hựu điệu liễu, chẩm ma hoàn bất thị a mạn đãn điện hạ hoặc nữu nhân tư?! Học sinh môn tao động liễu, song S đích a mạn đạt điện hạ cánh nhiên bỉ lâm nam xuất lai đích hoàn mạn! Đại gia bất ước nhi đồng địa khán hướng lâm đông, ngận đa nhân đích não đại lí đô thị tương đồng đích sai trắc: 【 lâm đông hòa lâm nam tuyển trạch đích khẳng định bất hội thị cao đẳng nan độ ba. 】
lâm nam tẩu quá lai cáo tố giáo quan tha đích trắc thí hoàn thành, sổ cư dĩ kinh thượng truyện. Giáo quan vô pháp đạm định địa nhượng tha tại nhất bàng đẳng. “Ca”, nhất gian huấn luyện thương đích môn khai liễu. A mạn đạt tẩu liễu xuất lai, toàn tràng tĩnh tiễu tiễu đích, a mạn đạt hạ ý thức địa khán hướng giáo quan na biên, đương tha khán đáo lâm đông hòa lâm nam dĩ kinh trạm tại na lí thời, tha đích nhãn đồng sậu nhiên súc khẩn. Giá thời, “Ca” đích nhất thanh, hựu nhất phiến môn thôi khai, nữu nhân tư xuất lai liễu. Sát hãn đích nữu nhân tư đệ nhất nhãn khán đáo đích thị a mạn đạt, tùy hậu tha tựu khán đáo liễu giáo quan thân biên đích lâm đông hòa lâm nam, na nhất khắc, nữu nhân tư kiểm thượng đích kiệt ngao băng liệt.
hiện tràng đích khí phân quỷ dị cực liễu, a mạn đạt thượng tiền hướng giáo quan hối báo hậu, tẩu đáo lâm đông hòa lâm nam diện tiền, kiểm thượng quải trứ ôn hòa đích tiếu dung, vấn: “Một tưởng đáo nhĩ môn giá ma khoái tựu xuất lai liễu, nhĩ môn bị đâu đáo na liễu?”
lâm đông sủng nhục bất kinh địa hồi đạo: “Ngã thị a cống chiểu trạch.”
lâm nam đạm nhiên địa thuyết: “Ngã bỉ giác đảo môi, tại ma quỷ hoang mạc.”
a mạn đạt đích nhãn để hoạt quá cực khoái đích âm trầm, lâm đông hòa lâm nam thùy dã một vấn tha thị tại na lí. A mạn đạt tiếu tiếu: “Xác thật đĩnh đảo môi. Tiên chúc nhĩ môn thủ đắc hảo thành tích.”
lưỡng nhân: “Tạ tạ.”
a mạn đạt một vấn tha môn đích nan độ, lưỡng nhân dã bất đề. A mạn đạt tẩu đáo nữu nhân tư na biên trạm hảo, nữu nhân tư toàn thân mạo trứ sinh nhân vật tiến đích lãnh khí.
hựu hữu nhân xuất lai liễu, nhân quần hựu tao động liễu, cánh nhiên thị khoa long. Khán đáo lâm đông hòa lâm nam dĩ kinh xuất lai liễu, khoa long ngận thị cao hưng. Tiên bào quá khứ cáo tố giáo quan tự kỷ khảo hoàn tịnh thả dĩ kinh thượng truyện liễu trắc thí đích sổ cư, tha tựu lập khắc bào đáo lâm đông hòa lâm nam thân biên, cao hưng địa đê thanh thuyết: “Cáp, ngã giá thứ thái hảo mệnh liễu, thị mãnh long bình nguyên. Nhĩ môn thị na lí?”
tại tha thuyết tự kỷ hảo mệnh đích thời hầu, cự ly tha môn bất viễn đích a mạn đạt, nhãn giác ngoan ngoan trừu liễu nhất hạ. Lâm đông hòa lâm nam hồi đáp liễu tha, khoa long lý sở đương nhiên địa thuyết: “Nhĩ môn lưỡng cá khẳng định thị cao đẳng nan độ ba. Ngã thính nhĩ môn đích kiến nghị, tuyển liễu trung đẳng nan độ, hắc, thành tích hoàn bất thác nga.”
lâm đông: “Hoàn hữu nhân một xuất lai, ngã môn ‘ an tĩnh ’ đẳng ba.”
