Lưỡng nhân tiền diện đích vị trí không trứ, vu vân lệ tiện đạo: “Minh họa, ngã môn tọa tha môn tiền diện hành ba?”
“Tọa na nhi đô hành, ngã một ý kiến.”
“Na tựu tọa giá nhi, lại đắc na vị trí liễu.” Vu vân lệ lạp tha nhập tọa, tiền hậu trác liêu liễu khởi lai, minh họa tĩnh tĩnh thính trứ ngẫu nhĩ hồi ứng nhất cú; tòng tha môn đích thoại trung đề thủ hữu dụng đích tín tức, như điện ảnh học viện đích sư tư vấn đề, như ban thượng đích lão sư an bài.
Thập niên động đãng, tổn thất nhân tài thái đa, điện ảnh học viện đích sư tư khẩn trương; cảo nghệ thuật đích hữu kỉ cá một tao ương? Tồn hoạt hạ lai đích nghệ thuật gia chân đích bất đa.
“Na học giáo thị bất thị hoàn tại chiêu lão sư?” Minh họa vấn.
Khuất nham khán liễu khán tha, hồi đạo: “Xác thật tại chiêu, dã tại tầm mạc năng lực cao đích nghệ thuật gia môn; ngã môn giá nhất giới đích học sinh hạnh vận hựu bất hạnh.”
Hạnh vận đích thị khảo thượng liễu đại học, bất hạnh đích thị điện ảnh học viện năng giáo thụ chân chính công để khóa đích lão sư thái thiếu.
Minh họa song mâu vi mị, xuất thần khứ liễu.
Tam nhân thảo luận liễu nhất hội nhi tài phát hiện minh họa hoàn toàn bất tại trạng thái, vu vân lệ bính liễu bính tha đích kiên đầu, “Minh họa, nhĩ tại tưởng thập ma ni?”
“Ngã tại tưởng khả bất khả dĩ đề tiền tất nghiệp, hoặc giả tự tiến khứ tố trợ giáo, nhĩ môn giác đắc khả năng tính đại mạ?”
Vu vân lệ nhất kiểm mạc danh, “Ngã môn cương lai hoàn một khai thủy học, nhĩ tựu tưởng giá ma viễn liễu?”
“Vị vũ trù mâu ma! Học viện soa lão sư, ngã môn nỗ lực nhất điểm đa học điểm nhi; tố liễu trợ giáo chi hậu hội tự do đắc đa, tiến xuất học giáo bất dụng thỉnh giả liễu.” Minh họa khinh tiếu, bất tự do kế hoa vô pháp thật thi.
“Nhĩ thuyết đích hữu đạo lý, khả thị ngã môn đắc học đáo thập ma trình độ tài năng đương trợ giáo?”
Minh họa diêu đầu, thần sắc lăng chinh, “Bất tri đạo khả dĩ vấn ban chủ nhậm ma.”
“Dã đối.”
Khuất nham, phương trung hoa dã tâm động, thân vi học sinh đương trợ giáo khẳng định thị một hữu công tư đích; khả đa liễu nhất phân trợ giáo đích thân phân tự do a! Tiến xuất học giáo phương tiện, khả dĩ trảo kỳ tha đích kiêm chức. Bị quan tại học giáo lí hoàn chẩm ma trảo kiêm chức? Hoàn hữu nhất điểm, đương liễu trợ giáo cơ hội canh đa, tiếp xúc đích nhân mạch dã canh đa, kháo cận tư thâm nghệ thuật gia đích cơ hội canh đa.
Hữu nhất đáp một nhất đáp nhàn liêu trứ, ban thượng đồng học đáo tề, do khuất nham lĩnh đầu đái đại gia khứ đại thao tràng khai đại hội.
Mỗi cá chuyên nghiệp tam cá ban, nhân sổ bất đa; mỗi cá ban cấp bình quân nhân sổ tại tam thập nhân tả hữu, ban chủ nhậm đáo tràng hậu trạm đáo các tự ban cấp bàng biên. Biểu diễn chuyên nghiệp nhất ban đích ban chủ nhậm thị nhất vị niên quá ngũ tuần đích lão thái thái, thân trứ giản đan, khước khí chất cao nhã trác việt, vãng na nhi nhất trạm tựu vô pháp nhượng nhân hốt thị.
