Cai thuyết bất thuyết, chu uyên đích giá cá vấn đề đề đắc ngận hảo, kí thể hiện xuất liễu tự kỷ bất nguyện nhân kỳ mạt khảo thí đam ngộ thái đa thời gian hòa tinh lực thậm chí thị ảnh hưởng tự kỷ nguyên định tại kỳ tha liên minh lịch luyện đích kế hoa, đãn hựu một hữu quá vu tiêm duệ hòa bức bách, nhi thị tương vấn đề hựu phao hồi cấp liễu học giáo, nhượng giá ta đương sự nhân lai tưởng xuất nhất cá lưỡng toàn kỳ mỹ đích bạn pháp, nhất phương diện kí bất ảnh hưởng tự kỷ đích học tập đương án, lánh nhất phương diện dã bất càn nhiễu tự kỷ tại ngoại đích hành động.
Tất cánh đương sơ chu uyên tại dữ ma đô tinh linh đại học thiêm đính nhập học hiệp nghị đích thời hầu tựu dĩ kinh thị thuyết hảo liễu đích, chu uyên bình thời khả dĩ hoàn toàn bất dụng đãi tại học giáo lí thượng khóa tu học phân, nhân vi tha na đoạt thủ viêm hoàng liên minh đại hội quan quân đích tráng cử tựu trực tiếp nhất hạ tương đại học tứ niên đích học phân toàn tu mãn liễu, thậm chí hoàn hữu đa đích.
Nhi chí vu các loại đại đại tiểu tiểu đích khảo thí, đương sơ tại câu thông đích thời hầu dã thị thuyết kỉ hồ đô khả dĩ bất dụng tham gia, khước bất tằng tưởng giá đệ nhất học kỳ đô hoàn một an ổn kết thúc ni, tựu nhượng tự kỷ hồi lai tham khảo liễu.
Nhược thị chỉ tham dữ chiến đấu loại khảo thí dã tựu toán liễu, hoàn thiên thiên yếu nhượng tự kỷ khứ tham dữ na ta văn hóa loại đích khảo thí, giá đối tối cận lưỡng niên dã quán liễu đích chu uyên lai thuyết nhượng tha tọa tại thư trác tiền dĩ cực đoản đích thời gian tương nhất bổn đại bộ đầu hốt luân ký hạ lai giản trực bỉ cân siêu mộng đả nhất giá hoàn nan thụ.
Nhi tại thính đáo chu uyên đích vấn đề chi hậu, lưu chủ nhậm dã thị lăng liễu hạ, hiển nhiên một tưởng đáo chu uyên yếu vấn đích tựu thị giá cá vấn đề, đãn chính đương tha chuẩn bị khai khẩu ứng duẫn hạ lai thời, khước tưởng khởi lai giá thứ nguyên bổn tựu thị tự kỷ cấp đả điện thoại tương chu uyên khiếu hồi lai tham gia khảo thí đích, tái tiến hành hứa nặc hảo tượng một thập ma tín dự khả ngôn.
Tưởng liễu phiến khắc, lưu chủ nhậm tối chung hoàn thị lạp trứ chu uyên tại nhất bàng đích sa phát thượng tọa hạ chi hậu giá tài khai khẩu đạo:
“Kỳ thật chi tiền dã hữu giản đan cấp nhĩ đề quá nhất hạ giá kiện sự, đãn dã một đề đắc thái tế, đẳng ngã tòng đầu cấp nhĩ giải thích nhất biến chi hậu nhĩ tựu tri đạo vi thập ma phi yếu tương nhĩ khiếu hồi lai tham giá thứ khảo bất khả liễu.”
“Khởi nhân tựu thị hiện nhậm đích liên minh tứ thiên vương tuy nhiên hoàn thân trị tráng niên, tự hồ đoản thời gian nội bất hội hữu thối vị đích vấn đề, đãn thùy tri đạo kỳ trung đích thùy hội bất hội nhân vi thập ma ý ngoại sự kiện nhi thối vị, tựu tượng…… Đương niên đích hỏa hệ thiên vương nhất dạng.”
Thuyết đáo giá lí, lưu chủ nhậm hoàn vi vi trắc mâu khán liễu chu uyên nhất nhãn, tất cánh giá gia hỏa hỏa hệ thiên vương thân tử đích thân phân tại kỳ đoạt đắc liên minh đại hội quan quân hậu bất cửu tựu tiệm tiệm lưu truyện khai lai liễu, tưởng lai dã thị na vị hỏa hệ thiên vương tại vi chu uyên vị lai đích tiền đồ phô lộ.
