Ở trường học lãnh đạo độ cao chú ý hạ, ở trường học các nơi thất to lớn duy trì hạ, ở niên cấp tổ tinh tế lãnh đạo hạ, trải qua một cái học kỳ nỗ lực giao tranh, ta ban tương đối tốt hoàn thành học kỳ sơ chế định công tác kế hoạch. Quay đầu một cái học kỳ cao tam phụ lục, hiện đem ta ban các hạng công tác tổng kết như sau.
Một, lớp chỉnh thể tình huống
Bổn học kỳ ta ban cùng sở hữu 60 danh học sinh, trong đó nam sinh 34 danh, nữ sinh 26 danh. Lớp chỉnh thể tình huống phát triển tốt đẹp, học sinh học tập sức mạnh mười phần, học tập bầu không khí nồng hậu, vì năm nay thi đại học lấy được ưu dị thành tích đánh hạ tốt đẹp cơ sở.
Nhị, 2011 thi đại học tình huống
Căn cứ học kỳ sơ trường học cấp cao tam niên cấp chế định thi đại học nhiệm vụ, ta ban mục tiêu vì khoa chính quy trở lên 7 người, một quyển 2 người. Quay chung quanh này mục tiêu, 1 ban toàn thể sư sinh đoàn kết một lòng, ra sức giao tranh. Trời đãi kẻ cần cù, ta ban rốt cuộc dùng nỗ lực mồ hôi đổi lấy năm nay thi đại học thành tích huy hoàng. Ta ban lấy được ta giáo trong lịch sử văn hóa ban tốt nhất thành tích.
Tam, chủ yếu khai triển công tác
1, quay chung quanh mục tiêu, nỗ lực giao tranh
Nhìn trường học cho ta ban chế định thi đại học mục tiêu, 1 ban lão sư cùng sở hữu học sinh không có sợ hãi cùng khiếp đảm, bởi vì chúng ta tin tưởng trời đãi kẻ cần cù, trả giá liền nhất định có thu hoạch. Tự tin là thành công hòn đá tảng, giao tranh là thành công bảo đảm. Căn cứ ta ban học sinh thực tế tình huống, ta ban sáu vị nhậm khóa giáo viên thương nghị thảo luận, định ra lớp cụ thể mục tiêu sinh, xác định trọng điểm bồi dưỡng đối tượng, một chọi một cùng một đôi nhiều cường hóa phụ đạo.
2, cường hóa phụ đạo, cố gắng đột phá
Nhận rõ nhiệm vụ, xác định mục tiêu, đây là đầu tiên liền phải hoàn thành công tác. Làm bất luận cái gì sự tình đều phải bắn tên có đích, ở cùng nhậm khóa giáo viên thảo luận sau ta ban xác định vài vị đồng học vì mục tiêu. Lợi dụng buổi chiều cùng buổi tối đệ tứ tiết khóa trọng điểm một chọi một cường hóa phụ đạo, cũng kết hợp ôn tập phương pháp cùng tâm lý chờ phương diện tiến hành phụ đạo, vi hậu kỳ thi đại học đánh hạ kiên cố cơ sở.
3, khai triển hoạt động, điều tiết trạng thái
Vì giảm bớt học sinh khẩn trương phụ lục áp lực cùng cảm xúc, trừ bỏ tham gia trường học tổ chức đại hình hoạt động ngoại, ta ban định kỳ tổ chức lớp hoạt động. Chủ yếu chính là bắt chước khảo thí sau lớp tổng kết khen ngợi sẽ, kết hợp học sinh chính mình định mục tiêu, căn cứ mỗi lần thi cử thành tích, ta ban mua sắm vật phẩm khen thưởng thành tích ưu dị cùng thực hiện mục tiêu học sinh. Có Bản Lam Căn, thuần sữa bò cùng an thần bổ não dịch chờ. Này một loạt hoạt động cực đại đề cao các bạn học phụ lục nhiệt tình, chân chính đem học tập trở thành một loại lạc thú cùng khiêu chiến, đem thi đại học trở thành thực hiện tự mình giá trị một cái con đường.
Phó phương phương
[Cao trung chủ nhiệm lớp cá nhân công tác tổng kết ( cao tam )] tương quan văn chương:
1.Cao tam ban chủ nhiệm nguyệt khảo tổng kết
2.Chủ nhiệm lớp công tác kế hoạch cao tam
3.Cao tam ban chủ nhiệm kinh nghiệm tổng kết
4.Nguyên Đán cao tam ban chủ nhiệm nói chuyện
5.Cao tam chủ nhiệm lớp công tác kế hoạch
6.Trung học chủ nhiệm lớp cá nhân công tác tổng kết
7.Cao trung giáo viên cá nhân công tác tổng kết
8.Cao trung chủ nhiệm lớp nghĩ lại tổng kết
9.Cao trung chủ nhiệm lớp cá nhân niên độ tổng kết
10.Cao trung chủ nhiệm lớp giáo dục chuyện xưa