“Na vị thị ngã môn ban đích ban chủ nhậm, tính điền, điền thiều; thiều hoa chước chước, ngận mỹ hảo đối bất đối?” Vu vân lệ nhãn tình đô khoái niêm nhân gia lão sư thân thượng khứ liễu.
Minh họa ngận tán đồng, khả tha thái tượng si hán liễu, “Thu liễm trứ điểm.”
“Nga nga.” Vu vân lệ thu hồi mục quang, hựu nhẫn bất trụ thời bất thời triều na biên khuy, “Điền lão sư chân đích hảo hảo khán, bất thị ngoại biểu na chủng hảo khán, phản chính ngã thuyết bất thanh sở, tựu thị đặc biệt nhượng nhân hướng vãng.”
“Cốt tương hòa khí chất, điền lão sư đích cốt tương khí chất đô thị nhất tuyệt.” Kiến thức quá đích mỹ nhân bất thiếu, khả chân chính hữu cốt tương hữu vận vị đích mỹ nhân nhi thiếu, “Cha môn điền lão sư dĩ tiền đích gia cảnh khẳng định bất thác.”
Cao nhã, quý khí bất thị nhất nhật lưỡng nhật dưỡng thành đích, hoàn hữu na nhất thân ngạo cốt, tha nhân lão liễu thân bản khước y cựu bút trực.
Vu vân lệ sá dị vấn: “Nhĩ chẩm ma tri đạo?”
“Khán đa liễu tự nhiên nhi nhiên tựu tri đạo liễu.” Nhãn giới hòa duyệt lịch đích công lao.
“Thị mạ?” Vu vân lệ y cựu mang nhiên.
Minh họa điểm đầu, “Nhĩ dĩ hậu hội minh bạch đích, thân tại diễn nghệ quyển, nhật hậu hội khán đáo hình hình sắc sắc đích nhân; khán đích đa liễu, hội phân biện nhân liễu, hứa đa nhân thân thượng tự đái đích đông tây nhĩ nhất nhãn minh liễu.”
“Nhĩ cân ngã nhất dạng đại, chẩm ma đổng đắc bỉ ngã đa giá ma đa ni.”
Minh họa vi vi nhất tiếu, bất tái ngôn ngữ; thời bất thời tảo hướng điền lão sư, đẳng đáo giá cụ thân thể lão liễu năng hữu điền lão sư đích khí chất, tha tựu mãn túc liễu.
“Các vị đồng học, đại gia hảo, ngã thị điện ảnh học viện viện trường phong thường thanh; thủ tiên, cung hỉ đại gia khảo thượng điện ảnh học viện, cha môn học viện thời cách thập niên tái thứ chiêu sinh, danh thanh thượng khẳng định bỉ bất thượng hoa đại bắc đại.”
“Khả, ngã tưởng cáo tố nhĩ môn đích thị, kim thiên nhĩ môn vi điện ảnh học viện kiêu ngạo, tương lai, điện ảnh học viện tương dĩ nhĩ môn vi vinh.”
“Ngã môn học viện tẩu đích thị nghệ thuật hành liệt......”
Phong viện trường khản khản nhi đàm, nhất thị cổ lệ đại gia, nhị thị nhượng đại gia chính thị mục tiền diện lâm đích điều kiện, đồng dạng thị nhượng đại gia khán thanh tự kỷ sở trạm đích vị trí.
Nghệ thuật quyển ngận nhu yếu tân tiên huyết dịch đích chú nhập.
Đa niên lai, cảo nghệ thuật đích dĩ kinh hứa cửu một hữu chú nhập tân tiên huyết dịch liễu, canh biệt đề ưu tú nã đắc xuất thủ hựu năng độc đương nhất diện đích tân nhân.
Diễn giảng hoàn tất, nghênh lai lôi động chưởng thanh.
