Cố vận hòa tô hiểu đáo nhất trung đích thời hầu, lâm nhược nhân hoàn một đáo.
Thử thời đại khái thất điểm bán tả hữu, tòng đại môn khẩu khán tiến khứ, khả dĩ khán đáo chủ giáo học lâu đích bất thiếu giáo thất đăng quang hoàn lượng trứ, ngận hiển nhiên tuy nhiên minh thiên cao khảo, đãn thị nhất trung đích cao tam sinh hoàn thị hòa vãng thường nhất dạng địa triển khai liễu vãn tự tập.
Khả năng nhất trung đích lão sư nhận vi, việt thị khảo tiền tối hậu nhất thiên, học sinh đích tư tưởng tựu việt bất năng phóng tùng, giá dạng tài năng diên tục hảo đích trạng thái.
Hình thành đối bỉ đích thị, nhị trung kim thiên vãn thượng một hữu vãn tự tập đích, thậm chí phản nhi đề tảo nhất cá tiểu thời phóng liễu học, cư thuyết thị lão giáo trường nhận vi đồng học môn tam niên khổ độc dã bất soa giá nhất lưỡng cá tiểu thời liễu, đảo bất như tảo điểm hồi gia tảo điểm thụy giác, hoãn giải hạ khẩn trương đích tâm tình, minh thiên toàn cá hảo tinh thần canh hảo nhất ta.
Tại giá điểm thượng tựu năng khán xuất lưỡng cá học giáo đích bất đồng chi xử, nhi sự thật thượng nhị trung hòa nhất trung bất nhất dạng đích địa phương hoàn hữu ngận đa.
Lệ như, nhị trung hội cử bạn nhượng cao tam sinh dã tham gia đích giáo túc cầu tái, lam cầu tái, thậm chí tối cận hoàn tại trù hoa thôi quảng do toàn giáo học sinh nhất khởi tham gia đích võng cầu vận động, nhi tại nhất trung, cao tam sinh biệt thuyết tham gia giá ta “Vô dụng” đích bỉ tái, thậm chí tưởng thượng nhất đường thể dục khóa đô nan.
Lánh ngoại, quan vu vãn tự tập, nhị trung chỉ yếu cầu trụ túc sinh tham gia vãn tự tập. Đảo một thập ma thái cao thâm đích lý do, thuần túy chỉ thị lão giáo trường đam tâm thái vãn hồi gia, hài tử dung dịch xuất sự.
Tưởng đương sơ vi liễu khán trình vi vân bỉ tái, đồng học môn bát điểm đa hồi gia, lão giáo trường tựu khai thủy đam tâm giá đam tâm na, phi yếu các ban chủ nhậm tiên tự đào yêu bao bả lộ viễn đích đồng học môn đô tống thượng xuất tô xa tịnh ký hạ xa bài, tái nhất cá bất lạc địa đăng ký hảo, giá tài phóng tâm.
Nhi nhất trung bất quản học sinh ly gia cận hoặc giả viễn, chí thủy chí chung đô cường chế yếu cầu sở hữu cao tam sinh đô tất tu tham gia vãn tự tập, thậm chí tại ngận đa thời hầu, vãn tự tập đích thời gian hội thượng chính thức khóa.
Tại nhất trung, cao tam niên cấp đoạn bát điểm bán phóng học chỉ thị thường quy thao tác.
Chí vu an toàn vấn đề thập ma đích, nhất trung tòng lai tựu một đam tâm quá —— tại tha môn khán lai giá giản trực thái hảo giải quyết liễu, trực tiếp cấp phi trụ túc sinh gia trường phát thông tri, cáo tố tha môn mỗi vãn bát điểm bán lai tiếp hài tử bất tựu hảo liễu?
Chí vu tha môn hữu một hữu thời gian hoặc giả hữu một hữu thập ma thật tế khốn nan, na đô bất thị học giáo cai khảo lự đích, thoại thuyết tại hài tử nhân sinh giá ma trọng yếu đích quan đầu, gia trường tựu bất năng giảo giảo nha khắc phục nhất hạ?
Nhĩ môn gia trường tái tân khổ, hoàn năng bỉ lão sư canh tân khổ?
Lão sư giá ma tố vi liễu xá, hoàn bất thị vi liễu nhượng nhĩ gia hài tử năng tại nhân sinh đích khởi bào tuyến thượng, lĩnh tiên biệt nhân nhất bộ?
Tái bỉ như, nhị trung lão giáo trường tổng hỉ hoan thỉnh lão hồng quân, lão giáo thụ hoặc giả mỗ mỗ kiến nghĩa dũng vi đích hảo nhân lai học giáo tố diễn giảng, chiếu tha đích thuyết pháp thị yếu dụng bảng dạng đích lực lượng lai cảm động học sinh, hữu thời hầu thật tại trảo bất đáo tân đích bảng dạng liễu, tựu tự kỷ thân tự thượng tràng —— tiền kỉ thiên tha bất tựu dĩ tự kỷ bệnh đảo tại công tác cương vị thượng vi do, khai liễu cao tam sư sinh đại hội ma.
