Lão sư quỷ dị hào bất do dự, hựu thị nhất khẩu giảo liễu thượng khứ.
Nhiên nhi, lão sư quỷ dị mi đầu nhất trứu, phát hiện sự tình tịnh bất thị tưởng tượng đích na ma giản đan.
Nhân vi tha tái thứ giảo thượng khứ hậu, hựu xuất hiện liễu tương đồng đích đề kỳ:
【 đối phương dụng phòng hộ phục để tiêu liễu nhĩ đích nhất thứ thương hại 】
Lão sư:???
Bất thị, giá học sinh chẩm ma hồi sự, hoàn năng mãi đắc khởi đệ nhị kiện?
Bất tín tà đích lão sư quỷ dị, tái nhất thứ giảo liễu thượng khứ.
【 đối phương dụng phòng hộ phục để tiêu liễu nhĩ đích nhất thứ thương hại 】
Dữ thử đồng thời, kỳ tha đích học sinh quỷ dị môn, thử thời dã tụ tập đáo liễu trần mộc nhân vật đích thân biên.
Giá thị ngận chính thường đích, nhân vi chỉnh tràng du hí lí diện, chỉ thặng hạ trần mộc nhất cá nhân hoàn một biến thành quỷ dị liễu.
Nhất thời gian, trần mộc tượng thị lữ du cảnh điểm nhất dạng, bị lí tam tằng ngoại tam tằng vi đắc thủy tiết bất thông.
Tại nhất quần quỷ dị đích vi công chi hạ, trần mộc khống chế đích nhân vật, cư nhiên hoàn tượng cá sỏa bức nhất dạng, trạm tại nguyên địa bất động, nhậm do quỷ dị môn tê giảo.
Như thử phản thường đích cử động, tự nhiên dẫn khởi liễu toàn ban đồng học đích chú ý.
Vu thị kỉ hồ đồng nhất thời gian, lão sư hòa học sinh môn đích mục quang, toàn đô tề tề địa khán hướng trần mộc.
Chỉ kiến trần mộc chính đê đầu ngoạn trứ thủ cơ, đãn thị thủ cơ bình mạc thượng, hách nhiên phản xạ xuất thổ hào kim đích kim quang.
Trần mộc đích chỉnh trương kiểm, đô bị chiếu thành liễu kim sắc đích dạng tử.
Khán đáo giá nhất mạc, tại tràng đích học sinh môn đốn thời túc nhiên khởi kính.
Giá đắc khắc đa thiếu tiền, tài năng bả bình mạc đô khắc thành kim sắc đích a?
Giá nhất khắc, tha môn tài minh bạch, hữu thời hầu du hí lí đích đối thủ chi sở dĩ bất động, tịnh bất thị nhân vi tha thị sỏa bức, nhi thị nhân vi nhân gia đích thủ tại mang trứ khắc kim.
Trần mộc đích lưỡng chỉ thủ, đô mang trứ tại bình mạc thượng điểm kích, phong cuồng đích cấu mãi đạo cụ.
Phòng hóa phục +1+1+1……
Thanh tỉnh dược tề +1+1+1……
An toàn thuẫn +1+1+1……
Trần mộc bất cấm cảm khái, giá cá du hí thiết kế đích thái bất nhân tính hóa liễu, hoàn toàn một hữu khảo lự quá, như quả ngoạn gia khắc kim nhất cá ức đích thoại, đắc đa cửu tài năng hoa hoàn a.
Ứng cai xuất cá trực tiếp thiết trí cấu mãi sổ lượng đích công năng, yếu bất nhiên đẳng đáo hầu niên mã nguyệt khứ liễu.
Trần mộc nhất biên khắc kim, hoàn nhất biên trắc thí cấu mãi đích đạo cụ đích công năng.
An toàn thuẫn?
Giá đông tây một hữu phòng hóa phục hảo dụng, du hí nhân vật nã trứ an toàn thuẫn hậu, chỉ năng phòng chỉ nhất cá phương hướng đích công kích.
Bất quá hảo xử thị, năng cú phòng ngự ngũ thứ công kích.
