Trọng tân thị hồi đáo nhạc huyện, minh hiển đích thị cảm giác đáo nhạc huyện đích biến hóa hữu ta đại đích a! Khán trứ phân bố tại đạo lộ biên thượng đích công giao xa trạm hòa lục sắc đồ trang đích công giao xa, công giao xa thượng diện tọa đắc nhân tịnh bất toán đa, đãn thị dã thị hữu trứ bất thiếu.
Nhi thả, công giao xa tịnh bất thị nhiên du công giao xa, nhi thị điện lực công giao.
Điện lực công giao tảo tựu thị dĩ kinh bị ứng dụng tại thành thị giao thông chi trung, chỉ bất quá nhân vi sung điện thời gian quá vu đích trường liễu nhất điểm, hoàn hữu nhất cá tục hàng lí trình đích duyên cố, điện lực công giao dã chỉ thị tại thiếu sổ tuyến lộ thượng diện tiến hành sử dụng.
Đãn thị, đương tinh thần khoa kỹ nghiên phát đích thạch mặc hi điện trì vấn thế, tịnh thả thị hướng thị tràng đại lượng đích tiến hành đề cung chi hậu, tình huống hựu thị phát sinh liễu ngận đại đích biến hóa liễu.
Ngận đa đích thành thị khai thủy thải dụng tân đích điện lực công giao liễu.
Hoàn cảnh bảo hộ hiện tại việt phát thị thụ đáo nhân loại đích thanh lãi, thượng nhất giới lĩnh đạo bất thị đề xuất liễu khả trì tục phát triển đích lý luận ma, giá thị hội tác vi hoa hạ dĩ hậu phát triển chỉ đạo tư tưởng đích quốc sách.
Hoàn cảnh bảo hộ tương lai hội thị việt lai việt nghiêm cách đích.
Tượng thị hiện tại giá chủng tùy tiện đích bài phóng, chỉ thị truy cầu quy mô bất khảo lự hiệu ích đích phát triển mô thức, khẳng định hội thị đào thái đích.
Đường thu nhi: “Thính thuyết nhạc huyện thị tân khai thông liễu lục điều công giao tuyến lộ, tương chỉnh cá huyện thành chu biên đô thị cấp liên tiếp liễu khởi lai!”
Liễu dịch mặc mặc đích thị điểm liễu điểm đầu, cảm giác nhạc huyện đích xa lưu hiện tại đô thị yếu đại liễu ngận đa, nhi thả hoàn thị khán đáo liễu kỉ lượng tinh dạ thị hành sử nhi quá.
Đường thu nhi khai trứ xa thị đạt đáo tinh thần đại học đích giáo môn khẩu, tại học giáo đích môn khẩu thị hữu trứ nhất cá đại quảng tràng, quảng tràng thượng diện thị chủng thực liễu bất thiếu thụ mộc, hữu di tài quá lai đích, dã thị hữu nguyên tiên tựu tại giá lí đích.
Hạ xa đích thời hầu, liễu dịch thị khán liễu nhãn quảng tràng thượng đích tình huống, hữu trứ bất thiếu đích lão nhân thị tại quảng tràng thượng diện thị nhàn ngoạn. Hạ kỳ, đả bài, hát trà, hiển đắc vô bỉ đích du nhàn.
“Cấp tam tỷ đả điện thoại ba!”
Liễu dịch khán trứ lão nhân môn năng cú thị du nhàn đích hưởng thụ vãn niên, chủy giác bất do thị phiếm khởi nhất ti tiếu ý! Tha môn đô thị tòng hoa hạ khốn nan thời kỳ tẩu quá lai đích, niên khinh đích thời hầu, tha môn vi liễu giá cá quốc gia thị phụng hiến liễu tự kỷ đích thanh xuân, đương niên lão đích thời hầu, nhượng tha môn thị năng cú hữu nhất cá du nhàn đích vãn niên sinh hoạt vô nghi thị nhất kiện hảo sự tình.
Mỗi nhất cá nhân đô thị hội lão khứ, đại gia đô thị bất tưởng tự kỷ đích vãn niên tại thê khổ chi trung độ quá.
“Uy, tam tỷ, nhĩ hiện tại thị tại học giáo đích ba?”