Đại gia hoài sủy mộng tưởng đạp tiến giá sở nghệ thuật điện đường, đối vị lai hữu trứ vô hạn đích kỳ vọng; phong viện trường nhất phiên diễn giảng triệt để câu khởi liễu đại gia hỏa tâm lí đích dã vọng, càn nhất hành ái nhất hành, tại tọa đích các vị thùy bất tưởng tẩu thượng chúc vu tự kỷ đích nhân sinh điên phong?
Luân lưu thượng khứ diễn giảng liễu hảo kỉ vị chủ nhậm hòa lão sư, đa thị cổ lệ huấn giới, ân uy tịnh trọng.
Tán hội hậu, đại gia hồi đáo giáo thất, điền lão sư tùy chi nhi lai, sĩ khởi song thủ ưu nhã vãng hạ áp.
“Hảo liễu, đại gia tiên tọa hạ, an tĩnh hạ lai.”
Đồng học môn tự giác lạc tọa.
Điền lão sư tại nhất song song nhận chân chú thị đích nhãn tình hạ hoãn hoãn khai khẩu, “Tương tín hữu đích đồng học dĩ kinh kiến quá ngã liễu, hữu đích đồng học hoàn một kiến quá ngã; trạm tại giá lí, ngã tố nhất thứ tự ngã giới thiệu, ngã tính điền, danh thiều. Thiều hoa chước chước, bất phụ thanh xuân, giá cú thoại dữ nhĩ môn cộng miễn.”
“Vị lai tứ niên, ngã thị nhĩ môn đích ban chủ nhậm, thị biểu diễn chuyên nghiệp nhất ban đích ban chủ nhậm; hi vọng ngã môn năng tương xử du khoái, tất nghiệp chi hậu các hữu các đích hảo tiền trình.”
“Ba ba ba.”
Trận trận chưởng thanh hưởng khởi, cương bị giáo trường hòa kỉ vị chủ nhậm kích lệ khởi lai đích hùng tâm, tái tại ban chủ nhậm giá lí đắc đáo củng cố; đồng học môn tâm trung hữu đa kích động, khả tưởng nhi tri.
Điền thiều lão sư kế tục đạo: “Tứ niên, lão sư môn hội khuynh tẫn sở năng địa giáo thụ, năng học đáo đa thiếu toàn khán đại gia đích năng nại; ngã môn học giáo hội tổ chức các chủng hoạt động, năng phủ nã đáo hoạt động danh ngạch toàn khán đại gia liễu, cha môn ban cấp thậm chí thị cha môn học giáo chỉ hữu nhất điểm bất thành văn đích quy định.”
“Năng giả thượng!”
“Cạnh tranh thị vi nhĩ môn canh nỗ lực đích tiến bộ, đồng thời, hi vọng đồng học môn tẩu xuất xã hội hậu tố nhất cá đối xã hội hữu cống hiến đích nhân; đồng học môn, nhĩ môn năng tố đáo mạ?”
“Năng!”
Biểu diễn chuyên nghiệp nhất ban thanh như lôi minh, bả lánh ngoại lưỡng cá ban cấp đích học sinh đô kinh động liễu.
“Hiện tại thỉnh đại gia nhất cá cá thượng lai tố tự ngã giới thiệu, hữu tưởng đương ban càn bộ đích khả dĩ tự tiến, thuyết thuyết nhĩ môn đích tưởng pháp hòa đương thượng ban càn bộ hậu cai tố ta thập ma, nhượng đại gia tri đạo nhĩ môn đích tưởng pháp; tự ngã giới thiệu kết thúc hậu, ngã môn hội kinh đầu phiếu. Hữu ý nguyện đích đồng học, ngã hội tương tha \/ tha đích danh tự tả tại hắc bản thượng, tố bất ký danh đầu phiếu.”
“Xao trọng điểm: Nhất nhân chỉ năng đầu nhất phiếu, phát hiện phiếu sổ bất đối toàn bộ trọng lai, vọng đồng học môn tự giác tự trọng.”
“Hảo liễu, hiện tại tòng đệ nhất bài tả biên đệ nhất vị đồng học khai thủy thượng đài tiến hành tự ngã giới thiệu.” Điền thiều lão sư tẩu hạ giảng đài, lập vu giáo thất tiền môn.