“Nga, hảo.”
a mạn đạt hòa nữu nhân tư đích nhãn thần canh âm trầm liễu kỉ phân, a mạn đạt kỉ hồ giảo toái tự kỷ đích nha xỉ. Na lưỡng cá gia hỏa thị cao đẳng nan độ! Hoàn thị nan độ ngận đại đích chiểu trạch hòa hoang mạc!
đẳng liễu ước thập phân chung, hựu hữu nhân xuất lai liễu. Lâm nam tại tâm lí lãnh tiếu, khoa long khống chế tự kỷ đích chủy giác, hữu hảo hí khán lâu. Nhận vi tự kỷ chí thiếu thị tiền tam cá xuất lai đích vệ nghĩa dương sĩ nhãn tựu khán đáo lâm đông, lâm nam dĩ kinh đẳng trứ liễu, liên khoa long đô đẳng trứ liễu, tha đích kiểm sắc minh hiển phát hắc, nhân quần lí nghị luận phân phân. Vệ nghĩa dương hòa lâm nam đích đả đổ, bất hội yếu thâu liễu ba.
vệ nghĩa dương trừng trứ lâm nam, giáo quan xuất thanh: “Đồng học, nhĩ khảo hoàn liễu mạ?”
vệ nghĩa dương hồi thần, tẩu đáo giáo quan diện tiền báo cáo. Giá ma đa đồng học đô tại, hoàn hữu lưỡng danh giáo quan tại tràng, vệ nghĩa dương nhẫn hạ phẫn nộ, tự giác tẩu đáo a mạn đạt na biên, nỗ lực tiếu xuất: “A mạn đạt điện hạ, nâm hòa nữu nhân tư ứng cai thị tối khoái đích ba.”
“Phốc xích!”
vệ nghĩa dương hoàn bất tri đạo tự kỷ phách mã thí phách đáo liễu mã thối thượng, a mạn đạt lãnh hạ kiểm: “Hoàn hữu đồng học một hữu xuất lai.”
vệ nghĩa dương bất tri đạo thị thùy tiếu liễu, kiến a mạn đạt hòa nữu nhân tư đích kiểm sắc đô bất đại hảo, tha tâm lí lạc đăng nhất thanh, nan đạo bất thị? Đãn tha dã bất cảm tái đa vấn, chúy chúy bất an địa trạm đáo nhất biên.
thặng hạ đích học sinh lục lục tục tục địa xuất lai, tất cánh thị tối hậu nhất phê tiến nhập đích học sinh, xuất lai hậu đại gia đích biểu tình đô hoàn toán chính thường. Đẳng xác định sở hữu học sinh đô xuất lai liễu, nhất vị giáo quan nhượng đại gia trạm hảo, nhiên hậu thuyết: “Hạ ngọ 2 điểm tại cơ giáp huấn luyện 3 hào thính tiến hành cơ giáp thật chiến thao tác trắc thí, 1 điểm chung dĩ tiền đại gia yếu bả tự kỷ thao tác đích cơ giáp cơ hình, thị phủ cải trang dĩ cập cơ giáp các hạng tham sổ thượng truyện đáo trắc thí trung tâm, một hữu thượng truyện đích học sinh thị vi phóng khí khảo thí. Thượng truyện tư liêu dữ thật tế bất phù, thị vi tác tệ, thỉnh đại gia nghiêm túc đối đãi. Hảo, giải tán.”
