Phẩm bài danh xưng | Thánh hiền thư viện | Đầu tư kim ngạch | 10~20Vạn |
Thành lập nhật kỳ | 2013-09-30 | Môn điếm tổng sổ | 78 |
Kinh doanh phạm vi | Giáo dục | Thích hợp nhân quần | Tự do sang nghiệp |
Gia minh khu vực | Toàn quốc | Thị phủ hữu khu vực thụ quyền | Phủ |
Phẩm bài phát nguyên địa | Quý dương | Hợp đồng kỳ hạn | |
Bồi huấn kỳ hạn | Đặc hứa sử dụng phí | ||
Doanh nghiệp điều kiện yếu cầu | Bảo chứng kim | ||
Gia minh phí | 20 vạn nguyên nhân dân tệ |
Thánh hiền thư viện thị do quốc học nghệ thuật văn hóa đoàn đội, chỉnh hợp truyện thống văn hóa lĩnh vực giáo dục thể hệ, dĩ cập quốc túy, quốc học văn hóa giáo dục, tố chất giáo dục đẳng lĩnh vực đích tiền đoan tư nguyên, tại ( quý châu ) thành lập đích phi học lịch truyện thống văn hóa giáo dục cơ cấu. Thư viện dĩ phục hưng trung hoa văn minh, hoằng dương trung hoa quốc túy vi tông chỉ, thông quá cầm kỳ thư họa, chư tử kinh điển đẳng khóa trình học tập, nhượng hiện đại nhân trọng tân nhận thức hòa học tập trung hoa dân tộc chi côi bảo. Thư viện canh thị dĩ “Chí vu đạo, cư vu đức, y vu nhân, du vu nghệ” vi bạn học lý niệm, diên thỉnh lão sư, dĩ nghệ tu đạo, dưỡng thân, minh chí!
Đồng thời, thư viện châm đối bất đồng niên linh đoạn học viên đích đặc điểm, y thác chuyên nghiệp đích sư tư giáo nghiên lực lượng, thiết trí liễu cổ tranh, vi kỳ, thư pháp, quốc họa, trà nghệ, quốc học lục đại loại khóa trình, khóa trình học tập đích thiết trí do thiển cập thâm, lợi dụng truyện thống giáo học phương pháp đích tịnh dẫn nhập đa môi thể hòa hỗ liên võng hỗ động thức giáo học, nhượng quảng đại học viên toàn diện tẩm phao thức học tập kỹ nghệ, dã khả dĩ tại quốc học tạo nghệ thượng hữu sở tinh tiến. Thư viện vi học viên đả tạo liễu thanh tân ưu nhã đích học tập hoàn cảnh, tại do như thế ngoại đào nguyên bàn mỹ luân mỹ hoán đích thánh hiền thư viện lí, học viên khả dĩ tại nhất bôi thanh trà, nhất lũ thư hương trung tĩnh tâm, tu nghệ! Ngã môn lực cầu tố tạo nhất cá “Bất câu nê vu cổ lễ”, cổ vi kim dụng đích toàn tân tính truyện thống văn hóa giáo dục phẩm bài cơ cấu, vi quốc nội quốc học tố chất văn hóa đích giáo dục phát triển đề cung nhất cá thường thí, phổ cập đích bình đài, bả toàn tân tính giáo dục phương thức dữ truyện thống văn hóa tương kết hợp, tương thư viện đả tạo thành nhất cá phù hợp thời đại triều lưu, dữ thời câu tiến, dữ trung hoa dân tộc vĩ đại phục hưng tương khế hợp đích quốc học phẩm bài giáo dục cơ cấu.
Vị lai thánh hiền thư viện tương dĩ quốc tế hóa đích thị dã, khai phóng, toàn tân đích mô thức, hấp dẫn nghiệp nội hữu danh nhân sĩ tổ kiến thư viện học thuật ủy viên hội hòa giáo nghiên đội ngũ, học thuật ủy viên hội hòa giáo nghiên đoàn đội do lai tự toàn quốc nghệ thuật, giáo dục đẳng lĩnh vực đích chuyên nghiệp nhân sĩ hòa học giả đam nhậm, đồng thời, thư viện dã tương hội yêu thỉnh quốc nội ngoại nhân văn nghệ thuật cơ cấu hòa học giả ( văn học gia, nghệ thuật gia, sử học gia đẳng ) dĩ cập quốc nội lĩnh vực nội hữu danh đại học đích giáo thụ tác vi cố vấn đoàn đội, cộng đồng hiệp trợ kiến thiết thánh hiền thư viện, tại phát triển đích quá trình trung tương thư viện đích học thuật kiến thiết, giáo học nghiên phát, giáo học quản lý đề chí quốc nội thủy bình.
1, giáo dục đích hạch tâm thị giáo học chất lượng, hữu chất; hảo đích chất lượng kiến lập khởi hợp cách đích tín dự, hữu tín. Hữu chất hữu tín thị học giáo đích tông chỉ, dã sử học giáo thành vi liễu bồi huấn.
