Thẩm mặc thanh đẳng đãi tiểu miêu thuyên dũ đích thời hầu, cao giáo trường cấp tha môn đả lai điện thoại, nhượng tha môn minh thiên hồi học giáo nhất tranh, tha môn hiện tại báo khảo chí nguyện đô dĩ kinh kết thúc, lục thủ kết quả dã hội tại cận kỳ toàn bộ công bố, giá cá thời hầu hồi khứ chỉ hữu nhất kiện sự, na tựu thị chi tiền thuyết đích khảo thí tưởng kim liễu, tất cánh giá thứ đột nhiên xuất hiện liễu lưỡng cá tỉnh trạng nguyên, sử vô tiền lệ đích sự tình, đương thời cổ kế giáo dục cục thiết lập tưởng hạng đô một tưởng đáo hội chân đích nhu yếu đoái hiện.
Giá ta thiên nhất trực một hữu liên hệ thẩm mặc thanh tha môn, khả năng tựu thị vi liễu giải quyết giá cá vấn đề, cấp khẳng định thị yếu cấp đích, nhi thả nhất phân bất soa đích cấp, giá lưỡng cá tỉnh trạng nguyên bất đãn khả nhượng tam trung thành công tấn cấp tỉnh trọng điểm kỳ phạm học giáo, khu giáo dục cục cân trứ dã hội ngận đa đích hảo xử, sở dĩ bất quản tòng na lí tễ, đô đắc bả giá cá tưởng kim phát phóng hạ khứ.
Thẩm mặc thanh lưỡng nhân tiên khứ khán liễu tiểu miêu, nhiên hậu tựu kỵ trứ xa khứ liễu học giáo, tha đích xa dĩ kinh hồi lai liễu, tuy nhiên khai xa ngận thư phục, đãn thị ma thác xa tài thị tha đích tâm đầu hảo, giá hội nhi đối ma thác xa đích quản khống dã bất thị ngận nghiêm, sở dĩ hồi lai giá ta thiên tha khứ na lí đô kỵ ma thác xa.
Thẩm mặc thanh thượng nhất thứ cảm giác cao giáo trường lộng đích tựu ngận quá phân liễu, giá thứ tha chân đích cảm giác na đô thị tiểu nhi khoa, khu giáo dục cục giá tài khiếu phô thiên cái địa, các chủng điều phúc, củng môn, thải kỳ, hải báo, phô thiên cái địa đích đáo xử đô thị, bính mệnh đích tuyên truyện trứ tha môn lưỡng nhân.
Yếu bất thị thẩm mặc thanh lưỡng nhân đái trứ đầu khôi, biệt nhân khán bất xuất lai, tha đô hoài nghi hội hữu nhân lan hạ tha yếu thiêm danh, minh tinh dã một giá ma tuyên truyện đích a!
Đáo liễu học giáo, thẩm mặc thanh tựu khán đáo cao giáo trường hòa tống chủ nhậm lưỡng nhân chính tại môn khẩu đẳng trứ tha môn, khán trứ tha môn lưỡng nhất não môn đích hãn, ứng cai thị đẳng liễu ngận trường thời gian liễu.
“Cao thúc nhĩ giá hòa ngã hoàn giá ma khách khí? Tại bạn công thất đẳng trứ ngã tựu hoàn sự liễu bái, hoàn thân tự lai đại môn khẩu lai tiếp ngã.” Thẩm mặc thanh dĩ kinh tất nghiệp liễu, xưng hô thượng dã tựu một hữu na ma giảng cứu liễu, trực tiếp khiếu tha cao thúc dã bất hội hữu nhân thiêu mao bệnh liễu.
“Nhĩ tiểu tử khả toán lai liễu, ngã hòa nhĩ thuyết, kim thiên nhĩ khả đắc bang bang nhĩ cao thúc, lai đích đô thị ngã đích trực chúc lĩnh đạo, nhĩ đích nhất cú thoại tựu năng quyết định ngã đích sinh tử a, nhĩ thuyết thoại đích thời hầu khả yếu chú ý phân thốn tri đạo mạ?” Cao giáo trường khả một không hòa thẩm mặc thanh xả bì, lạp trứ tha đích thủ trịnh trọng kỳ sự đích chúc phù đạo.
