Na vị tân lai đích cao trung học lịch đích lão sư thập ma thủy bình, tha môn bất thanh sở.
Khả tha môn thanh sở, lý hâm thị thập ma thủy bình.
Na thị năng cú tại toàn cầu đỉnh cấp áo sổ cạnh tái thượng năng nã kim bài đích tuyển thủ, thị đương niên đại biểu hạ quốc thanh thiếu niên tham gia quốc tế cạnh tái đích thiên tài, nhi thả, hoàn thị dĩ mãn phân đích thành tích, nã đích kim bài.
Mãn phân, thị thập ma khái niệm?
Chỉnh cá toàn cầu áo sổ cạnh tái đích lịch sử thượng, đô một kỉ cá thiên tài năng nã mãn phân ly khai.
Lý hâm, thị tha môn giá quần học bá trung đích học bá, siêu cấp học thần bàn đích tồn tại.
Canh bất yếu thuyết, tha môn thính thuyết, lý hâm tảo tựu dĩ kinh tại đại nhất đích thời hầu, tựu khai thủy phụ trợ học giáo đích giáo thụ môn khai thủy hạng mục nghiên cứu liễu.
Giá chủng đãi ngộ, thị tha môn nỗ lực nhất bối tử khả năng đô đạt bất đáo đích cao độ.
Nhân thử.
Hiện tại lý hâm cánh nhiên thế nhất cá cao trung học lịch tẩu hậu môn đích nhân xuất đầu, chúng nhân thị chân đích nghi hoặc liễu.
Nan đạo.
Giá cá cao trung học lịch đích nhân, chân đích giá ma ngưu bức?
Chẩm ma khả năng!
Yếu chân giá ma ngưu bức, chẩm ma khả năng hoàn thị cao trung học lịch, toàn cầu tối đỉnh cấp đích đại học đô hội thưởng trứ cấp đối phương ban phát học vị chứng thư ba.
Tại giáo viên luận đàn thượng an tĩnh liễu nhất miểu chung hậu.
Tựu hữu nhân nhẫn bất trụ khai khẩu liễu: “Lý hâm học trường, nhĩ thị bất thị lộng thác liễu? Giá cá cao trung học lịch đích lão sư, nhĩ nhận thức ma? Tha yếu chân giá ma ngưu, chẩm ma khả năng chỉ hữu cao trung học lịch......”
Tại giá vị dũng sĩ khai khẩu hậu.
Khẩn tiếp trứ, canh đa đích học sinh, dã tại lý hâm đích thiếp tử hạ phương lưu ngôn liễu.
“Thị a thị a, lý hâm học trường, ngã một hữu chất vấn nhĩ đích ý tư, bất quá, đối phương yếu chân đích giá ma lệ hại, tối khởi mã dã đắc thị cá bổn khoa học lịch ba, liên đại học đô một khảo thượng, chân đích hữu giáo ngã môn giá quần đỉnh tiêm đại học học tử đích năng lực ma.”
“Lý hâm học trường, ngã môn cân nhĩ bỉ thị bỉ bất liễu, bất quá, nhất cá cao trung học lịch đích lão sư nhi dĩ, hoàn bất chí vu giá ma ngưu bức ba.”
“Lý hâm học trường, nhĩ bất hội thị bị nhân đạo hào liễu ba? Nhĩ năng chứng minh nhĩ thị lý hâm học trường ma?”
Kinh thành.
Khẩn lân thanh bắc đại học đích nhất tọa biệt thự nội, lý hâm tọa tại điện cạnh y thượng, xoát trứ luận đàn lí đích lưu ngôn, chủy giác lãnh tiếu bất chỉ.
Kỳ thật, tha nhất điểm dã bất kỳ quái giá quần gia hỏa môn hội chất nghi thẩm giáo thụ đích năng lực.
Tất cánh.
Tha đương sơ dã thị tòng chất nghi thẩm giáo thụ đích tâm thái tẩu quá lai đích.
Sự thật chứng minh, tha liên thẩm giáo thụ đích tứ tuế nhi tử đô bỉ bất thượng, canh biệt thuyết cân thẩm giáo thụ bỉ giác liễu.
Tưởng đáo đương sơ thẩm giáo thụ đích nhi tử dụng thập phân chung giải xuất liễu tha thập cá tiểu thời đô bất nhất định năng giải đối đích đề mục, lý hâm biểu tình cổ quái.
Giá thứ, tha một tái hồi ứng luận đàn lí đích lưu ngôn.
Phản chính, đẳng dĩ hậu thẩm giáo thụ lai học giáo nhậm chức, giá quần gia hỏa tựu tri đạo thẩm giáo thụ hữu đa biến thái liễu.
Bất đối.
Giá quần gia hỏa, hoàn dụng bất trứ thẩm giáo thụ xuất thủ.
Chỉ yếu thẩm giáo thụ tứ tuế đích nhi tử xuất thủ, tựu túc cú liễu.
