“Na chẩm ma khả năng ni? Điền lão sư nhĩ giá ma hảo, ngã chẩm ma khả năng đối nhĩ hữu ý kiến ni?” Thẩm mặc thanh giá đảo thị thuyết đích thật thoại.
“Hữu ý kiến nhĩ tựu trực thuyết, khả dĩ cấp nhĩ hoán nhất cá nhĩ hỉ hoan đích lão sư, như quả một ý kiến na nhĩ thuyết thuyết ba, chẩm ma tài năng bả nhĩ đích anh ngữ thành tích đề cao khởi lai? Nhu yếu ngã cấp nhĩ khai tiểu táo mạ?”
Điền lão sư hiện tại áp lực bỉ thẩm mặc thanh đô đại, giá thứ khảo thí giá tiểu tử anh ngữ tựu khảo liễu 30 phân, giá đô bất thị thiên khoa liễu, giá hòa khuyết khảo đô khoái một thập ma khu biệt liễu.
Sở hữu khoa mục thành tích đô đại phúc độ đề thăng, chỉ hữu tha đích anh ngữ, bỉ kỳ mạt khảo thí hàng đê liễu 10 phân, giáo trường đô trảo tha đàm thoại liễu, tuy nhiên một hữu minh trứ thuyết tha hữu vấn đề, khả thị nhân vi nhất cá học sinh đích nhất khoa thành tích trảo tha đích lão sư, giá tựu thị đại vấn đề liễu!
Thẩm mặc thanh hoàn toàn thị thính tòng trương lão sư đích ý kiến, tuyển trạch liễu tự nhiên đắc phân pháp, bổn lai dĩ vi năng đắc 33 phân đích, khả năng thị tác văn một cấp phân ba, sở dĩ chỉ đắc liễu 30 phân.
Như quả điền lão sư tri đạo tha đích tố pháp, cổ kế tấu tha nhất đốn đích tâm tư đô hội hữu liễu.
“Lão sư, nhĩ đô giáo ngã khoái 2 niên bán liễu, ngã xá thủy bình nhĩ hựu bất thị bất tri đạo, ngã tựu thị nhất điểm học tập anh ngữ đích thiên phú đô một hữu, giá bất thị nhĩ cấp ngã bổ khóa tựu năng giải quyết đích, ngã môn hoàn thị biệt lãng phí bỉ thử đích thời gian liễu.” Thẩm mặc thanh chỉ yếu nhất khán đáo anh ngữ tựu đầu đông, 26 cá anh văn tự mẫu tha nhận thức, tổ hợp đáo nhất khởi tha tựu bất nhận thức liễu, tha môn bất thái thục.
“Bất hành, ngã tất tu bả nhĩ đích anh ngữ thành tích đề cao thượng lai, giá thứ yếu thị cao khảo, nhĩ anh ngữ khảo giá điểm phân, ngã giá bối tử tâm lí đô quá ý bất khứ! Kim thiên hạ ngọ khai thủy phóng giả liễu, hậu thiên khai thủy, nhĩ mỗi thiên tảo lai học giáo nhất cá tiểu thời, ngã cấp nhĩ đan độc bổ tập anh ngữ, học giáo na biên ngã khứ cấp nhĩ câu thông, ngã nhất phân tiền đô bất thu nhĩ đích.”
Điền lão sư hạ định quyết tâm liễu, tự kỷ bính tẫn toàn lực tất tu bả thẩm mặc thanh đích anh ngữ thành tích đề thăng đáo cập cách tuyến dĩ thượng!
“Lão sư, đại khả bất tất giá dạng đích, ngã……” Thẩm mặc thanh cương tưởng thuyết xuất tha đích tưởng pháp, tựu bị điền lão sư đả đoạn liễu.
“Biệt cấp ngã trảo tá khẩu, giá sự tựu giá ma quyết định liễu!”
“Lão sư nhĩ thính ngã thuyết, ngã một hữu trảo tá khẩu bất hảo hảo học tập, ngã thị tưởng thuyết ngã dĩ kinh trảo liễu nhân bang ngã bổ tập, mỗi thiên phóng học tha đô năng bang ngã bổ tập, đa cửu đô khả dĩ! Nhĩ phóng tâm ba.”