Tuy nhiên tha bất năng thăng quan liễu, đãn thẩm mặc thanh đích thoại khả thị năng quyết định tư nguyên đích khuynh tà a, đãn phàm tha bả lĩnh đạo hống khai tâm liễu, bả nguyên lai đích tư nguyên bỉ lệ đề cao nhất hạ hạ, na tam trung dã bất chí vu tượng hiện tại giá ma hàn toan liễu a!
“Phóng tâm ba lão cao, ngã khẳng định bất hội nhượng nhĩ thất vọng đích, chỉ thị ba, ngã giá đỗ tử dung dịch ngạ, nhất ngạ ngã tựu phạm mê hồ, nhất phạm mê hồ thuyết đích thoại ngã tựu bất năng khống chế liễu, bất tri đạo nhĩ hòa tống chủ nhậm……”
Thẩm mặc thanh tự nhiên bất hội phóng quá giá cá xao trúc giang đích cơ hội, tha môn lưỡng hoàn khiếm tự kỷ nhất đốn phạn một thỉnh ni, bất trứ cấp, khả dĩ toàn trứ.
Cao giáo trường nhãn bì khiêu liễu khiêu, tự kỷ đa thiếu niên một bị nhân giá ma xao trúc giang liễu? Hảo tượng vong ký liễu, giá cá tiểu tử giá bán niên xao liễu tự kỷ kỉ hồi liễu? Khả thị bất cấp bất hành a, tha hữu xao trúc giang đích tư bổn a, nhất đốn phạn tài đa thiếu tiền, tư nguyên na tài thị vương đạo a!
“Bất tựu thị nhất đốn phạn ma! Hảo thuyết, du thành đích xan thính nhĩ tùy tiện tuyển, chỉ yếu nhĩ thuyết xuất danh tự cha môn tựu khứ cật, ngã bảo chứng bất cự tuyệt!”
Thẩm mặc thanh hựu khán liễu khán tống chủ nhậm, tha tri đạo giá vị lão tiên sinh tưởng yếu cạnh tranh phó giáo trường, hiện tại dĩ kinh tựu soa lâm môn nhất cước liễu, chính thị quan kiện thời khắc, sở dĩ đại khả bất tất hòa tha khách khí.
“Ngã hòa cao giáo trường nhất dạng, chỉ yếu nhĩ thuyết, ngã đô thỉnh, bất quá nhĩ dã tri đạo đích, biệt thái quý, yếu thị phó bất khởi trướng hoàn đắc nhĩ tự kỷ hoa tiền.”
Giá lão tiểu tử thái hội sái hoạt đầu liễu, bất quá vô sở vị liễu, cai xao đích trúc giang dĩ kinh đạt thành liễu, bất năng thái quá phân, bất nhiên dĩ hậu một kiểm hồi lai khán tha môn liễu.
Cao giáo trường hựu giao đại liễu nhất ta chú ý sự hạng hòa tế tiết vấn đề, giá tài đái trứ thẩm mặc thanh lưỡng nhân tẩu tiến học giáo, khu giáo dục cục đích lĩnh đạo dĩ kinh tại giá lí đẳng hầu liễu.
Thẩm mặc thanh khiên trứ đường lạc yên, tha minh hiển bất thị ngận thích ứng giá chủng tràng cảnh, tiểu thủ băng lương, ngận thị khẩn trương.
“Biệt hại phạ, lĩnh đạo dã thị nhân, nhĩ thị cao khảo trạng nguyên, khả thị bỉ tha môn hoàn yếu lệ hại đích nhân, tha môn chỉ thị giản đan đích vấn nhĩ kỉ cá vấn đề nhi dĩ, bất hội nan vi nhĩ đích, tựu toán vi nan liễu, hoàn hữu ngã tại ni!”
Thuyết hoàn thẩm mặc thanh tựu khinh khinh đích phách liễu phách tha đích bối, tưởng nhượng tha khoái nhất điểm phóng tùng hạ lai.
Cảm thụ đáo tha ôn nhu đích phủ mạc, đường lạc yên chung vu mạn mạn đích phóng tùng hạ lai, đái trứ chúng nhân tẩu tiến liễu học giáo đích hội nghị thất, lí diện tọa trứ lục thất cá nhân, thẩm mặc thanh nhất cá đô bất nhận thức, chủ vị thượng đích na cá nhân phái đầu khả thị đĩnh túc, bất quá kiến đáo thẩm mặc thanh lưỡng nhân đích thời hầu lập mã hoán thượng liễu tiếu kiểm.
