Phóng tùng ngoạn liễu kỉ thiên hậu, công đằng ưu tác đái trứ kỉ nhân tiền vãng tha đề tiền liên hệ hảo đích câu nhạc bộ.
Hảo kỳ đích hạc nguyệt thấu quá khứ khán liễu nhất nhãn tân nhất đích khóa trình đan, nhiên hậu: “……?”
Du vịnh tha hoàn năng lý giải, đãn thùy năng cáo tố tha, chẩm ma hoàn hội hữu xạ kích hòa sách đạn? Thậm chí hoàn hữu tiềm thủy hòa phi hành giá sử?
Tha khán liễu nhất nhãn thân tiền dược dược dục thí đích tiểu la bặc đầu, hựu khán liễu nhất nhãn thần sắc đạm định đích công đằng phu phụ, tiểu tiểu não đại mạo xuất đại đại đích vấn hào.
Thị tha hòa thời đại thoát quỹ liễu mạ? Vi thập ma nhất cá quốc tiểu đích hài tử nhu yếu lai học giá ta?
Hứa thị khán xuất lai tha đích chấn kinh, công đằng ưu tác tiếu trứ tố xuất liễu giải thích, “Giá thị tân nhất sở hữu đích khóa trình, tịnh bất hội tại giá thứ toàn bộ học hoàn, giá thứ tha chỉ nhu yếu luyện tập xạ kích, thặng hạ đích chi hậu tái lai, dự kế tại cao trung kết thúc tiền học hoàn giá ta.”
Hạc nguyệt: “……”
Vi thập ma nhất cá cao trung sinh hảo hảo đích yếu khứ học sách đạn hòa khai phi cơ?
Tha bất lý giải.
Công đằng ưu tác hựu tương nhất cá hậu hậu đích sách tử giao đáo tha thủ thượng, “Giá thị giá lí sở hữu đích khóa trình, nhĩ khả dĩ thiêu kỉ dạng, phóng tâm, giá lí hữu chuyên nghiệp đích giáo luyện.”
“Câu xuất đích kỉ cá thị ngã giác đắc thích hợp nhĩ đích, nhĩ khả dĩ tòng lí diện thiêu kỉ cá, đương nhiên, ngã chỉ thị đề xuất kiến nghị, nhĩ nhu yếu tự kỷ tuyển trạch.”
Hạc nguyệt phiên khai sách tử, khoái tốc phiên liễu phiên, khán đáo liễu công đằng ưu tác cấp tự kỷ câu xuất đích tuyển hạng, nhiên hậu trầm mặc liễu.
Hảo ba, hòa tân nhất đích soa bất đa.
Tha nhất cá nhu nhược đích đại học sinh, vi thập ma yếu khứ học sách đạn a?
Nhất bàng cân lai đích xích tỉnh tú nhất tiếu liễu nhất thanh, đề nghị đạo, “Nhĩ khả dĩ tòng thể thuật khai thủy học khởi, tựu thị ngã tiên giáo nhĩ phòng thân chiêu sổ, tái gia nhất cá xạ kích, giá đoạn giả kỳ tựu soa bất đa liễu.”
Hạc nguyệt thán liễu khẩu khí, “Ngã hoàn toàn bất đổng xạ kích.”
Sâm vĩ nguyên tư đích thương pháp ngận hảo, đãn tha nhất trực một hữu tưởng quá khứ học, tất cánh tại tha khán lai, xạ kích giá chủng kỹ năng ly tha thái dao viễn liễu, nhật thường sinh hoạt trung tha dụng bất đáo.
Thỏ thỏ thùy đầu tang khí đích mô dạng thái quá khả ái, xích tỉnh tú nhất khẩn liễu khẩn thủ chưởng, tòng khẩu đại lí thủ xuất nhất phân chứng kiện, tại tha nhãn tiền triển khai, “Xạ kích ngã dã hội, như quả nhĩ nguyện ý đích thoại, ngã khả dĩ giáo nhĩ, học phí đả chiết.”
“Ngã tại giá lí hữu nhất phân giáo luyện kiêm chức, giá thị ngã đích chứng kiện.”
Thính trứ giá bất toán mạch sinh đích thôi tiêu ngữ khí, tái khán khán nhãn tiền chứng kiện thượng thanh niên đích thâm thúy lục mâu, hạc nguyệt trầm mặc liễu.
Cai thuyết bất quý thị FBI mạ? Kỹ năng hoàn đĩnh tề toàn.
Hạc nguyệt thán liễu khẩu khí, vấn tha, “Nhĩ đích sở hữu chứng kiện đô thị tùy thân huề đái đích mạ?”
Thượng thứ tại thánh lộ dịch tư tựu thị, tha tùy thủ tựu đào xuất liễu tự kỷ đích học sinh chứng hòa hộ chiếu cấp tha khán, đáo liễu hạ uy di liên FBI hòa câu nhạc bộ giáo luyện đích thân phân chứng kiện đô đái tại thân thượng.
Tha mỗi thứ xuất môn đích thời hầu, trừ liễu thủ cơ hòa chỉ cân bất ly thân, kỳ dư đô thị tùy duyên, ký đắc tựu đái, bất ký đắc tựu toán liễu.
Đương nhiên, hiện tại hữu hiro bang tha thu thập bao bao, tình huống tựu hảo đa liễu.