Thuấn gian di động?
Giá cá kỹ năng bất thác, mỗi thứ năng thuấn di nhất bách đa mễ, nhi thả thuấn di quá trình vô thị tường thể già đáng.
Du hí lí, xuất hiện liễu giá dạng đích nhất mạc:
Trần mộc đích nhân vật giác sắc, mỗi cách kỉ miểu tựu di động nhất thứ, hậu diện tượng thị tại lưu cẩu nhất dạng, cân trứ nhất đại quần đích quỷ dị.
Minh minh thị quỷ dị phong cách đích du hí, ngạnh thị nhượng trần mộc hoàn thành liễu tang thi phong cách.
Tại trần mộc đích sao năng lực hạ, quỷ dị na ta xuyên tường, thấu thị thập ma đích ngoại quải, thống thống bị trần lão bản hoàn bạo.
Tái chẩm ma xuyên tường, phi thiên, dã cân bất thượng trần lão bản thuấn gian di động đích thân ảnh.
Trần mộc tại thuấn di đích quá trình trung, hoàn thường thí liễu nhất hạ thanh tỉnh dược tề.
Giá thị nhất cá nhất vạn minh tệ nhất bình đích đạo cụ, mại đích hoàn đĩnh quý.
Trần lão bản nhất hạ tử mãi liễu thập bình, tượng thị hát ẩm liêu nhất dạng, trực tiếp nhất khẩu muộn liễu tiến khứ.
Bất quá giá cá đạo cụ, nhượng trần mộc ngận thị thất vọng.
Hát hạ khứ chi hậu, chỉ thị lược vi tăng gia liễu nhân vật đích di động tốc độ, trừ thử chi ngoại một hữu nhậm hà gia thành.
“Giá phá du hí lí cư nhiên hoàn hữu giá chủng khanh tiền ngoạn ý nhi.”
Trần mộc đô nang nhất thanh, bả sở hữu trùng tiến khứ đích tiền, toàn đô điểm đáo liễu phòng hóa phục hòa thuấn gian di động thượng.
Trần mộc nhất biên thao khống trứ nhân vật di động, nhất biên thính trứ giáo thất lí sơn hô hải khiếu đích hào khiếu thanh ( na ta du hí lí biến thành quỷ dị đích học sinh, yếu nhất biên ngoạn du hí, nhất biên mô phảng quỷ dị đích khiếu thanh ).
Hoàn chân biệt thuyết, tuy nhiên thị ngoạn du hí, đãn thị trần mộc đích đại nhập cảm nhất hạ tử khởi lai liễu.
Lưu cẩu du hí…… Phi, quỷ dị du hí nhất trực trì tục đáo vãn thượng thập điểm.
Tùy trứ hạ khóa đích linh thanh hưởng khởi, bình mạc thượng xuất hiện liễu 【 du hí kết thúc 】 đích tự dạng.
Tự nhiên nhi nhiên, hoạch đắc tích phân tối đa đích, khẳng định thị trần mộc liễu.
Tha dĩ 6300 tích phân đích thành tích, trực tiếp ổn cư bảng đan đệ nhất.
Khuất cư đệ nhị đích lão sư, tích phân dã bất quá tam thiên đa, chỉ hữu trần mộc đích nhất bán.
Học sinh môn toàn đô phóng hạ liễu thủ cơ, nhất cá cá dụng khán quái vật đích nhãn thần khán hướng trần mộc.
Tha môn chẩm ma dã tưởng bất minh bạch, giá gia hỏa thị chẩm ma hữu na ma đa tiền đích.
Tựu liên nguyên bổn nghiêm lệ đích lão sư, tại kiến thức liễu trần mộc đích sao năng lực hậu, khán hướng trần mộc đích nhãn thần dã bất thái nhất dạng liễu.
“Đại gia an tĩnh.” Lão sư trạm liễu khởi lai, thuyết đạo:
“Giá thứ đích du hí chân thị xuất hồ ngã đích ý liêu, ngã môn tân lai đích trần mộc đồng học, cư nhiên thủ đắc liễu như thử ưu tú đích thành tích.