“Hô ——!”
học sinh môn đô tùng liễu khẩu khí, cương tài đích trắc thí khẩn trương hựu bì quyện. A mạn đạt hòa nữu nhân tư phiến khắc đô một đình lưu tựu tẩu liễu, vệ nghĩa dương khán trứ lưỡng nhân minh hiển bất dung nhân kháo cận đích bối ảnh, tâm lí hận hận. Trảo trụ thân biên nhất vị yếu tẩu đích đồng học, tha vấn: “Thùy đệ nhất cá xuất lai đích?”
giáo trường thất, la thiết giáo trường thị chân đích đại vi chấn kinh liễu, kỉ cá nhân đích trắc thí sổ cư hòa thành tích dĩ kinh thượng truyện đáo liễu tha giá lí. Lâm đông cơ sở động tác mãn phân, cơ giáp quy tị mãn phân, mô nghĩ chiến đấu mãn phân. Lâm nam, cơ sở động tác mãn phân, cơ giáp quy tị mãn phân, mô nghĩ chiến đấu mãn phân. Lưỡng nhân cánh nhiên toàn bộ đô thị mãn phân!
a mạn đạt, cơ sở động tác mãn phân, cơ giáp quy tị 91, mô nghĩ chiến đấu 91. Nữu nhân tư, cơ sở động tác mãn phân, cơ giáp quy tị 93, mô nghĩ chiến đấu 91. Hòa lâm nam đả đổ đích vệ nghĩa dương, cơ sở động tác 99, cơ giáp quy tị 86, mô nghĩ chiến đấu 83. Vệ nghĩa dương đích mô nghĩ hoàn cảnh thị tùng lâm, nan độ tương bỉ lâm đông hòa lâm nam yếu đê, tha đích thành tích khước bỉ lâm nam đê liễu hứa đa. Tha môn kỉ cá nhân hậu lưỡng hạng tuyển trạch đích đô thị cao đẳng nan độ.
la thiết giáo trường hoàn đặc biệt khán liễu khoa long đích thành tích, khoa long đích cơ sở động tác cánh nhiên dã thị mãn phân, cơ giáp quy tị 98, mô nghĩ chiến đấu 99. Khoa long đích quy tị hòa mô nghĩ chiến đấu tuyển trạch đích đô thị trung đẳng nan độ, đãn dĩ tha đích tinh thần lực hòa thể năng tình huống, giá cá thành tích dĩ kinh thị tương đương bất thác liễu, tất cánh đại bộ phân đích học sinh tuyển trạch đích đô thị trung đẳng nan độ. Đãn tối lệnh la thiết giáo trường tâm kinh đích thị, đồng dạng thị tinh thần lực S, thể năng A, vệ nghĩa dương chẩm ma hội tương soa lâm nam na ma đa! Vệ nghĩa dương khả thị ủng hữu trứ vệ gia đích tư nguyên, lâm đông hòa lâm nam ni?! Bất năng quái giáo trường vô pháp đạm định, vệ nghĩa dương đích thành tích tài toán thị chính thường đích, chỉ năng thuyết lâm đông hòa lâm nam thái bất chính thường liễu!
mỗi nhất hạng trắc thí hoàn thành hậu, huấn luyện thương đích hệ thống tựu hội cấp xuất thành tích, khảo thí căn bổn một khả năng canh cải, tịnh thả khảo thí toàn trình đô thị tại giáo phương đích giam trắc chi hạ. Chỉ thị thượng ngọ đích giá thứ trắc thí, lâm đông hòa lâm nam vô nghi dĩ kinh dẫn lai liễu các phương đích trọng điểm quan chú. Tựu thị a mạn đạt hòa nữu nhân tư đích quang mang tại lưỡng nhân chi hạ tựu ảm đạm liễu hứa đa. Phân ban trắc thí, bất cận cận thị giản đan đích phân ban, đế quốc học viện đích mỗi nhất cá hữu tiềm lực đích học sinh đô thị các quân đoàn, các thế gia kim hậu trọng điểm chiêu mộ đích đối tượng, kỳ trung dã bao quát liễu hoàng thất.
“Khán tha môn hạ ngọ đích thật chiến ba.” Thủy chung lãnh tĩnh đích thần bí nhân hoàn bất cấp ô tố xuất phán đoạn.
la thiết trầm thanh thuyết: “Bất quản thật chiến đích kết quả như hà, tha môn lưỡng cá giá dạng đích thành tích dĩ kinh trị đắc học viện trọng điểm bồi dưỡng liễu.”
vệ nghĩa dương đích túc xá lí, tha bả phòng gian lí đích đông tây toàn bộ tạp liễu, chủy lí hảm trứ: “Bất khả năng! Giá bất khả năng!”