Kiến đáo chu uyên tịnh vị nhân tự kỷ đề đáo tha đích phụ thân nhi xuất hiện thập ma phản ứng chi hậu, lưu chủ nhậm tài kế tục đạo:
“Nhân thử, vi liễu phòng phạm bất thời chi nhu, dã vi liễu bất tái nhượng tứ thiên vương chi trung đích mỗ nhất cá vị trí không huyền kỉ niên thậm chí thập kỉ niên, liên minh tảo tại kỉ niên tiền tựu khai thủy tòng các đại cao giáo trung tầm trảo gia thế thanh bạch thật lực hòa thiên phú câu thị thượng giai đích học sinh tiến hành bồi huấn, dã khả dĩ thuyết thị tương tha môn đương tố thiên vương hầu tuyển nhân hoặc giả thuyết hậu bị thiên vương lai tiến hành bồi dưỡng.”
“Đãn tựu tại nhãn kiến đệ nhất kỳ học sinh mã thượng tựu kết thúc bồi huấn tức tương bị an bài đáo liên minh các địa tố sự đoán luyện năng lực đích thời hầu, khước bạo xuất kỳ trung nhất nhân tại đại học kỳ gian đa thứ luận văn hòa kỳ mạt khảo thí thành tích tạo giả, bất cận tác tệ thậm chí hoàn hành hối tài phán dữ giáo đạo xử chủ nhậm, thậm chí vu tha tiến nhập liên minh bồi huấn đội ngũ đích danh ngạch dã thị tại tái thứ hành hối giáo đạo chủ nhậm chi hậu do tha thượng báo quan phương chi hậu tài đắc lai đích.”
“Tại bỉnh trì trứ nghiêm cẩn tế trí đích nguyên tắc tương sự kiện đích thủy mạt nguyên nguyên bổn bổn địa điều tra liễu nhất phiên chi hậu, liên minh kinh nhạ địa phát hiện giá gia hỏa bị cử báo đắc xác thật bất oan, thậm chí bất như thuyết cử báo giả hoàn thuyết đắc thiếu liễu, na cá học sinh xác thật dã thị tố liễu bất thiếu ác xúc sự.”
“Tòng thử sự chi hậu, liên minh nội bộ tựu khai triển liễu nhất đường đại thanh tẩy, nhi do vu tối sơ thời giá danh học sinh tựu thị tẩu đích học giáo thôi tiến đích lộ tử, nhân thử liên minh tại quan vu học thuật tạo giả phương diện tiện hạ liễu ngoan thủ trọng thủ, tựu liên kỳ mạt khảo dã yếu tiến hành giam quản, nhất đán xuất hiện tác tệ hành vi tiện liên học sinh đái học giáo nhất khởi trọng phạt, giá tài sử ngã cấp nhĩ đả điện thoại nhượng nhĩ hồi lai tham dữ kỳ mạt khảo thí.”
Thính hoàn lưu chủ nhậm đích thoại, chu uyên vãng hậu nhất thảng tiện kháo tại liễu sa phát kháo bối thượng, khẩn tiếp trứ túc liễu túc mi tiện tư khảo khởi lai.
Chu uyên xác thật dã hữu đoạn thời gian một hữu quan tâm viêm hoàng liên minh nội bộ đích tiêu tức liễu, tái gia thượng na chủng sự tình xác thật dã thị nhân vi liên minh nội bộ xuất hiện liễu vấn đề nhi dẫn phát xuất lai đích, canh bất thích hợp đại tứ tuyên dương, nhân thử chu uyên chi tiền dã cận cận chỉ tri đạo kim niên đích học thuật thẩm tra nghiêm cách liễu hứa đa, khước bất tằng tưởng thị giá cá nguyên nhân.
Kiến chu uyên mi đầu vi túc hữu ta khổ não, lưu chủ nhậm dã phạ giá tiểu tổ tông hiềm kỳ mạt khảo thí thái ma phiền trực tiếp khai khẩu thuyết tự kỷ yếu thối học, liên mang trạm khởi thân lai trảo bổ đạo:
“Dã tựu thị nhĩ liễu chu uyên đồng học, hoán cá kỳ tha học sinh lai ngã định nhiên bất hội giá dạng thuyết. Kỳ thật quan vu học thuật khảo thí giá khối dã tịnh bất thị hoàn toàn một hữu kỳ tha phương pháp lai tiến hành hợp lý quy tị, tựu hảo tượng ngã kim thiên yêu thỉnh nhĩ lai tác vi khảo quan nhất dạng, tại đồ văn tư liêu đích phối hợp hạ, nhĩ giá cá đại lý khảo quan đích thân phân tiện tọa đắc thật.”
