Lục mặc hoàn thị chi tiền na phó điến thiển đích dạng tử. Liên giáo trường đô nhẫn bất trụ hoài nghi lão lưu đích quyết định thị phủ chính xác liễu.
Lão lưu thị đế đô đại học đích vinh dự giáo trường, bình thường một thập ma đại sự, tựu hỉ hoan bả các chủng các dạng đích tinh anh oạt đáo đế đô đại học lai.
Biệt đích giáo trường mỗi niên đô yếu vi sư nguyên sầu đắc bạch nhất đại phiến đầu phát, giáo trường khả tòng lai một hữu giá chủng phiền não. Nhân gia đích nhạc thú, tha hoàn thị tẫn lượng mãn túc đích hảo, nhất cử lưỡng đắc ma, học giáo hựu bất thị dưỡng bất khởi giá ma nhất phê nhân.
“Tiểu lục a,” giáo trường tự lai thục địa trực tiếp hảm tiểu lục, “Nhĩ giá tính cách khả trấn bất trụ học giáo lí đích nhân nột!”
“Ân, ma phiền nâm liễu.” Lục mặc hữu điểm bất hảo ý tư.
“Giá khả bất hành, trấn bất trụ học sinh khả thị cá ma phiền. Giá dạng, nhĩ thị học giáo đích đặc sính giáo thụ, khả dĩ phá lệ nhượng nhĩ đề tiền đái cá trợ giáo, nhượng trợ giáo bang nhĩ.” Giáo trường tưởng liễu tưởng, tự hồ chỉ hữu giá cá bạn pháp tối hợp thích liễu.
Yếu tri đạo, tại đế đô đại học phối bị trợ giáo chỉ hữu tại giáo nhậm chức đạt ngũ niên dĩ thượng đích lão giáo thụ tài hữu tư cách thân thỉnh.
Chú ý, thị thân thỉnh.
Hi hoa chủy giác vi bất khả kiến địa trừu liễu trừu. Tha phóng hạ toan nãi.
“Giáo trường nâm thị bất thị tựu soa điểm danh nhượng ngã lai liễu?” Hi hoa khổ tiếu.
“Khanh tố a, thoại bất năng giá ma thuyết. Nhĩ khán nhĩ, tại học giáo đa hữu uy tín, trấn cá tràng tử na hoàn toàn thị tiểu sự hảo mạ?” Giáo trường tuần tuần thiện dụ, tha tảo tựu dự liêu đáo liễu hi hoa bất hội khinh dịch đồng ý.
“Nâm thị bất thị hoàn tưởng thuyết nhất cá ‘ nhất tằng chi hạ vạn tằng chi thượng ’? Nâm hựu bất thị bất tri đạo giá kỉ cá nguyệt ngã yếu chuẩn bị lưu giáo nhậm giáo đích tư cách khảo thí. Giá trợ giáo hoàn thị miễn liễu ba, đáo cá tràng hoàn thị khả dĩ đích.” Hi hoa tâm lí tảo tựu nhạc bất khả chi liễu, giáo trường khiêu khanh khiêu đắc bất yếu thái quả đoạn. Đương nhiên, diện thượng hoàn thị hữu ta khổ não.
Lục mặc dã thị ám thán, như quả bất thị hi hoa tiên tiền tự kỷ thuyết hội lai đương tha đích nhậm giáo, chiếu hiện tại giá tình huống tha khẳng định hội dĩ vi giá sự cửu thành yếu lương.
Giáo trường khả bất tri đạo kỳ trung đích loan loan nhiễu nhiễu.
Tha dã bất tưởng cân cá lão đầu tử nhất dạng lao lao thao thao đích, khả lão lưu thuyết lục mặc nhất định yếu thận trọng đối đãi, yếu thị tượng bồ tát nhất dạng cung khởi lai tha dã một ý kiến, tựu thị biệt nhượng nhân gia tẩu liễu tựu hảo, vạn bất khả thụ liễu ủy khuất.
Giáo trường đương sơ tựu tựu hiểm ta bả thủ cơ nhưng liễu.
Tha giá chiêu đích thị cá giáo thụ hoàn thị tôn bồ tát? Bồ tát đô một giá ma kim quý.
Hiện tại, giáo trường hựu hồi đáo liễu chi tiền đích tạc mao trạng thái, khước hựu bất đắc bất lạp hạ lão kiểm lai khuyến.
Hi hoa tri đạo quá do bất cập, tại giáo trường củ kết liễu bán thiên hậu tài miễn cường đáp ứng.
“Na hành, ngã tiên đương nhất đoạn thời gian, đẳng lục giáo thụ thục tất liễu tái trảo tân trợ giáo dã lai đắc cập. Bất quá ngã tuy nhiên học giá cá, đãn thượng khóa ngã thị bất thính đích, ngã tự kỷ yếu phục tập.” Hi hoa giá dĩ kinh thị ngận đại đích nhượng bộ liễu, giáo trường dã tri đạo.
Kỳ thật hi hoa hoàn toàn khả dĩ chỉnh thiên phao tại tha tự kỷ đích tẩm thất lí học cá thiên hôn địa ám. Phản chính cật thực chỉ yếu nhất cá điện thoại tựu hữu nhân hội tống lai.
Kỳ thật giáo trường thị tưởng nhượng hi hoa tiên đương cá nhất niên tái thuyết đích, khả hiện tại đích tình huống tha dã bả ác bất chuẩn, na tựu tiên trảo hi hoa thuyết đích lai bạn sự ba.
“Dã hành. Chỉ bất quá tiểu lục sơ lai sạ đáo, khanh tố nhĩ đa bang trứ điểm.” Giáo trường hoàn thị đạo.
“Ân, ngã tri đạo liễu. Na hiện tại một sự ngã tựu tiên tẩu liễu, lục giáo thụ ngận đa chứng kiện đô thị khuyết thất đích, ngã đái tha khứ bạn nhất hạ.” Hi hoa đạo.
“Ân, khứ ba khứ ba.” Giáo trường giải quyết liễu nhất cá đại ma phiền, dã tựu bất tái lưu trứ nhân liễu, “Tiểu lục dã nã bao toan nãi tẩu ba, lão lưu đích bảo bối bất đa hữu thặng đích.”
Lục mặc nã liễu bao toan nãi cân trứ khanh tố ly khai.