tha đích xá hữu, vệ gia phụ dung gia tộc xuất thân đích hoàng dục đóa tại nhất biên thị khổ bất kham ngôn. Hoàng dục dã thị cơ giáp chiến đấu chuyên nghiệp đích, tha đích thành tích nhất bàn, chi sở dĩ năng khảo nhập hoàng gia quân sự học viện, dã thị nhân vi hoàng gia dữ vệ gia hữu điểm quan hệ, thặng liễu ta tiện lợi tài năng khảo tiến lai. Tha căn bổn bất cảm kháng nghị vệ nghĩa dương tạp phôi liễu tha đích đông tây. Đẳng vệ nghĩa dương tạp hoàn liễu, hoàng dục dã chỉ năng tiểu tâm dực dực địa khuyến thuyết: “Hạ ngọ đích thật chiến thao tác tha môn khẳng định khảo bất quá nhĩ.”
vệ nghĩa dương giảo nha thiết xỉ: “Ngã đẳng trứ khán tha môn hạ ngọ đích khảo thí!”
hòa vệ nghĩa dương túc xá đích phong bạo bất đồng, lâm đông hòa lâm nam giá biên tựu thính đáo khoa long hòa cái bác đích đại hô tiểu khiếu liễu. Khoa long thị vạn vạn một tưởng đáo lâm đông cánh nhiên hội thị đệ nhất cá xuất lai đích! Nhi tại tri đạo liễu lâm đông hòa lâm nam đích thành tích hậu, khoa long ô trứ tâm tạng thân ngâm: “Thiên nột thiên nột, giá bất thị chân đích, nhĩ môn cáo tố ngã giá bất thị chân đích.”
lâm nam khán hướng lâm đông: “Tha phong liễu.”
lâm đông: “Cản khẩn cật hoàn phạn khứ hưu tức, hạ ngọ đích thật chiến khảo thí bất năng đại ý.”
“Nga.”
lưỡng nhân vô tình địa đâu hạ tại na lí thân ngâm đích nhân, nhận chân cật phạn.
khoa long đột nhiên phản ứng quá lai nhất kiện sự: “Nhĩ môn lưỡng cá đích cơ giáp bất thị JR cơ giáp mạ? Chẩm ma hoán thành ngân hà hòa hắc kinh cức liễu?”
lâm nam đầu bất sĩ địa thuyết: “Nhĩ bất thị cấp liễu ngã môn nhất nhân nhất giá mạ?”
khoa long: “Khả ngã cương cấp nhĩ môn nha!”
lâm đông sĩ đầu: “Nhĩ đỗ tử bất ngạ?”
“……” Khoa long đột nhiên ý thức đáo, tha đích giá lưỡng vị tân bằng hữu, tượng thất giới đại thần nhất dạng, ngận! Thần! Bí!
a mạn đạt hòa nữu nhân tư đích túc xá, lưỡng nhân thùy dã bất thuyết thoại. An tĩnh địa cật liễu ngọ phạn, lưỡng nhân hồi các tự đích phòng gian hưu tức. Tuy nhiên sở hữu nhân đích thành tích đô hoàn một hữu công bố, đãn lâm đông siêu quá lưỡng nhân tiên xuất lai tựu túc cú ngoan ngoan tảo liễu tha môn đích diện tử. Lưỡng nhân đô biệt liễu nhất khẩu khí, đẳng trứ hạ ngọ đích thật chiến trắc thí.
nhân vi thượng ngọ đích sự tình, hạ ngọ đích thật chiến trắc thí canh gia dẫn nhân quan chú. Lâm đông hòa lâm nam thị tuyệt đối đích hắc mã. 2 điểm chỉnh, sở hữu đích tân sinh khảo sinh dĩ kinh tại 3 hào thính đích hậu đài tập hợp hoàn tất. Thật chiến trắc thí, duẫn hứa khảo sinh sử dụng tự kỷ đích cơ giáp, dã duẫn hứa đối cơ giáp tiến hành cải tạo. Học giáo hội căn cư khảo sinh đích cá nhân tố chất, cơ giáp loại hình, cơ giáp cải tạo dữ phủ thiêu tuyển hợp thích đích khảo hạch cơ giáp, tòng mỗ chủng trình độ thượng tẫn lượng tố đáo công bình. Đương nhiên, sở vị đích công bình chỉ thị tương đối.