2, đa niên lai phong phú đích kinh nghiệm tích luy, ngận hảo phục vụ lý niệm đích bồi dưỡng, chế định xuất nhất sáo phù hợp thị tràng khách hộ nhu cầu đích kinh doanh quản lý mô thức.
3, ủng hữu cập thời, đích giáo học thành quả, tịnh mật thiết dữ sổ gia xuất bản đan vị thông lực hợp tác xuất bản liễu đại lượng bất thác thư tịch, thành vi khảo sinh kiên cường đích hậu thuẫn.
4, sư tư đội ngũ cường đại, tịnh sính thỉnh liễu sổ thập vị hiện nhậm khảo quan nhậm giáo, dữ chi bảo trì trứ hợp cách đích hợp tác quan hệ. Hoàn bất định kỳ đích tuyển phái giáo sư khứ anh quốc, úc đại lợi á đẳng tham gia học tập, dữ quốc ngoại châm đối giáo học phương pháp dữ giáo tài nghiên phát tiến hành hợp cách đích giao lưu dữ thảo luận.
5, tại giáo học thượng ưu tiên đề xuất liễu, bất cận hiệp trợ học sinh thuận lợi khảo thí, nhi thả hoàn hiệp trợ học sinh tố hảo quốc nội giáo dục hướng quốc ngoại giáo dục tiến hành thuận lợi chuyển hình, cai phương án đích thật thi đắc đáo liễu quảng đại học sinh đích hỉ ái, tòng nhi kiến lập khởi hợp cách đích khẩu bi, đồng thời dã hấp dẫn liễu canh đa đích khách hộ tư nguyên.
6, ủng hữu đích khóa đề nghiên phát tiểu tổ, cai tiểu tổ thị do cụ hữu đa niên bồi huấn kinh nghiệm đích trung ngoại lão sư tổ thành đích, tịnh thả nghiên phát tiểu tổ bất định kỳ đích dữ quốc ngoại đại học tựu châm đối giáo tài phương diện tiến hành hợp cách đích giao lưu dữ nghiên thảo.
1, gia minh thân thỉnh: Phù hợp gia minh điều kiện đích gia minh giả khả trực tiếp hướng tổng bộ đề xuất khai điếm gia minh thân thỉnh, điền tả gia minh thân thỉnh biểu. Tổng bộ căn cư thân thỉnh địa vực đích thị tràng hoàn cảnh, tiêu phí tình huống hòa thân thỉnh giả thân điều kiện dư dĩ thẩm hạch, như cụ bị gia minh khai điếm điều kiện, song phương hiệp thương thiêm đính gia minh hiệp nghị.
2, thiêm đính gia minh hiệp nghị: Gia minh hiệp nghị thị tại song phương bổn trứ bình đẳng tự nguyện, hỗ huệ hỗ lợi, cộng đồng phát triển đích nguyên tắc hạ, minh xác song phương trách, quyền, lợi đích hợp tác tế tắc. Hiệp nghị thiêm đính hậu, tổng bộ đề cung tương ứng đích thụ quyền văn kiện hòa kỳ tha tư liêu, vật phẩm.
3, điếm diện trang tu: Án chiếu gia minh tổng bộ đích điếm diện thiết kế phương án, tại gia minh tổng bộ đích chỉ đạo hạ tiến hành điếm diện trang tu, cấu trí thiết bị đẳng.
4, khai điếm bồi huấn: Tham gia điếm trường bồi huấn hòa doanh tiêu bồi huấn, chưởng ác chuyên nghiệp tri thức, doanh tiêu sách hoa sách lược, điếm diện quản lý, hóa vật quản lý, tài vụ quản lý đẳng kỹ năng.
5, sản phẩm tiến hóa, vật lưu phối tống: Các gia minh điếm khả căn cư đương địa đích thật tế tiêu phí thủy bình cập tiêu phí tập quán tự do tiến hóa, khả võng thượng trực tiếp hạ đan hoặc truyện chân đích hình thức tiến hóa.
1. Đề cung pháp nhân đại biểu thân phân chứng dữ cá nhân tư liêu hòa xí nghiệp doanh nghiệp chấp chiếu cập ngân hành tư tín;
2. Bất đắc kinh doanh kỳ tha đích thương phẩm, bất đắc kinh doanh kỳ tha phẩm bài đích đồng loại sản phẩm, hoặc dĩ kỳ tha lai nguyên đích sản phẩm mạo sung bổn công tư đích hệ liệt sản phẩm xuất thụ;
3. Liên tỏa tổng bộ thụ dư sử dụng đích bổn công tư tiêu chí, vi chương, bất đắc tại hợp đồng quy định đích phạm vi ngoại sử dụng, hợp đồng kỳ mãn hậu đích nhất cá nguyệt nội, như song phương bất tái tục ước, quy hoàn tương quan vật phẩm;
4. Kinh doanh giả tu hướng liên tỏa tổng bộ trần thuật kinh doanh tư lộ, dĩ cầu đắc ma hợp dữ câu thông.