Giá tiếu kiểm tựu hòa khán đáo nhân dân tệ nhất dạng tự nhiên, hòa hài, một hữu nhất ti đích hư giả!
Cân tiến lai đích cao giáo trường cản khẩn cấp giới thiệu đạo: “Thẩm mặc thanh đồng học, đường lạc yên đồng học, ngã cấp nhĩ giới thiệu nhất hạ, giá vị thị cha môn khu giáo dục cục đích cục trường, đổng dược tiến, đổng cục trường!”
Thẩm mặc thanh tưởng liễu nhất hạ giá cá danh tự, giá cá nhân hoàn toán thị cá bất thác đích quan, tố liễu nhất ta thật tại đích nghiệp tích, hậu diện thăng quan liễu, cương tài khán tha na cá tiếu dung, soa điểm bả tha đương thành nhất cá tham quan ni!
“Đổng cục trường hảo, các vị lĩnh đạo hảo!” Thẩm mặc thanh hựu khai thủy đương khởi liễu quai bảo bảo, tất cánh dĩ kinh đáp ứng liễu cao giáo trường yếu hảo hảo biểu hiện, đường lạc yên dã cân trứ tha đích thoại quai xảo đích thuyết trứ.
“Cáp cáp, lưỡng vị đồng học bất yếu khẩn trương, kim thiên ngã môn lai thị hữu lưỡng cá sự tình, đệ nhất cá thị đoái hiện chi tiền đích thừa nặc, cấp nhĩ môn tương ứng đích tưởng kim, đệ nhị kiện sự tựu thị tưởng nhượng cha môn điện thị đài đích ký giả cấp nhĩ môn tố cá chuyên phóng, phóng tại cha môn thị điện thị đài bá phóng, cổ lệ canh đa học tử nỗ lực học tập, khởi đáo nhất cá đái đầu tác dụng.”
Thẩm mặc thanh trắc đầu khán liễu khán cao giáo trường, nhĩ cá lão tiểu tử, khả một thuyết hoàn hữu thải phóng giá đương tử sự, giá khả thị lánh ngoại đích giới mã!
“Hảo đích, ngã môn thính tòng lĩnh đạo đích an bài!”
Chúng nhân cương tài đô dĩ kinh bả thiết bị chuẩn bị hảo, lưỡng nhân chỉ nhu yếu thính tòng chỉ huy, quai quai đích tọa tại na lí hồi đáp ký giả đích đề vấn tựu hảo.
Thẩm mặc thanh hoàn hảo, đường lạc yên hữu ta khẩn trương, nhãn tình bất tri đạo cai khán na lí, tựu trành trứ na cá nhiếp tượng cơ khán, việt khán việt khẩn trương.
“Nhĩ môn biệt khẩn trương, cha môn khả dĩ tượng bằng hữu liêu thiên nhất dạng, tâm lí tưởng thập ma tựu thuyết thập ma, khán trứ ngã thủ lí đích thủ tạp tựu hành, bất dụng trành trứ na cá nhiếp tượng cơ khán.” Ký giả vi tiếu trứ hòa lưỡng nhân thuyết đạo, tha tố liễu giá ma đa niên ký giả, kinh thường ngộ đáo giá chủng tình huống.
“Đồng học, thỉnh vấn nhĩ môn giá thứ khảo liễu đa thiếu phân?”
“741 phân.” Lưỡng nhân dị khẩu đồng thanh đích hồi đáp đạo.
“Năng thuyết nhất thuyết nhĩ môn thủ đắc giá ma hảo thành tích đích bí quyết mạ?”
“Bí quyết mạ? Na tựu thị trảo đối phương pháp ba, bất năng chỉ kháo trứ nhất vị đích phong cuồng tố đề, tưởng trứ cần năng bổ chuyết, tại thác ngộ đích đạo lộ thượng nỗ lực tái đa dã thị tố vô dụng công, nhi trảo đối liễu phương pháp, vãng vãng hội sự bán công bội, giá cá thời hầu tái phó xuất túc cú đích nỗ lực tựu khả dĩ liễu!”