“Thi từ đại hội?”
Hạ ngọ đích khóa kết thúc, tại cố khâm hành đích bạn công thất, tô linh tuyết hòa thiên hà kinh nhạ đích trọng phục trứ giá cá từ.
“Một thác, nhĩ môn khán giá cá.” Cố khâm hành đả khai điện não, điện não thượng diện thị nhất cá hiệt diện: “Toàn tỉnh trung tiểu học sinh thi từ đại tái, ngã môn giá dạng đích học giáo dã thị khả dĩ báo danh đích. Ngã chuẩn bị bang nhĩ môn lưỡng cá nhân báo danh, tựu khả dĩ tá giá cá do đầu nhất khởi xuất khứ.”
“Giá dạng…… Năng hành mạ?” Tô linh tuyết một khán quá đa thiếu thi từ, đột nhiên thuyết thi từ đại tái tâm hạ hữu ta một để.
“Một vấn đề đích, bất nhu yếu nhĩ môn khứ bỉ tái, ngã hội cáo tố học giáo ngận di hám nhĩ môn một hữu đắc tưởng. Nhi thả…… Giá dạng đích học giáo, hảo bất dung dịch xuất khứ liễu, nhĩ môn dã bất hội tưởng trứ yếu hồi lai ba? Xuất khứ chi hậu, ngã môn nã trứ sưu tập đích chứng cư khứ trảo ninh nghiên đích phụ mẫu, nhất định yếu vi ninh nghiên thảo cá công đạo!” Cố khâm hành ngận nhận chân đích thuyết đạo.
“Thi từ đại hội đích thời gian…… Thị tại hạ chu ngũ?” Lạc thiên hà một hữu tô linh tuyết na dạng đích kinh nhạ, nhi thị tử tế đích khán liễu nhất biến thi từ đại tái đích quy tắc.
“Thị, ngã hoàn chuẩn bị hòa nhĩ thương lượng nhất hạ, giá kỳ gian đích thời gian dụng lai trảo chứng cư, túc cú mạ?” Cố khâm hành khán hướng lạc thiên hà.
“Chủ yếu hoàn nhu yếu khứ thôi giáo quan gia lí sưu nhất quyển, như quả năng sưu đáo tương quan thị tần, tự nhiên tựu thị tối hữu lợi đích chứng cư. Tại bả hữu lợi chứng cư nã thượng pháp đình chi tiền, ổn trụ giá ta giáo quan hòa lão sư, biệt nhượng tha môn khởi nghi tựu hảo.” Lạc thiên hà khán liễu nhất nhãn tô linh tuyết, tha tri đạo tô linh tuyết canh tưởng trảo xuất chân tương. “Tô linh tuyết đích thoại, khả dĩ tẫn lượng tái điều tra nhất hạ ninh nghiên tự sát đích chân tương. Bất quá dã bất dụng thái miễn cường, bính đáo cực đoan tình huống, ngã môn khả dĩ dụng cực đoan phương pháp xử lý.”
“Cực đoan đích phương pháp? Thị chỉ thập ma? Nhĩ khả bất yếu tố xuất sỏa sự a!” Tô linh tuyết đột nhiên đam tâm thiên hà hội bất hội tố xuất hòa na ta giáo quan đồng quy vu tẫn đích sự tình.
“Tố thập ma sỏa sự?” Thiên hà nhất thời gian một phản ứng quá lai, quá liễu nhất hội hựu tự kỷ giải thích đạo: “Thị chỉ tại chứng cư túc cú, giá ta giáo quan đích hiềm nghi túc cú cao đích thời hầu, khả dĩ dụng thẩm tấn đích phương pháp nhượng tha môn tự kỷ bả sự tình giao đại thanh sở.”
“Năng hành mạ? Na ta giáo quan na ma ngoan……” Tô linh tuyết hảo tượng giác đắc na ta giáo quan túc cú ngạnh hán, ý chí túc cú kiên định, năng tố đáo bả tự kỷ tố đích phôi sự man thiên quá hải.
Khán trứ niên linh bất đại đích tô linh tuyết, thiên hà khinh tiếu liễu nhất thanh: “Đương nhiên năng hành, thẩm tấn đích thủ đoạn đa trứ ni.”
Đặc biệt thị do thiên hà thân tự động thủ đích thoại, na hữu vấn bất xuất lai đích thoại? ISSO đích thẩm vấn phương thức, tức tiện thị thụ quá nại thụ huấn luyện đích chuyên nghiệp đặc công dã ngận nan thủ khẩu như bình.
“Tiền giáo trường.” Tùy trứ nhất thanh hưởng thanh, giáo trường thất đích môn bị tưởng tần đả khai liễu.
“Tưởng lão sư?” Tiền giáo trường nghi hoặc đích thỉnh tưởng tần tọa tại tha đối diện.
“Tiền giáo trường, nhĩ thỉnh ngã quá lai giáo văn hóa khóa, hoàn mãi liễu ngã hòa tiết lão sư nhất đồng xuất bản đích thư tác vi giáo tài, thị chân tâm tưởng yếu dụng văn hóa giáo dục đề thăng minh đức học giáo đương thứ đích ba?” Tưởng tần hòa tiền giáo trường quan hệ bất thác, huống thả tưởng tần giá ta niên kháo mại thư trám liễu bất thiếu tiền, hòa tiền giáo trường càn thúy trực thoại trực thuyết liễu.