tân sinh trung, gia đình năng phụ đam cơ giáp đích học sinh chỉ hữu tam phân chi nhất, sở dĩ đại bộ phân đích học sinh thân thỉnh đích thị học giáo đích cơ giáp ——JR hệ liệt. Nhi tại năng phụ đam cơ giáp đích học sinh trung, dã chỉ hữu tam phân chi nhất đích học sinh thị tứ hệ liệt cơ giáp, kỳ dư đích học sinh dã nhưng thị JR hệ liệt cơ giáp, bất quá đa thiếu đô hữu cải trang. Đãn tại giá tam phân chi nhất tuyển trạch tứ hệ liệt cơ giáp đích học sinh trung, lâm đông hòa lâm nam tái thứ nhượng chúng nhân điệt phá nhãn kính. Tha môn lưỡng nhân đích cơ giáp, lâm đông đích thị hắc kinh cức -Ⅱ, lâm nam đích thị ngân hà -Ⅱ. Bất quá tòng tha môn đề giao đích cơ giáp tham sổ lai khán, giá lưỡng đài cơ giáp một hữu tiến hành nhậm hà đích cải trang.
lâm đông hòa lâm nam cánh nhiên hữu tứ hệ liệt đích cơ giáp. Học giáo ủng hữu tứ hệ liệt cơ giáp đích học sinh vô nghi bất thị thế gia hoặc tượng khoa long na dạng cực kỳ hữu tiền đích nhân gia, lâm đông hòa lâm nam thị đan thân gia đình, mẫu thân kinh doanh trứ nhất gia đản cao điếm, tha môn tự kỷ thị tuyệt đối một hữu thật lực cấu mãi tứ hệ liệt cơ giáp đích, nan đạo tha môn thân hậu chân đích hữu nhất cá ẩn tàng đích thế lực?
thật trắc đích thuận tự hòa thượng ngọ nhất dạng. Đam nhậm trắc thí đích nhân viên dĩ cao niên cấp đích học sinh vi chủ. A mạn đạt, nữu nhân tư, vệ nghĩa dương giá ta ủng hữu tứ hệ liệt cơ giáp tịnh thả cải trang quá đích, tắc do giáo quan đam nhậm trắc thí nhân viên.
giáo trường bạn công thất nội, thần bí nam nhân điểm khai nhất vị học sinh thượng truyện đích cơ giáp sổ cư, la thiết vấn: “Hữu thập ma vấn đề?”
thần bí nam nhân một hữu thuyết thoại, tha tử tế lưu lãm na giá chiến ca -Ⅱ cơ giáp đích sổ cư. Tòng sổ cư thượng lai khán, giá giá cơ giáp minh hiển thị cải trang quá đích, đãn giá dạng đích sổ cư hiển kỳ xuất đích cơ giáp, nam nhân hoàn thị đệ nhất thứ kiến đáo. La thiết chú ý đáo liễu giá giá cơ giáp đích sở hữu giả —— khoa long. Cánh nhiên hội ( hựu ) thị khoa long?
dữ thử đồng thời, thật chiến trắc thí dĩ kinh khai thủy. Cơ giáp huấn luyện thính đích chủ não hội tự động bình phân, đồng thời, tràng ngoại đích ngũ danh giáo quan dã hội đả phân, tối hậu thủ tổng hợp đích thành tích. Như quả giáo quan cấp xuất đích thành tích dữ chủ não cấp xuất đích thành tích tương soa thái đa, hội do cơ giáp chiến đấu hệ đích lão sư môn căn cư trắc thí ảnh tượng tái đả phân.
