Thân, hoan nghênh quang lâm 33 ngôn tình!
Thác khuyết đoạn chương, gia thư:Trạm nội đoản tín
Hậu đài hữu nhân, hội tẫn khoái hồi phục!
  • Chủ đề mô thức:

  • Tự thể đại tiểu:

    -

    18

    +
  • Khôi phục mặc nhận

Nhân vi cân đồng sự thương lượng tụ xan đích sự, đam ngộ liễu kỉ phân chung thời gian, tần thi nghi khai xa đáo ấu nhi viên môn khẩu thời, thịnh dục kiệt dĩ kinh trạm tại ngoại diện triều tha huy thủ liễu.

Ban thượng đại bộ phân hài tử đô bị tiếp tẩu liễu, tựu thị hoàn một tẩu đích, gia chúc dã đáo liễu học giáo, lý lão sư đại khái thị một khán đáo thịnh dục kiệt đích gia nhân, tựu bồi trứ thịnh dục kiệt tại bàng biên nhất khởi đẳng.

Lý lão sư tiên khán đáo đích tần thi nghi đích xa, tha đích xa ngận hảo nhận, nhân vi tha môn đích học sinh, đại bộ phân đô thị do tư cơ khai xa tiếp tống đích, tư cơ khai đích đa thị thương vụ xa, đãn niên khinh nhân phản nhi canh hỉ hoan ngoại hình tịnh lệ đích bào xa hoặc thị việt dã xa, sở dĩ, như quả thị học sinh đích phụ mẫu thân tự lai tiếp hài tử, ấu nhi viên đích lão sư môn nhất nhãn tựu năng phát hiện.

Tần thi nghi đích xa đình ổn liễu, hoàn một hạ xa, lý lão sư tựu khiên trứ thịnh dục kiệt quá khứ liễu.

Nhất liên bán cá nguyệt, thịnh dục kiệt đích thượng hạ học, đô thị do tần thi nghi thân tự tiếp tống đích. Lý lão sư tác vi thịnh dục kiệt ban thượng đích phụ trách lão sư, thế tất yếu thân tự cân học sinh gia chúc giao tiếp, sở dĩ bính diện đích thời hầu, kiến lý lão sư hữu không, tần thi nghi đô hội hoa kỉ phân chung thời gian, hướng đối phương liễu giải tự kỷ nhi tử tại học giáo đích biểu hiện.

Giá nhất lai nhị khứ đích, lưỡng cá nhân dã toán thị thục liễu, lý lão sư tri đạo giá vị thịnh thái thái, bất thị tha dĩ vi đích na chủng ngạo mạn quý thái thái, phản nhi phi thường bình dịch cận nhân.

Hữu ta gia trường ngận đoan trứ thân phân, tùy ý đích hảm tha “Tiểu lý”, hảo tượng tha thị tha môn thủ hạ viên công nhất dạng. Lý lão sư tri đạo, giá ta học sinh gia trường thân xử cao vị, thân phân đô bất nhất bàn, đối tự kỷ giá cá tiểu tiểu ấu nhi viên lão sư, ngẫu nhĩ khinh mạn tại sở nan miễn, phản chính đại gia đô nhất dạng, tha dã một hữu ngận phóng tại tâm thượng.

Chỉ hữu thịnh dục kiệt đích mụ mụ bất nhất dạng.

Mỗi thứ kiến diện, thịnh dục kiệt mụ mụ đô phi thường trịnh trọng đích xưng tha vi “Lý lão sư”. Kỳ thật tương bỉ khởi lai, thịnh gia giá dạng đích địa vị, thịnh dục kiệt mụ mụ đích thân phân, yếu bỉ đại bộ phân học sinh gia trường cao đắc đa. Tha dã tằng hảo kỉ thứ khán đáo, hữu ta học sinh gia trường thí đồ cân thịnh dục kiệt mụ mụ đáp san, đãn đô bị thịnh dục kiệt mụ mụ tam ngôn lưỡng ngữ đáng hồi khứ liễu, tại nhất bàn nhân diện tiền, phân minh thị cá cao lãnh đích nhân.

Lý lão sư bất do đắc sai trắc, thịnh dục kiệt mụ mụ đối tha bảo trì trứ tôn kính, ứng cai thị tưởng yếu ngôn truyện thân giáo, nhượng thịnh dục kiệt đồng học dã học trứ tôn sư trọng đạo.

Giá cá học kỳ khai thủy, lý lão sư hòa các khoa lão sư đô thảo luận quá, đại gia đô giác đắc thịnh dục kiệt đích tính tử biến liễu ngận đa. Hoàn thị na ma thông minh tảo thục đích hài tử, đãn thị bỉ khởi dĩ vãng cận tự cô tích đích quả ngôn, thịnh dục kiệt đồng học tối cận biến đắc khai lãng đa liễu, ngẫu nhĩ dã hội cân đồng học môn nhất khởi ngoạn, nhất trực tựu ngận hữu lễ mạo đích tiểu bằng hữu, hiện tại thu khởi liễu lăng giác, hiển đắc viên nhuận nhi ôn hòa, bất cận thị tha môn lão sư nhẫn bất trụ canh hỉ ái giá dạng đích học sinh, liên ban thượng đích tiểu bằng hữu môn, đô tranh trứ thưởng trứ yếu cân tha tố đồng trác.

Tài giá ma tiểu đích hài tử, tựu năng hữu thử nhân cách mị lực, tái trường đại ta khủng phạ bất đắc liễu.