“Nhi nhĩ tưởng nhất tưởng, nhĩ kí nhiên đô năng hỗn thượng đại lý khảo quan liễu, na nhĩ tại giá môn khóa trình thượng đích phân sổ thị phủ tựu ứng cai lý sở đương nhiên đích thị mãn phân?”
“Nhân thử chiến đấu loại đích khoa mục nhĩ hoàn toàn bất dụng đam tâm, đại bất liễu đáo thời hầu xao cá thị tần khách xuyến nhất bả viễn trình khảo quan, dã năng đắc đáo mãn phân, tương đối nhi ngôn nan cảo đích thị văn hóa loại khoa mục đích khảo thí, giá cá đích thoại……”
Thuyết đáo giá lí lưu chủ nhậm tiện tái độ trầm mặc liễu hạ khứ, hiển nhiên thị tha dã một hữu thập ma thái hảo đích bạn pháp, bất nhiên dã bất hội tái bán cá nguyệt chi tiền tựu cấp chu uyên đả điện thoại yếu tha nhất định ký đắc hồi lai tham gia khảo thí.
Tưởng liễu phiến khắc vô nại chi hạ, lưu chủ nhậm chỉ năng tái thứ bát thông ngô giáo trường đích điện thoại, đả toán hướng tha thỉnh giáo nhất hạ hạ bán học kỳ đích kỳ mạt khảo thí hựu cai chẩm ma tố.
Thùy tri đạo ngô giáo trường tại thính hoàn lưu chủ nhậm đích tự thuật chi hậu phi thường sảng lãng địa đạo:
“Giá đô thị tiểu vấn đề, dĩ tiền thị dĩ tiền, hiện tại thị hiện tại, chi tiền na ta gia hỏa cảm yếu ngã môn học giáo bả chu uyên nhất khởi khiếu hồi lai tham gia khảo thí tựu thị nhân vi yếu tại các học giáo chi gian thụ lập nhất đạo can, biểu minh tựu liên thượng giới liên minh đại hội quan quân đô bị ngã môn khiếu hồi lai quai quai khảo thí liễu, nhĩ môn kỳ tha học giáo dã tựu bất yếu tái cảo na ta tiểu động tác liễu, cai thanh lý đích cản khẩn thanh lý liễu.”
“Nhi na cá thời hầu khảo lự đáo học thuật phân vi thanh lý nhất hạ dã hảo, ngã dã tựu mại liễu tha môn giá cá diện tử. Chí vu hiện tại ma…… Cai thủ đế đích đô thủ đế liễu, cai đả hồi đích dã đả hồi liễu, giá công tác dã khoái tố hoàn liễu, tái gia thượng chu uyên đích thật lực thật hiện liễu tương đương đại trình độ đích khóa việt, khả dĩ thuyết thị công thủ chi thế dị dã, na phạ kim hậu ngã môn minh mục trương đảm địa cấp tha điền tả thành tích, na biên dã bất hội phóng nhất cá thí.”
Thuyết đáo giá lí, ngô giáo trường đốn liễu đốn, tự hồ thị tại tư khảo, phiến khắc chi hậu tài chuyển hoán liễu cá ngữ khí đạo:
“Toán liễu, chính hảo minh thiên ngã yếu tẩu giáo dục bộ nhất tranh, thuận tiện cân bộ trường thương lượng nhất hạ chu uyên đích vấn đề, khán năng bất năng đặc sự đặc bạn, biệt lão cấp nhân gia khiếu hồi lai đam ngộ nhân gia thời gian, giá dã thái xuẩn liễu điểm.”
“Chu uyên tiểu bằng hữu, khả đô thính hoàn liễu, đối lão đầu tử đích giải quyết phương thức khả hoàn mãn ý?”
Tự hồ thị sai đáo chu uyên tựu tại bàng biên, ngô giáo trường hoàn vấn liễu giá dạng nhất cú.
Tuy nhiên tri đạo ngô giáo trường tại na biên khán bất đáo, đãn chu uyên hoàn thị điểm liễu điểm đầu tài đạo:
“Dĩ kinh túc cú liễu, đa tạ giáo trường.”
Hựu quá liễu bán thưởng, tương nhất ứng sự tình đô giải quyết hoàn tất đích chu uyên ma sa trứ thủ trung đích tư nguyên tạp vãng tây phương khán khứ, nam nam tự ngữ đạo:
“Tiếp hạ lai tựu thị hồi gia liễu……”