Xích tỉnh tú nhất thu hảo chứng kiện, ngữ khí đạm định, “Dã bất thị sở hữu.”
Bỉ như giá cá giáo luyện chứng, tha bình thường bất hội đái tại thân thượng, chỉ thị thính thuyết tha môn kim thiên yếu quá lai giá lí, tựu đặc ý đái thượng liễu.
Tân nhất thấu quá lai, thục luyện địa ác trụ liễu hạc nguyệt đích thủ, khinh khinh niết liễu niết tha đích chỉ gian, nhận chân đạo, “Giá ta đô thị nhu yếu học đích, xạ kích tăng gia nhĩ đích tự bảo năng lực, phi hành giá sử kỹ thuật hòa sách đạn kỹ thuật năng ứng đối nhất ta ý ngoại tình huống.”
Vi liễu thuyết phục hạc nguyệt học hạ khứ, tân nhất khai thủy cử lệ:
“Nhĩ tưởng a, như quả nhĩ đáp thừa hàng ban đích thời hầu, cơ trường hòa phó cơ trường xuất liễu ý ngoại, nhĩ đích giá sử kỹ thuật tựu hiển đắc chí quan trọng yếu.”
“Hoàn hữu, như quả nhĩ ngộ đáo liễu tạc đạn, nhĩ đích sách đạn kỹ thuật tựu khả dĩ phát huy tác dụng, nhĩ hoàn toàn bất nhu yếu hại phạ, trực tiếp bả tạc đạn sách trừ tựu hành liễu, nhi thả…… Thống!”
Hạc nguyệt diện vô biểu tình địa chuy tại tân nhất đích não xác tử thượng, vi tiếu đạo, “Ngộ đáo tạc đạn thủ tiên ứng cai đào bào hòa báo cảnh, tân nhất tương, nhĩ giác đắc ni?”
Tân nhất ô trứ não môn, thục luyện địa đê đầu nhận túng, “Ngã giác đắc nhĩ thuyết đắc đối.”
Hạc nguyệt nhất trực giác đắc tự kỷ thị nhất cá ôn nhu đích nhân, tha đích tì khí tuy nhiên thuyết bất thượng đặc biệt ôn hòa, đãn dã năng cú tại diện đối sinh hoạt trung nhất ta bất khoái chi sự thời bảo trì vi tiếu, tâm thái dã ngận ổn.
Quá khứ giá ma đa niên, tha bất thị một ngộ đáo quá khắc ý thiêu hấn, thậm chí xuất ngôn vũ nhục tha đích nhân, tha đô chỉ bất hàm bất đạm địa tiếu tiếu, thính nhất nhĩ đóa tựu quá khứ liễu, hội án chiếu tự kỷ đích tiết tấu tiến hành phản kích.
Giảng đạo lý, tha đích tì khí ứng cai chúc vu bỉ giác hảo đích na nhất loại, tâm thái dã chúc vu bỉ giác cường đại đích na nhất loại.
Đãn giá nhất thiết đô đối tân nhất vô hiệu ——
Tha tòng một kiến quá giá dạng ly phổ mãng chàng đích tiểu quỷ.
Công đằng ưu tác hiển nhiên dã ý thức đáo tha đích ly phổ hoàn một hữu cải quá lai, tha trực tiếp nhất bả đề khởi tiểu la bặc đầu, thán liễu khẩu khí, biểu tình bất thị ngận hảo, “Tân nhất, ngã môn đàm đàm.”
Hạc nguyệt di khai thị tuyến, bất khứ khán tân nhất cầu trợ đích mục quang, nhậm do tha phác đằng trứ tiểu đoản thối bị đề trứ tẩu khai.
Xích tỉnh tú nhất vấn tha, “Nhĩ khảo lự hảo liễu mạ? Tuyển na cá khóa trình?”
Hạc nguyệt hợp thượng sách tử, tố xuất liễu quyết định, “Tựu án chiếu nhĩ thuyết đích, tiên học phòng thân thuật hòa xạ kích ba.”
Thuyết trứ, tha hoàn hữu ta do dự, “Ngã đích thể năng ngận soa đích, thể dục dã ngận phế, dã một mạc quá thương, hoàn toàn một tiếp xúc quá xạ kích, giá dạng…… Dã khả dĩ học mạ?”
“Tự nhiên khả dĩ.”
Xích tỉnh tú nhất lĩnh trứ tha khứ đối ứng đích tràng địa, nại tâm giải thích, “Như quả đô hội liễu, hoàn nhu yếu giáo luyện tố thập ma?”
Hứa thị giác đắc thân trắc đích thiếu nữ thái quá bất tự tín, xích tỉnh tú nhất hựu an phủ tha, “Ngã đích xạ kích tuy nhiên bất thị đặc biệt đỉnh tiêm, đãn giáo nhĩ nhập môn hoàn thị khả dĩ đích, ngã tự kỷ dã thị tòng nhất khiếu bất thông đích giai đoạn quá lai đích, phóng tâm, ngã nhất điểm điểm giáo nhĩ, nhĩ khẳng định khả dĩ.”
Bổn tiểu chương hoàn vị hoàn, thỉnh điểm kích hạ nhất hiệt kế tục duyệt độc hậu diện tinh thải nội dung!