Hữu nhân thuyết,
Mệnh vận thị nhất cá cự đại đích chuyển luân,
Tại phản phục triển chuyển đích luân hồi chi gian quyết định trứ thế giới đích động hướng;
Đãn ngã tri đạo,
Mệnh vận thị nhất đoàn vĩnh sinh bất diệt đích hỏa diễm,
Túng sử hỏa quang vi nhược, tha dã bất tằng tức diệt,
Nhiên thiêu,
Trực chí thời gian đích tẫn đầu.
———— tần trạc, vị phát bố đích vô đề thi
Tại sậu nhiên an tĩnh hạ lai đích giáo thất nội, tần trạc tọa tại chúc vu tự kỷ đích đan nhân khóa trác thượng, song mục chú thị trứ ẩn tàng tại lão sư đồng học thị tuyến chi ngoại, tại trác diện thượng tạm thời an trí trứ đích, tự kỷ sở tả đích tự do thể thi. Tha hoa liễu phiến khắc đích thời gian lai tư khảo giá thủ vô đề thi đích tiêu đề, tối chung, tần trạc quyết định tương giá thủ hữu quan mệnh vận hòa hỏa diễm đích thi thiên mệnh danh vi “Vô đề”, tịnh tương “Thuần bạch chi hỏa”, “Phá kiển chi điệp”, “Mệnh vận chi viêm” chi loại đích tiêu đề phao đáo não hậu.
Tại tương thi thiên tắc hồi thư bao đích giáp tằng đích thời hầu, trạc hạ ý thức địa tảo thị liễu hạ tứ chu đích tình huống. Dữ bình thời lược hữu bất đồng, hiện tại đích đại gia hiển đắc hữu ta an tĩnh quá đầu. Kỳ trung đích nguyên nhân tần trạc đương nhiên thanh sở, hoàn hữu sổ miểu, khán thượng khứ nghiêm túc vô bỉ đích ngụy tiểu tỷ tựu yếu thuyết xuất tha môn sở khán đáo đích sự vật liễu:
Na tựu thị trạm tại giáo thất môn khẩu đích na cá nghi tự chuyển giáo sinh đích bất minh nhân vật.
“Kim thiên ngã môn hội nghênh lai nhất vị tân đồng học.” Danh vi ngụy linh khấu đích nữ lão sư thanh liễu thanh tảng tử, dụng nhất thính tựu tri đạo thử quân thập phân càn luyện đích ngữ khí thuyết đạo, tại giá sở học giáo sổ thập vị nhật thường trứ trang tùy ý đích nam nữ lão sư chi gian, tự hồ vĩnh viễn xuyên trứ hắc 『 sắc 』 tây phục tây khố đích ngụy nữ sĩ yếu hiển đắc thập phân đặc thù. Ngụy linh khấu đích thị tuyến chuyển hướng sưởng khai trứ đích giáo thất môn, thị tuyến đích nhất bán đối trứ chuẩn bị trứ tiến nhập giáo thất đích tân đồng học, lánh nhất bán đối trứ dĩ kinh cấp tự kỷ nhạ liễu tương cận lưỡng niên đích ma phiền đích “Lão đồng học”, khải thần chi thời y nhiên thị na chủng ngữ khí: “Tựu tại ngoại diện, tiến lai ba.”
“Trạc, giá cá nhân nhĩ giác đắc chẩm dạng?” Tại tần trạc tương mục quang phóng đáo tân đồng học đích thân thượng tử tế đả lượng chi tiền, tọa tại tha phụ cận đích cơ hoa trinh trắc quá thân, đối tha thuyết đạo.
Tần trạc miết liễu nhất nhãn cơ hoa trinh, tùy khẩu hồi đáp đạo: “Tạm thời vô pháp bình giới.”
Tựu mục tiền nhi ngôn, tần trạc tịnh bất tại ý giá cá tạm thả bất tri kỳ danh đích tân đồng học, dã bất tại ý khả dĩ xưng tác “Tần trạc đích thanh mai trúc mã” đích cơ hoa trinh đối na gia hỏa đích khán pháp. Tiệt chỉ chí tân đồng học khai thủy tự ngã giới thiệu chi tiền, trạc sở tại ý đích chỉ hữu tự kỷ tả đích na ta bất tưởng nhượng nhân khán kiến đích thi thiên, dĩ cập tự kỷ nhân vi hạ ngọ thượng khóa trì đáo nhi bất đắc bất tiếp thụ đích bàng vãn phạt tảo công tác.
Tại tự kỷ đích tư tự đoản tạm địa ly khai hữu quan mệnh vận dữ hỏa đích thi thiên chi hậu, tần trạc tài bả thị tuyến phóng đáo tân đồng học đích thân thượng. Giá cá nhân hữu trứ nghi tự hỗn huyết nhi đích diện khổng, dĩ cập đồng dạng bất cụ trung quốc phong cách đích đạm phấn 『 sắc 』 trường phát, tuy thuyết bất thị thập túc đích mỹ nhân, đãn hảo ngạt dã năng nhập mỗ ta nhân đích pháp nhãn. Nhân vi thị chuyển giáo sinh đích quan hệ, tha chỉ thị xuyên trứ giản đan đích tiện phục. Tại tha thuyết xuất tự kỷ đích danh tự chi tiền, giá thị tại tràng đích nhân năng cú tòng tha đích ngoại biểu thượng hoạch thủ đích toàn bộ tín tức, tựu bằng giá ta, dã cú giá lí sở hữu đích học sinh sai trắc nghị luận giá cá nhân đích tính thị thị tả tại danh tự tiền diện hoàn thị tả tại danh tự hậu diện liễu.