Điền lão sư hữu ta hồ nghi đích khán trứ thẩm mặc thanh, bất thái tương tín tha đích thoại, giá tiểu tử chi tiền khả thị nhất trực đô một hữu trảo quá bổ tập lão sư đích.
Khán tha bất tương tín tự kỷ đích thoại, thẩm mặc thanh chỉ năng tuyển trạch thật thoại thật thuyết.
“Ngã một hữu hốt du nhĩ, cấp ngã bổ khóa đích nhân tựu thị đường lạc yên, nhĩ khán ngã kỳ tha khoa mục đích thành tích đề cao giá ma đa, đô thị tha đích công lao, anh ngữ thị nhân vi ngã để tử thái soa, bổn tưởng phóng đáo tối hậu đa dụng điểm thời gian, khả thị hữu sự mang trứ một lai đắc cập bổ khóa, giá tài khảo đích hữu điểm soa.”
Thẩm mặc thanh nhất biên thuyết nhất biên chỉ liễu chỉ tại ban chủ nhậm thân biên an tĩnh tọa trứ đích đường lạc yên, hòa anh ngữ lão sư giải thích trứ.
“Đường lạc yên tự kỷ dã yếu cao khảo đích, tha na hữu na ma đa thời gian a, hoàn thị ngã lai cấp nhĩ bổ tập ba……”
“Ngã, ngã hữu thời gian đích!” Đột nhiên bị @ đáo đích đường lạc yên giá hội nhi dã phát biểu liễu tự kỷ đích ý kiến, chi tiền đáp ứng thẩm mặc thanh cấp tha bổ khóa, xác thật anh ngữ một hữu bổ tập ni, tha đô thuyết liễu, na giá cá công tác khả bất năng bị lão sư thưởng tẩu liễu.
Tha đích giá cú thoại, nhượng kỉ cá lão sư đích mục quang đô hối tập đáo tha thân thượng, tha cản khẩn hựu hại tu đích đê hạ đầu, tiểu kiểm hồng hồng đích.
Giá ma hảo đích nữ hài, chân thị tiện nghi giá cá xú tiểu tử liễu!
Điền lão sư tưởng trứ đường lạc yên cấp tha bổ kỳ tha đích tiến bộ na ma đại, dã hứa anh ngữ dã năng hữu ngận đại tiến bộ, bất như nhượng tha môn tiên thí nhất thí.
“Na tựu tiên nhĩ môn tự hành học tập ba, nhất mô khảo thí như quả nhĩ đích anh ngữ thành tích một hữu tiến bộ, na nhĩ tựu đắc thính ngã đích!”
“Hảo đích hảo đích! Một hữu vấn đề!” Khán đáo lão sư tác xuất liễu nhượng bộ, thẩm mặc thanh cản khẩn đáp ứng hạ lai.
“Nhĩ môn tiên hồi khứ ba, như quả hữu thập ma vấn đề hoặc giả cải chủ ý liễu, tùy thời khả dĩ lai trảo ngã!” Điền lão sư chúc phù nhất cú, đả toán phóng tha ly khai.
“Giá đoạn thời gian nhĩ đích sổ học yếu thị hữu nhậm hà vấn đề, tùy thời đô khả dĩ trảo ngã, như quả bất tại học giáo tựu cấp ngã đả điện thoại!” Bách linh lão sư cản khẩn dã chúc phù nhất cú.
Thẩm mặc thanh lạp trứ đường lạc yên đích y tụ ly khai liễu lão sư bạn công thất.
Hữu nhân hội vấn vi xá thẩm mặc thanh cảm đương trứ lão sư diện hòa đường lạc yên tố nhất ta thân mật đích động tác, na thị nhân vi tha môn giá cá học giáo kỳ ba, đối tảo luyến khẳng định thị phản đối đích, đãn thị hữu ngận đa đồng học gia lí cấp đính hôn liễu.
Giá chủng tình huống hạ, học giáo chẩm ma quản?
Bất quản khẳng định bất hành, quản đích nghiêm liễu, tối đa khiếu gia trường, song phương gia trường tại giáo đạo chủ nhậm bạn công thất lao khởi gia thường lai liễu.