Lý lão sư tư hạ hữu phân tích quá học sinh cải biến đích nguyên nhân, cương khai học na trận tử, vi liễu nhượng tiểu bằng hữu môn trọng tân dung nhập tập thể hoàn cảnh, lý lão sư đặc ý không xuất bán cá thượng ngọ đích thời gian, chuyên môn cân tiểu bằng hữu môn liêu thiên, nhượng tha môn luân lưu cấp đại gia phân hưởng nhất hạ thử giả đích sinh hoạt.

Thịnh dục kiệt tiểu bằng hữu đích giá cá thử giả, quá đắc kham xưng tinh thải, tha ký đắc thịnh dục kiệt vãng niên đích giả kỳ, đô thị cân tha gia gia nãi nãi khứ anh quốc độ giả, giá nhất thứ khước thị do trứ tha mụ mụ đái tha khứ đích mỹ quốc, dụng thịnh dục kiệt đích thoại thuyết, thị khứ mỹ quốc tha ba ba công tác đích địa phương, tha ba ba công tác mang một thời gian bồi tha môn đích thời hầu, tha mụ mụ tựu đái tha khứ chu biên đích thành thị ngoạn, giá cá thử giả tha môn đô quá đắc đô ngận sung thật.

Lý lão sư bất do đích tưởng, vãng niên thịnh dục kiệt cân trứ tha gia gia nãi nãi xuất khứ, đô một thập ma cải biến, kim niên cân trứ tha mụ mụ quá đích thử giả, tựu phát sinh giá ma đại đích cải biến, túng nhiên thị hữu đại liễu nhất tuế, tính cách hội biến đắc canh thành thục đích nhân tố tại nội, đãn thị, thịnh dục kiệt phụ mẫu phụ mẫu đối tha đích ảnh hưởng, ứng cai dã thị cự đại đích ba?

Giá ma tử tế phân tích hạ lai, lý lão sư bất cảm tùy tiện hạ kết luận, đãn chí thiếu năng khẳng định nhất cá, thịnh dục kiệt mụ mụ năng giá ma dụng tâm đích giáo dục hài tử, tưởng tất dã thị ôn hòa giảng lý đích nhân.

Hữu liễu giá cá nhận tri, lý lão sư đối tần thi nghi, đảo dã bất tượng đối kỳ tha học sinh gia trường nhất bàn công sự công bạn liễu, lý lão sư tại tần thi nghi diện tiền giảng thoại phản đảo bỉ giác tùy ý, giá hội nhi khiên liễu thịnh dục kiệt quá khứ, tiện trùng trứ chính yếu giải khai an toàn đái hạ xa đích tần thi nghi tiếu đạo: “Ngã sai nhĩ khả năng hữu sự đam ngộ liễu, hoàn tưởng đả điện thoại vấn vấn nhĩ chẩm ma an bài ni.”

Tần thi nghi đối lý lão sư dã ngận cảm kích, kim thiên xác thật thị tha vãn liễu kỉ phân chung, yếu bất thị lý lão sư chú ý đáo lạc đan đích tiểu gia hỏa tịnh thả quan chiếu trứ, tiểu gia hỏa tâm lí hoàn bất tri đạo chẩm ma trứ cấp ni.

Lý lão sư giá cử động cố nhiên thị chức trách sở tại, đãn dã thị dụng liễu tâm đích, tần thi nghi hạ liễu xa tiện chân thành đích cảm tạ liễu nhất biến, giải thích đạo: “Tòng công tư xuất lai đích thời hầu vãn liễu kỉ phân chung, lộ thượng hựu đổ liễu hội nhi, đa tạ lý lão sư bang ngã chiếu khán tiểu kiệt.”

“Bất khách khí.” Lý lão sư văn ngôn tiện tiếu đạo, “Tần nữ sĩ hạ hồi hữu sự đích thoại, khả dĩ đề tiền cân ngã thuyết nhất thanh, ngã dã hảo tố an bài.”

Tần thi nghi cản trứ hồi công tư cân đại gia hối hợp, tựu một hữu hòa lý lão sư đa thuyết, hàn huyên lưỡng cú tiện cáo biệt liễu, lạp trứ thịnh dục kiệt thượng xa, nhất biên đê đầu cấp tha khấu an toàn đái, nhất biên đạo: “Bảo bối, mụ mụ kim thiên đồng sự tụ xan, đái nhĩ nhất khởi khứ, ngã môn tiên khứ công tư hối hợp.”

Thịnh dục kiệt thính đáo giá lí, ngưỡng khởi tiểu kiểm, nan yểm hưng phấn đích vấn tần thi nghi: “Cân gia gia hòa bá phụ tha môn nhất khởi mạ?”

Tiểu gia hỏa tảo thục quy tảo thục, tri thức diện dã cận đối vu tha tiếp xúc quá đích sự vật, tha đô một khứ quá công tư, đối công tư đích sự tiện hữu ta bất liễu giải, chỉ thính tha gia gia hòa đại bá vấn quá tha mụ mụ, hảo tượng thị tại nhất khởi công tác đích dạng tử.

Tần thi nghi khinh tiếu trứ đích nhu liễu nhu tiểu gia hỏa đích đầu đỉnh, “Bất thị nga, gia gia hòa đại bá nhị bá cân mụ mụ đích công tác bất nhất dạng, kim thiên tụ xan đích, chỉ thị cân mụ mụ tại đồng nhất cá bạn công thất đích thúc thúc a di môn.”

Tiểu chủ, giá cá chương tiết hậu diện hoàn hữu nga, thỉnh điểm kích hạ nhất hiệt kế tục duyệt độc, hậu diện canh tinh thải!