Tưởng đáo giá nhất tằng, lý hâm đột nhiên tựu kỳ đãi khởi lai.
Giá quần ngạo khí đích học đệ môn, bị thẩm giáo thụ tứ tuế nhi tử đả bại đích họa diện, cai hữu đa hữu thú liễu.
Tiếu liễu nhất hạ.
Lý hâm quan bế giáo viên luận đàn, điểm khai liễu nhất cá thần bí liêu thiên quần.
Nhiên hậu, tại lí diện phát tống liễu nhất điều tín tức: “Thẩm giáo thụ hữu tiêu tức liễu.”
Lý hâm đích tiêu tức cương cương phát tống xuất khứ.
Dĩ kinh bán cá nguyệt một hữu tân tín tức đích liêu thiên quần, hốt nhiên tựu tạc phiên thiên liễu.
“Thẩm giáo thụ hữu tiêu tức liễu?! Thẩm giáo thụ tại na??”
“Lý hâm, nhĩ biệt mại quan tử liễu, thẩm giáo thụ hiện tại chẩm ma dạng liễu? Tha hoàn tại hạ quốc ma?”
“Cơ nhân mật mã cương cương phá dịch, thẩm giáo thụ cứu tiêu thất liễu, ngã môn đoàn đội hoàn một lai đắc cập khai khánh công yến, dã thái khả tích liễu, thập ma thời hầu kiến đáo thẩm giáo thụ, ngã môn tái bả khánh công yến bổ thượng ba!”
Liêu thiên quần nội, các chủng tín tức thử khắc đô luân phiên xoát bình liễu.
Giá cá quần.
Chính thị thẩm phiên chi tiêu thất hậu, do lý hâm trở chỉ kiến lập đích quần.
Quần nội, toàn bộ đô thị đương sơ tham dữ cơ nhân thật nghiệm đích thành viên.
Khán lý hâm trì trì bất thuyết thoại, chúng nhân dĩ kinh cấp nhãn liễu.
“Thẩm giáo thụ đích tiêu tức nhĩ hoàn một thuyết ni, khoái thuyết! @ lý hâm”
“@ lý hâm, thuyết thoại!”
“@ lý hâm, nhĩ bất hội đậu ngã môn ngoạn ni ba? Giá cá ngoạn tiếu khả bất hảo tiếu.”
Tại chúng nhân dĩ kinh cấp trứ trảo lý hâm vấn thoại chi thời.
Hướng lai bất ái thuyết thoại đích triệu khách, mặc mặc tại quần nội đâu liễu nhất cú thoại: “Nhĩ môn tự kỷ khứ giáo viên luận đàn khán nhất nhãn tựu tri đạo liễu.”
“Giáo viên luận đàn? Thẩm giáo thụ cân ngã môn giáo viên luận đàn hữu thập ma quan hệ ma?”
“Thị a, ngã đô tất nghiệp lưỡng niên liễu, luận đàn mật mã đô trảo bất đáo liễu, thượng na thượng diện khứ càn thập ma a?”
Tại chúng nhân nghi hoặc thời.
Hữu nhân dĩ kinh đăng thượng liễu giáo viên võng.
Tùy hậu, tương đại gia mạ thẩm phiên chi cao trung học lịch đích tiệt đồ phát đáo liễu quần lí.
Đốn thời.
Quần nội đích thành viên tựu nộ liễu.
Thẩm giáo thụ đích năng lực, thuyết thị đương kim tối đỉnh tiêm đích khoa nghiên công tác giả đô đương đắc khởi.
Giá quần ngốc qua cánh nhiên càn mạ thẩm giáo thụ tẩu hậu môn?!
Tẩu hậu môn dã thị tha môn thượng bối tử tu lai đích phúc khí!
Đương tức.
Đại gia tựu nộ liễu, trực tiếp đăng thượng liễu giáo viên luận đàn, khứ cấp thẩm phiên chi chính danh.
Đương dạ.
Giáo viên luận đàn trực tiếp tựu tạc liễu.
“WC! Ngã nhãn hoa liễu ma? Giá cá ID, thị truyện thuyết trung đích siêu cấp học thần, tống phi dương?”
“Tha bất thị dĩ kinh bị bí mật bảo tống đáo quốc gia nghiên cứu sở liễu ma? Chẩm ma hữu thời gian thượng ngã môn đích giáo viên luận đàn?”
“Thảo thảo thảo thảo thảo thảo! Phong liễu phong liễu! Truyện thuyết trung tối khả năng tiếp thế phó viện trường tựu nhậm đích triệu khách học trường, chẩm ma dã thượng hào liễu?”
“Triệu khách? Na cá triệu khách? Bất hội thị tằng kinh nhất liên đả bại ngã môn học giáo sở hữu sổ học hệ giáo thụ đích na vị siêu cấp siêu cấp học thần ba?”
Bổn tiểu chương hoàn vị hoàn, thỉnh điểm kích hạ nhất hiệt kế tục duyệt độc hậu diện tinh thải nội dung!