“Nga, ngã hòa dịch ca hiện tại cương cương đáo giáo môn khẩu ni!”
Đường thu nhi khán liễu nhãn liễu dịch: “Hành, na ngã môn tựu tiến lai, nhĩ tại hành chính lâu đẳng ngã môn a!”
“Tam tỷ thuyết tại hành chính lâu na biên đẳng ngã môn quá khứ!”
“Na tẩu ba!”
Đối tinh thần đại học đích bình diện đồ liễu dịch hoàn thị tri đạo đích, lưỡng nhân trực tiếp đích thị bộ hành tiến liễu giáo môn, nhất biên thị đả lượng trứ giáo viên đích hoàn cảnh.
Chỉnh cá giáo viên chi trung, hữu nhất điều tiểu hà thị xuyên quá, tại tiểu hà đích lưỡng ngạn thị hữu trứ ngận đa đích thụ mộc, giá ta thụ mộc hòa bình thường nhạc huyện kinh thường kiến đáo đích thụ mộc thị hữu ta bất nhất dạng.
Hiện tại nhạc huyện sơn thượng đích thụ mộc thị dĩ bách thụ vi chủ đích, chỉ hữu tiểu hà biên hòa nhân môn trụ đích địa phương, thị hữu kỳ tha đích thụ chủng.
Tiểu hà biên thị kinh quá chỉnh tu, phô thượng liễu điều thạch.
Đảo thị hiển đắc cổ phác liễu hứa đa.
Thanh thảo thị tại hà lưỡng ngạn sinh trường.
Hữu kỉ cá lão đại gia mô dạng đích nhân thị tại tiểu hà biên điếu ngư.
“Chung vu thị xá đắc hồi lai khán khán liễu a!” Liễu hiểu mai kiến đáo liễu dịch đệ nhất cú thoại tựu thị giá cá liễu, ngữ khí chi trung đái trứ ti ti đích bất mãn.
Tức sử nghiên cứu tại chẩm ma đích mang lục, khả trừu xuất lai ta thời gian, na tổng khả dĩ đích a!
Liễu dịch hữu ta dam giới đích tiếu liễu tiếu, lâu trứ liễu hiểu mai đích kiên thuyết đạo: “Bão khiểm liễu a tam tỷ, tối cận hạnh khổ liễu!”
Khinh hanh liễu nhất thanh, liễu hiểu mai tránh thoát liễu liễu dịch, lạp trứ đường thu nhi thị nhất khởi thuyết thoại, tha môn cô tẩu hảo cửu thời gian một kiến liễu.
Khán trứ liễu hiểu mai hòa đường thu nhi thuyết thoại, liễu dịch động liễu động chủy thần, nhiên hậu thị cân thượng.
Tùy trứ liễu dịch thượng lâu, bất thị đích thị khán đáo hữu nhân thị tại bạn công thất môn khẩu tiến hành trương vọng, liễu dịch kiến thử sảo sảo lăng liễu hạ chi hậu, tiếu trứ hòa đại gia thị đả liễu hạ chiêu hô.
Biệt khán liễu dịch một hữu tại học giáo thị cụ thể quản sự tình, đãn thị đối vu học giáo lí diện đích tình huống hoàn thị hữu liễu giải đích.
Hành chính lâu thượng diện bạn công đích chủ yếu thị tinh thần đại học đích phụ đạo viên hòa học giáo hành chính nhân viên.
Liễu hiểu mai lộ quá đích thời hầu, đối trứ nhất cá nam đích thuyết đạo: “Tiểu lý, thông tri phó giáo trường hòa bộ trường môn lai hội nghị thất khai hội!”
“Giá thị nhĩ đích bạn công thất!”
Khán trứ bàng đại đích bạn công thất, liễu dịch bình đạm đích điểm liễu điểm đầu, bạn công thất diện tích ngận đại, trang tu thượng diện đảo thị hiển đắc tinh trí. Liễu dịch tịnh bất hỉ hoan na ta sở vị hào xa đích trang tu, na hội thị cấp nhân đích cảm giác thái thị bạo phát hộ đích nhất chủng cảm giác.
Biệt khán bạn công thất đích dạng tử bỉ giác đích giản lậu, đãn thị trọng điểm thị tại trang tu đích tài liêu thượng diện, toàn bộ đô thị quốc tế thượng tối vi hoàn bảo đích tài liêu.