Thật thoại thật thuyết, trần mộc đồng học thị giá ma trường thời gian dĩ lai, đệ nhất cá siêu quá lão sư đích học sinh.
Tác vi tưởng lệ, lão sư yếu cấp trần mộc đồng học nhất cá đạo cụ.”
Thính đáo hữu đạo cụ, trần mộc đốn thời đả khởi tinh thần. Tha khắc kim giá ma đa, bổn tựu thị tưởng khán khán đạo cụ thị thập ma.
Trần mộc ngận xác định, căn cư dĩ vãng đích kinh nghiệm, giá cá đạo cụ lí diện, khẳng định hữu quan vu sinh lộ đích trọng yếu đề kỳ!
Lão sư bả thủ thân tiến giảng đài lí, đả khai liễu kỳ trung nhất cá đái tỏa đích quỹ tử, tòng lí diện nã xuất nhất cá viên trụ hình đích vật thể, thuyết đạo:
“Giá tựu thị lão sư tưởng lệ cấp trần mộc đích đạo cụ! Nhất khoản lai tự vu du hí lí đích chân thật đạo cụ —— thanh tỉnh dược tề!”
Thính đáo thị thanh tỉnh dược tề, trần mộc nhất khẩu lão tào ngạnh tại hầu lung lí, bất tri tòng hà thổ khởi.
Du hí lí tối phế vật đích đạo cụ, nhĩ cấp ngã giá cá càn thập ma?
Lão sư giới thiệu đạo: “Sử dụng liễu thanh tỉnh dược tề hậu, học sinh đích thể năng tương tại đoản thời gian lí, hoạch đắc cực đại đích đề thăng, tinh thần lực hòa chuyên chú lực, dã tương đắc đáo đề cao.
Hữu liễu giá chủng phúc độ đích đề thăng, nhĩ môn khả dĩ càn ngận đa nhĩ môn tưởng càn đích sự.”
Thuyết đáo giá lí, lão sư lộ xuất liễu thần bí đích vi tiếu, “Bỉ như ngã tri đạo nhĩ môn, đô hỉ hoan bối trứ ngã xoát đề. Hữu liễu giá cá thanh tỉnh dược tề, năng nhượng nhĩ môn tại ngận khốn đích thời hầu, dã năng cao hiệu đích xoát đề.
Chẩm ma dạng, thị bất thị ngận tâm động a.”
Thính đáo lão sư giá ma giới thiệu, tại tràng đích học sinh môn, phân phân lộ xuất liễu tiện mộ đích mục quang.
“Oa! Cư nhiên năng đề thăng xoát đề đích hiệu suất, giá đông tây dã thái hữu dụng liễu ba.”
“Hảo tiện mộ trần mộc đồng học, giá hạ năng thống khoái đích xoát đề liễu.”
“Yếu thị ngã hữu nhất bình tựu hảo liễu, khẳng định năng nhượng ngã bán dạ xoát đề canh khoái.”
Trần mộc đích phản ứng thị:
Nhất quần thần kinh bệnh ba?
Giá ma phế vật đích đạo cụ tựu toán liễu, giá ta học sinh thị thập ma tình huống.
Xoát đề xoát phong liễu?
Trần mộc phát hiện, giá thứ đích quỷ chủ cấp tràng cảnh, canh gia đích quỷ dị. Chỉ bất quá quỷ dị đích địa điểm, tại vu tự kỷ ngận nan lý giải giá ta lão sư học sinh đích não hồi lộ.
Tương tưởng lệ cấp liễu trần mộc hậu, lão sư hoàn cố tứ chu, tảo thị liễu nhất biến toàn ban đồng học, thuyết đạo:
“Kí nhiên đệ nhất danh đích đồng học hữu tưởng lệ, na ma tối hậu nhất danh đích đồng học, dã thị yếu hữu trừng phạt đích.
Tối hậu nhất danh đích học sinh trạm khởi lai, cân ngã khứ nhất tranh bạn công thất.”