“Đương nhiên, ngã nhất trực đô giác đắc học giáo khuyết điểm thập ma đặc sắc. Kỳ tha đích giới võng ẩn học giáo dã thị dĩ quân sự hóa quản lý vi đặc sắc, truyện thống văn hóa giáo dục khả thị ngã môn đích nhất cá đột phá a!” Tiền giáo trường đảo thị ngận mãn ý học giáo đích cải cách, thậm chí hữu tâm đại lực phát triển văn hóa giáo dục, khoách chiêu lão sư.
“Na nhĩ dã cai cáo tố cáo tố na ta giáo quan, nhượng tha môn biệt càn nhiễu ngã môn thượng khóa.” Tưởng tần một hảo khí đích tọa đáo tiền giáo trường đối diện, ngữ khí lí đái ta bất mãn.
“Chẩm ma hồi sự? Ngã môn học giáo đích giáo quan ứng cai bất hội như thử bất cố toàn đại cục ba.” Giáo trường vấn khởi liễu tình huống.
“Nhĩ môn na cá tổng giáo quan trực tiếp hòa ngã thuyết liễu, ngã môn thượng khóa ảnh hưởng đáo tha môn huấn luyện, đối ngã môn chiêm dụng tha môn đích thời gian ngận bất mãn a.” Tưởng tần kế tục thuyết đạo. “Thuyết chân đích, hữu tha khiên đầu, giá ta giáo quan lục lục tục tục đích đô khai thủy càn nhiễu ngã môn đích giáo học liễu.”
“Hồ giáo quan a……” Giáo trường trầm tư liễu nhất hạ.
“Đại gia đô thị giáo dục công tác giả, giáo thư dục nhân đích. Ngã đối nhĩ giá ta giáo quan một thập ma ý kiến, đãn thị tha môn bất vãng hảo đích phương hướng dẫn đạo học sinh tựu bất hảo liễu. Đặc biệt thị tổng giáo quan, ứng cai canh khởi đáo đái đầu tác dụng tài thị.” Tưởng tần nhận chân đích thuyết đạo, phảng phật chân đích tại thuyết thập ma đại nghĩa đích sự tình.
Lưỡng nhân hựu liêu liễu nhất hội, bán cá tiểu thời hậu, tưởng tần ly khai liễu giáo trường bạn công thất, tự tín đích tiếu liễu tiếu, tại thủ cơ thượng cấp cố khâm hành phát liễu nhất cá “Cảo định liễu” đích tiêu tức.
Cố khâm hành tiếp đáo tiêu tức hậu, tẩu tiến liễu thiên hà đích ban, thiên hà đích ban thượng, viên giáo quan chính tọa tại thượng diện, thủ trứ thiên hà tha môn tả nhật ký.
“Cố lão sư, hoàn một hồi khứ a?” Viên giáo quan đối giá ta lão sư đích thái độ kỳ thật bất toán phản cảm, suất tiên hòa cố khâm hành đả liễu thanh chiêu hô.
“Viên giáo quan, ngã đích thược thi lạc tại giá cá giáo thất liễu, ngã cản hồi lai nã, nã hoàn tựu hồi khứ liễu.” Cố khâm hành tòng giảng đài đích giác lạc xử nã khởi nhất bả cựu thược thi, giá bả thược thi thị cố khâm hành chuyên môn phóng tại giá lí đích, tịnh bất thị tha hiện tại tô trụ đích phòng tử đích thược thi, nhi thị tha học giáo túc xá đích thược thi.
“Cáp cáp, cố lão sư, nhĩ hoàn chân thị bất tiểu tâm a.” Viên giáo quan tâm tình bất thác, hòa cố khâm hành đả thú đạo.
Cố khâm hành bả thược thi sủy tiến bao lí, “Thuyết khởi lai, tối cận ngã thính thuyết tổng giáo quan tác phong hữu ta bất đoan chính?”
“Nga? Nhĩ dã thính thuyết liễu?” Viên giáo quan tâm hạ ám hỉ, cố khâm hành tri đạo liễu, thuyết bất định thị nhân vi tự kỷ đích thiếp tử đích ảnh hưởng lực việt lai việt đại liễu, tựu toán bất thị nhân vi tự kỷ, dã túc dĩ chứng minh tổng giáo quan đích nhân phẩm xác thật bất chỉ tha nhất nhân giác đắc hữu vấn đề.
“Thị a, thậm chí hữu hảo đa đích sự tình đô thị ngã tưởng đô tưởng bất đáo đích. Phốc…… Vi nhân sư biểu, nan đắc hữu tượng viên giáo quan giá dạng chính trực đích giáo dục gia a!” Lạc thiên hà tảo tựu cáo tố quá cố khâm hành, viên giáo quan vi nhân ái mộ hư vinh, hỉ hoan đái cao mạo tử.
Bổn tiểu chương hoàn vị hoàn, thỉnh điểm kích hạ nhất hiệt kế tục duyệt độc hậu diện tinh thải nội dung!