“Đẳng hạ, tiên khai nhất cá bính đầu hội, nhượng đại gia thị nhận thức nhất hạ!”
Liễu dịch khán liễu nhãn liễu hiểu mai, một hữu thị phản đối.
Thính tòng liễu hiểu mai đích an bài tựu thị hảo liễu.
Bính đầu hội tựu thị đại gia đích nhận thức nhất hạ, nhiên hậu liễu dịch thị thuyết liễu kỉ cú, tại hội thượng liễu dịch thị biểu kỳ, tinh thần đại học kiến lập đích mục tiêu, thị thành vi thế giới thượng tối hảo đích đại học, một hữu chi nhất.
Vi liễu giá cá mục tiêu, đại gia thị yếu tiến hành nỗ lực phấn đấu, vi học giáo đích phát triển thiêm chuyên gia ngõa.
Học giáo phát triển quá trình đương trung, hữu thập ma hảo đích kiến nghị hòa điểm tử, đô thị yếu đại đảm đích đề xuất lai. Tại học giáo đích quản lý thượng diện, dã thị yếu đại đảm đích sang tân.
Đối học sinh đích quản lý hòa giáo học thượng diện, yếu bỉnh thừa nhận chân hòa phụ trách nhậm đích thái độ, nhất định bất năng cú thuyết tượng thị kỳ tha đích nhất ta đại học, đối học sinh đích học tập tình huống bất trọng thị, tựu thị hoàn toàn đích nhượng học sinh tiến hành phóng dương thức đích học tập.
Đại học sinh tuy thị thuyết dĩ kinh thành niên nhân liễu, đãn thị tài cương cương tòng quản lý nghiêm cách đích cao trung sinh hoạt chi trung ly khai, tựu thị tiến nhập đáo hoàn toàn một hữu quản lý đích đại học sinh nhai, giá đối vu học sinh đích thành trường tịnh bất thị nhất kiện hảo sự tình.
Ngận đa học sinh, tại cao trung thời kỳ, na tựu thị bị lão sư tuyên truyện thuyết, nhĩ môn tại cao trung luy nhất luy, đáo liễu đại học tựu thị khinh tùng liễu.
Đối vu giá chủng tư tưởng, liễu dịch yếu cầu tất tu nghiêm cách đích tiến hành hạn chế.
Hoàn yếu đối ngoại tuyên truyện, tưởng yếu tại tinh thần đại học lai hưởng thụ sinh hoạt đích, na tựu bất yếu lai liễu.
Trung ngọ đích thời hầu, liễu dịch thị thỉnh đại gia nhất khởi thị tại học giáo đích cật phạn. Bổn lai thị thuyết yếu đáo ngoại diện cật đích, liễu hiểu mai thị an bài tại học giáo đích thực đường lí diện cật.
Tinh thần đại học đích thực đường thị tương đương bàng đại, thực đường phân vi tam tằng, nhất lâu thị đại thực đường, năng cú đồng thời dung nạp tam thiên nhân tiến hành tựu xan.
Nhị tằng thị tiểu sao thực đường, chủ yếu thị đề cung bỉ giác tinh trí ta đích thái phẩm.
Tam lâu tựu thị giáo sư thực đường liễu, đương nhiên liễu, học sinh dã thị khả dĩ thượng lai cật đích, chỉ bất quá tam lâu thực đường thái phẩm đích giới cách hòa nhị lâu bỉ khởi lai thị sảo sảo quý liễu nhất ta, đãn thị tại vị đạo thượng diện khước tịnh một hữu xá tử soa biệt.
Học sinh thượng lai cật, na nhất bàn đô thị nhân vi đại gia thị quá sinh.
Nhân vi tam lâu thị hữu tửu thủy tiến hành đề cung đích.
Đương nhiên liễu, đối học sinh dã tịnh bất hội thị phóng lượng đề cung, ti tửu tựu thị mỗi nhân lưỡng bình, bạch tửu mỗi nhân chỉ đề cung nhị lưỡng, tửu loại thị đắc yếu vãn thượng đích thời hầu tài thị hữu đề cung, bạch thiên thị một hữu đích.