“Đại gia hảo ~” giá thị mỗi nhất cá nhân đô hội thuyết đích khách sáo thoại, tùy hậu tha tựu thuyết xuất liễu tha đích toàn danh —— đương nhiên, tính thị tả tại danh tự đích tiền diện —— tha dụng trứ ti hào bất nhượng nhân cảm giác tha bất nhiệt tình hoặc thị bất hảo thuyết thoại đích ngữ khí, thuyết: “Ngã đích danh tự thị tề truất nga, dĩ hậu thỉnh đa quan chiếu.”
Tiêu chuẩn đích tự ngã giới thiệu đài từ, trừ liễu tự kỷ đích danh tự hòa hàn huyên dĩ ngoại biệt vô tha vật, chỉ thị tại ngữ khí hòa thuyết thoại phương thức thượng dữ biệt nhân lược hữu bất đồng. Đãn tất cánh thị hữu trứ hỗn huyết nhi ngoại mạo đích diện khổng, tái gia thượng na nhất đầu đạm phấn 『 sắc 』 đích trường phát, giá ta tựu túc cú nhượng toàn ban đích nam sinh hòa bộ phân nữ sinh tại nghị luận phân phân đích gian khích lí sản sinh xuất các chủng vấn đề liễu.
“Hỗn huyết nhi mạ?” “Cảm giác thị nhất cá đĩnh hảo thuyết thoại đích nhân a.” “Giá danh tự hữu điểm kỳ quái ni.” Chư như thử loại.
“Thị thập ma “chu” ni?” Đệ nhất cá sảo sảo du việt khóa đường kỷ luật trực tiếp hướng tề truất phát vấn đích nhân thị tần trạc, tha tuân vấn trứ tề truất đích danh tự đích cụ thể tả pháp. Đương nhiên, tác vi nhất cá tư khảo phương thức hoàn toán chính thường đích học sinh, tha tịnh bất hội chỉ kháo thập kỉ miểu đích tư khảo tựu nhận vi nhất cá nữ hài tử hội dụng “Truất” lai đương tự kỷ đích danh tự.
Tại tần trạc phát vấn đích thời hầu, cơ hoa trinh khán liễu tha nhất nhãn.
Tề truất tiếu liễu tiếu, tùy tức nã khởi nhất căn phấn bút, tại hắc bản thượng tả hạ liễu “Tề truất” lưỡng tự.
“Hoàn chân thị cá kỳ quái đích danh tự a......” Tần trạc tiểu thanh địa cảm thán đạo.
Đích xác, hội dụng “Truất” lai tác vi tự kỷ nữ nhi danh tự đích phụ mẫu cổ kế dã tựu thị nhất đối kỳ ba.
“Thị giá cá “Truất” nga.” Tề truất chuyển quá thân lai, nhất biên tương phấn bút phóng hồi nguyên xử, nhất biên tiếu trứ thuyết đạo.
Tần trạc bất tái phát vấn, mục tiền tề truất thân thượng tha duy nhất nhất cá tại ý đích vấn đề dĩ kinh đắc đáo liễu đáp án. Dã hứa thị nhân vi hữu liễu nhất cá tiên lệ đích duyên cố, hướng tề truất đề xuất vấn đề đích thanh âm nhất cá hựu nhất cá địa hưởng khởi, tất cánh nhất cá nghi tự hỗn huyết nhi đích chuyển giáo sinh bổn lai tựu năng cú ngận hảo địa dẫn khởi đồng học môn đích chú ý.
Tại giáo thất đích không gian lí thử khởi bỉ phục đích vấn đề bao quát thị phủ thị hỗn huyết nhi, nguyên lai tại na cá học giáo, vi thập ma hội dụng “Truất” giá cá danh tự, thậm chí thị gia đình trụ chỉ chi loại đích vấn đề. Tối chung tương đồng học môn đích thanh âm bình tức hạ khứ đích tự nhiên thị lão sư đích nhất cú “Hành liễu hành liễu”.
“Hành liễu hành liễu.” Ngụy linh khấu trọng tân hồi đáo liễu giảng đài đích chính trung ương, dụng thủ thế hòa ngữ ngôn kỳ ý hoặc cảnh cáo toàn ban nhân đình hạ thoại ngữ, “An tĩnh hạ lai, ngã môn kế tục thượng khóa. Tề truất, nhĩ tựu tọa na lí ba.”
Ngụy linh khấu chỉ hướng nhất cá vị vu song hộ bàng biên đích không vị trí.
Tiếp hạ lai đích sự tình phát triển thị khả dĩ khinh dịch dự liêu đích, tề truất tuân tòng lão sư đích thoại tọa đáo liễu chúc vu tự kỷ đích tọa vị thượng —— giá thị nhất cá ly tần trạc đích tọa vị tương đương viễn đích vị trí —— tha tượng nhất cá quai hài tử nhất dạng tương thư bao tắc tiến trác đỗ, nã xuất giá tiết khóa yếu dụng đích thư, tịnh căn cư hắc bản thượng đích bản thư tri hiểu liễu tự kỷ cai phiên đáo na nhất hiệt. Nhất thiết nhất thiết đô tượng thị nhất cá tuần quy đạo củ đãn hựu bất thất đối tha nhân đích nhiệt tình đích hảo học sinh.
Tiểu chủ, giá cá chương tiết hậu diện hoàn hữu nga, thỉnh điểm kích hạ nhất hiệt kế tục duyệt độc, hậu diện canh tinh thải!