Sở dĩ học giáo tựu đối tảo luyến giá cá sự phóng khoan liễu ngận đa, ban chủ nhậm tư hạ lí hòa giá ta học sinh câu thông nhất hạ, tại học giáo lí đích thời hầu biệt quá phân, thân thân bão bão biệt tại minh hiển đích địa phương xuất hiện, khiên cá thủ, mạc mạc đầu giá ta, biệt thái quá phân, lão sư tựu tranh nhất chỉ nhãn bế nhất chỉ nhãn liễu.
Đường lạc yên lai báo đáo đích thời hầu đô thị thẩm mặc thanh bang mang lộng đích, đường lạc yên gia trường dã tại, lão sư dã tựu mặc nhận tha môn đích quan hệ thị gia trường tri đạo đích, tịnh thả bất phản đối, nhi thả lưỡng cá nhân tại nhất khởi tự hồ hoàn sản sinh liễu chính hướng đích phản ứng, na lão sư tựu canh bất hội quản liễu!
Thẩm mặc thanh hồi đáo ban cấp, lưu minh húc tựu thấu liễu quá lai, “Thanh ca, vãn thượng định hảo khứ na lí liễu mạ? Nhĩ đô thị chẩm ma an bài đích a?”
Thẩm mặc thanh diêu diêu đầu, “Mỗi thứ đô cật hỏa oa, đô cật cú liễu, ngã môn giá thứ khứ đỉnh thịnh gia cật khảo nhục ba, tha gia vị đạo hoàn bất thác.” Kỳ thật tha giá ma tuyển thị nhân vi thượng thứ đái tiểu thỏ tử cật quá hỏa oa liễu, tưởng trứ giá thứ tựu đái trứ tha thường thường khảo nhục.
Na hội nhi đỉnh thịnh gia đích khảo nhục hoàn thị ngận hảo cật đích, bị bằng hữu an lợi hậu, mỗi thứ cật khảo nhục thủ tuyển tha gia.
“Khả dĩ a, phản chính nhĩ thỉnh khách, khẳng định nhĩ thuyết liễu toán, ngã hữu nhục cật tựu hành, hắc hắc!” Bàn tử liệt chủy nhất tiếu, đối tha lai thuyết hữu nhục cật tựu hảo, tha bất thiêu thực đích.
“Nhĩ chỉ năng cật thanh thái, nhĩ đích nhục lưu cấp tiểu thỏ tử cật!”
“Ca, nhĩ thị bất thị lộng phản liễu, thỏ tử tài cật thanh thái, ngã thị cật nhục đích!”
“Bất, ngã môn gia tiểu thỏ tử ái cật nhục, nhĩ thái bàn liễu, chỉ năng cật thanh thái!”
Bàn tử tránh trát vô quả hậu, chỉ năng thùy đầu tang khí đích ly khai liễu, lộ thượng hoàn bị bạch vi vi phách liễu phách đỗ tử điều khản kỉ cú, nhượng tha thụ thương đích tâm linh tái thứ tao đáo trọng sang.
“Trung ngọ ngã môn hồi gia cật hảo bất hảo?” Thẩm mặc thanh tha môn lưỡng cá nhân đích thanh âm hữu điểm đại, tiểu thỏ tử dã thính đáo liễu, tri đạo vãn thượng yếu xuất khứ cật, chỉ hảo bả kế hoa đề tiền đáo trung ngọ liễu.
“Ân? Chẩm ma liễu?” Thẩm mặc thanh khán hướng tha, minh tri cố vấn.
“Ngã… Ai nha, hồi khứ cật ba hảo bất hảo ma!” Tiểu thỏ tử chung cứu một hảo ý tư thuyết xuất khẩu, tối hậu tuyển trạch tát cá kiều.
“Hắc hắc, hảo nha, na ngã môn hồi gia cật!” Thẩm mặc thanh mạc liễu mạc tha đích đầu phát, tiểu thỏ tử hựu bị lộng hại tu liễu.
Tạc vãn sỏa thỏ tử đột nhiên yếu xuất khứ mãi thái, hoàn bất hứa thẩm mặc thanh cân trứ, hồi khứ hậu tựu tại trù phòng mang lục khởi lai, thẩm mặc thanh yếu bang mang tha dã bất đồng ý.