Đãn thị tượng nhất trung giá dạng đích học giáo thị tuyệt đối bất hội bả thời gian “Lãng phí” tại giá chủng sự tình thượng đích. Tại nhất trung, thời gian xác thị dĩ miểu kế đích, trừ liễu học tập, kế hoa ngoại đích sự tình thị quyết bất duẫn hứa tố đích.
Bất đắc bất thuyết, nhất trung hòa nhị trung các hữu các đích đạo lý, đãn thị như quả nhất định yếu bỉ thùy đối thùy thác, na đáp án hoàn thị ngận minh xác đích.
Nhất trung đối, nhị trung thác.
Lý do?
Mỗi niên cao khảo, nhất trung đích bổn khoa suất, nhất bổn suất, 985 hòa 211 đại học lục thủ suất dĩ cập tổng hợp thăng học suất đẳng sở hữu chỉ tiêu, toàn bộ đô năng khinh tùng niễn áp nhị trung, tịnh thả ổn cư toàn thị tiền lưỡng vị.
Nhi thả, nhất trung mỗi niên khảo thượng quốc ngoại danh giáo đích học sinh năng đạt đáo kỉ thập nhân, ngận đa ưu tú học sinh hiện tại đô hoạch đắc liễu quốc ngoại quốc tịch, như quả tử tế quan sát tựu năng phát hiện, mỗi niên nhất trung đích chiêu sinh thủ sách lí đích “Ưu tú giáo hữu” lan lí, tổng năng khán đáo giá ta dĩ kinh thành vi “Tinh anh hoa nhân” đích học sinh.
Giá ma nhất bỉ, nhị trung khán khởi lai tựu “Ngận thổ” liễu.
Nhị trung ngận thiếu xuất “Tinh anh hoa nhân”, đãn tổng quy hoàn thị năng xuất kỉ cá hữu xuất tức đích, giá ta nhân bỉ kỳ tha nhậm hà học giáo đích học sinh đô đối mẫu giáo hữu cảm tình, thường thường cử bạn nhị trung học sinh tụ hội, nhất cử bạn tựu yêu thỉnh lão sư tham gia, sở dĩ nhị trung đích lão sư mỗi niên đô năng thu đáo ngận đa lễ vật, cật ngận đa đốn tạ sư yến, đại để giá thị tại nhị trung nhậm giáo đích duy nhất ngạch ngoại hảo xử liễu.
Lánh ngoại giá ta học sinh hảo quyên khoản, cấp học giáo phiên tân giáo xá, tưởng lệ ưu tú sinh thập ma đích, cư thuyết mỗi cá nhị trung học sinh tâm lí đô biệt trứ cổ khí —— thập ma thời hầu nhị trung năng bất tái cận thứ vu nhất trung, tam trung…… Bát trung.
Chỉ thị nhị trung đích “Kiệt xuất” học sinh xác thị bất đa, bỉ bất thượng nhân gia “Tinh anh bối xuất” đích học giáo, sở dĩ tuy nhiên hữu quyên khoản, đãn yếu tưởng nhượng học giáo đích điều kiện hữu bổn chất đích đề thăng, hoàn đắc kháo lão giáo trường khứ giáo dục cục na tát bát đả cổn sái vô lại.
Nhân thử thùy đối thùy thác nhất mục liễu nhiên, gia trường môn dụng cước đầu phiếu, tượng nhất trung giá dạng đích trọng điểm cao trung, kỉ hồ sở hữu gia trường đô tễ phá não đại tưởng nhượng hài tử tiến khứ, na phạ đa giao kỉ vạn khối đích trạch giáo phí dã yếu độc.
Nhi nhị trung giá dạng trường niên điếm để đích học giáo, khứ tựu độc đích học sinh vãng vãng thị bị kỳ tha học giáo thiêu thặng hạ đích —— giá ma nhất lai, nhị trung đích các hạng chỉ tiêu toàn diện lạc hậu dã tựu bất túc vi kỳ liễu.
Chiếu giá cá xu thế khán, lão giáo trường tưởng tại hữu sinh chi niên khán đáo nhị trung quật khởi, kỳ nan độ đại để dữ cố vận tòng thử bất bị tô hiểu thuyết đại phiến tử, lâm nhược nhân thuyết tra nam soa bất đa.
Bài tử giá đông tây, đảo liễu tựu ngận nan tái phù khởi lai liễu.
……
“Đại gia, ngã môn thị nhị trung đích học sinh, khả dĩ nhượng ngã môn tiến khứ thục tất hạ khảo tràng mạ?”
Tô hiểu kiến lâm nhược nhân một hữu lai, giác đắc tại ngoại diện ngốc trứ dã lãng phí thời gian, sấn lí đầu môn vệ đại gia xuất lai đích thời hầu, thí trứ thượng tiền vấn liễu hạ.
Đại gia tự hồ dĩ kinh tập quán liễu, chỉ liễu chỉ đại môn bàng đích nhất phiến tiểu thiết môn, thuyết đạo, “Tòng giá tiến. Đãn thị tiến khứ dĩ hậu dã tiến bất liễu giáo học lâu, môn đô quan trứ ni, chỉ năng tại ngoại biên cuống cuống, tri đạo phạt tiểu bằng hữu?”
Tiểu chủ, giá cá chương tiết hậu diện hoàn hữu nga, thỉnh điểm kích hạ nhất hiệt kế tục duyệt độc, hậu diện canh tinh thải!