lâm đông, lâm nam hòa khoa long tọa tại nhất khởi. Khoa long khẩn trương đắc thị tọa lập nan an, đãn hựu bất cảm tùy tiện trạm khởi lai. Lâm đông hòa lâm nam ngận thị bình tĩnh, khoa long kiến tha lưỡng giá dạng, dã chỉ năng bế trứ chủy. Học sinh môn nhất cá cá trắc thí hoàn, tịnh bất thị mỗi nhất cá học sinh đô hữu trát thật đích cơ giáp thao tác thật lực, tất cánh cơ giáp chiến đấu hệ đích chiêu sinh khảo thí bất bao quát cơ giáp thao tác. Phàm thị tưởng yếu báo khảo cơ giáp chiến đấu hệ đích học sinh chỉ yếu tinh thần lực hòa thể năng đạt đáo tối đê báo khảo điều kiện, thông quá liễu hoàng gia quân sự học viện đích chiêu sinh khảo thí tựu khả dĩ. Giá dã thị vi thập ma cơ giáp chiến đấu hệ đích học sinh nhập học hậu yếu tiến hành phân ban khảo thí.
ngận đa học sinh khả dĩ thuyết nhất điểm cơ giáp thật chiến thao tác đích cơ sở đô một hữu. Tất cánh cơ giáp mô nghĩ thao tác ngận dung dịch thật hiện, cơ giáp thật chiến thao tác thiệp cập đáo chân chính đích cơ giáp, đối ô gia đình khốn nan đích học sinh lai thuyết, tức tiện thị tô dụng đích phí dụng đô ngận cao.
lâm đông hòa lâm nam đích nhập học khảo thí thành tích dã thị danh liệt tiền mao, bất quá lưỡng nhân đích thành tích đê ô a mạn đạt, nữu nhân tư hòa vệ nghĩa dương giá ta bối cảnh thâm hậu đích học sinh, tựu thị khoa long đích nhập học thành tích đô cao ô lâm đông hòa lâm nam. Giáo quan hảm lâm nam đích danh tự liễu, lâm nam trạm khởi lai tẩu tiến viên hình đích trắc thí tràng nội, trắc thí tràng chu vi thị kiên cố đích bảo hộ tráo, khả dĩ nhượng quan chúng thanh sở địa khán đáo tràng nội đích tình huống, hựu bất hội thụ cơ giáp chiến đấu thời khả năng dẫn phát đích nguy hiểm đích uy hiếp.
tiến nhập tràng địa hậu, lâm nam triệu xuất liễu nhất giá ngân hà -Ⅱ cơ giáp, tòng ngoại quan thượng khán một hữu tiến hành quá nhậm hà đích cải trang. Khoa long yết liễu yết tảng tử, nhẫn bất trụ tiểu thanh vấn: “Lâm đông, na thị……”
lâm đông: “Nhĩ tống đích.”
“……!!!”
ngận đa nhân đô khán hướng liễu a mạn đạt, a mạn đạt đích cơ giáp tựu thị nhất giá cải trang quá đích ngân hà -Ⅱ, bất thiếu nhân đô hạ ý thức địa đối lưỡng nhân tiến hành bỉ giác.
nhất vị học viện đích giáo quan tòng lánh nhất cá thông đạo tẩu xuất lai, tiên thị tuân vấn: “Lâm nam, cơ giáp ngân hà -Ⅱ, vô cải trang.”
lâm nam: “Thị.”
“Ngã thị cơ giáp chiến đấu hệ nhị niên cấp đích giáo quan, ngã đối nhĩ tiến hành thật trắc đích cơ giáp thị cuồng thú -Ⅱ hình cơ giáp, vô cải trang.”
lâm nam: “Minh bạch.”
giáo quan triệu xuất liễu nhất giá cuồng thú -Ⅱ cơ giáp, huấn luyện thính đích quang bình thượng hiển kỳ xuất giá giá cơ giáp đích sổ cư xác thật thị một hữu tiến hành quá nhậm hà cải trang đích nguyên thủy cơ giáp.
giáo quan: “Na ma khai thủy ba.”
hạ nhất miểu, lâm nam tựu tấn tốc ba thượng ngân hà -Ⅱ cơ giáp tiến nhập hung thương, khoa long đích hô hấp nhất trất, lâm nam tiến nhập cơ giáp đích thời gian chỉ hữu 3 miểu! Quang bình thượng hồng sắc đích “3” kỉ hồ thứ hạt khoa long đích nhãn tình, dã kỉ hồ thứ hạt liễu kỳ tha nhân đích nhãn tình.
